马传辉
“举贤而授能兮,循绳墨而不颇”是屈原的梦想,“天下归心”是曹操的夙愿,“直挂云帆济沧海”是李白的彼岸,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的志愿,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的抱负……
在语文的天地中,我体察到前辈的济世安邦之志。从他们的文字中,我品人生苦短,品历史绵长,品心灵幽微,品宇宙浩瀚……
从星空到心灵,语文给我插上梦想的双翼,让我在自由的世界里,与先哲对话谈心,与大师们沟通交流。在对话与交流中,我超越了凡事俗尘,返归本心,关照现实,从他们富有哲理和智慧的语句中得到启悟。
当思乡时,我会吟诵苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,感悟他的豁达与豪迈;当失意时,我会在内心深处默念余杰的“与其诅咒黑暗,不如让自己发光”,感受他带给我的力量;当有了小小的收获时,我也会高声吟诵流沙河的“英雄失去理想,褪作庸人,可厌地夸耀当年的功勋”,砥砺自己要上进,不可有半刻的懈怠;当被人误解时,我会想起佛家经典“佛是过来人,人是未来佛”,体味其中慈悲为怀的博大胸襟。我感到最幸福的时刻,就是看到学生在我的引领下,思绪舞动,同我一起走进语文的天地,写出媲美彩虹般绚烂的文字。
语文不仅给了我人生之乐,更是我人生的美好积淀。它滋养了我的生命、净化了我的心灵,开启了我的智慧。它使我深深地懂得了范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;领略到了李商隐在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中表达的对爱情的忠贞;感动于弘一法师“华枝春满,天心月圆;绚烂之极,归于平淡”中对生活的彻悟。
语文助我思考生命的本真,也让我懂得了内心深处最真实的需求。语文使我的生活充满了诗意,我陶醉其中,流连忘返。
一堂堂的语文课构成了我桃李事业的根基,其实人生不也是一堂堂的语文课吗?里面有高山流水的琴瑟,有柳暗花明的棋局,有飘若浮云、矫若惊龙的《兰亭集序》,有淋漓洒脱、秀颀挺拔的《墨竹图》,那里还有我灵魂栖息的家园……
语文是我人生的梦想之翼,带我抵达,带我超越。