幼儿园教育中家园协作发挥的作用解析

萧玉筝

摘 要：家园协作指的是在幼儿园中将幼儿园与家庭都作为儿童成长的主体，积极地促进幼儿的成长与发展。通过家庭与幼儿园双方共同对幼儿进行教育。在幼儿教育中，教师与家庭的合作是非常重要的。教师应该充分利用现有的学习资源，将家长的教育与幼儿园的教育相结合，充分对幼儿进行教导。将家庭与社区和幼儿园相互联系，对幼儿的成长进行教育。

关键词：幼儿园教育；家园协作；作用

现在的家庭教育，对学生的影响非常重要，家长是孩子的第一任老师，对于孩子的影响非常大，幼儿园作为学生最先接触的教育机构，有很多的因素对其的教育有着影响，特别是在现在这个经济发展多元化的社会中，家长对于现在的教育越来越重视，只有促进幼儿园的教育方式变革以及发展的方向，家校相互沟通，建立家园协作，才能促进幼儿教育的发展。

一、利用家长的优势，丰富教育内容，相互结合促进

不管是任何时期家长对于孩子都是起到最基本的教育作用，并且是主导的作用。所以，幼儿园要促进与家长的沟通，建立家园协作的教育方式，充分利用家长的坚强后盾进行教导。我们的家长都是来自不同的城市与不同的工作环境，有着非常丰富的社会资源以及社会经验。在教育中，家长是一笔丰富的教育财富，对于幼儿园来说是丰富的教育借鉴渠道，在儿童的教育中有着非常大的作用。

建立与家长之间的联系，加强家长与幼儿园之间的交流，建立他们之间的平等关系，真诚相待，并且相互尊重、相互信任，经常站在对方的角度想问题，只有这样，才能很好地促进家园协作的推行。幼儿园的教师不仅要每天与孩子进行交流，还要与家长进行沟通，不仅要处理好师生的关系，还要与家长建立好关系，并且要在与家长的沟通中来借鉴，来加强对学生的教育。现在的家长并不像以前的家长，对于幼儿的教育十分重视，渐渐的教师与家长之间的关系已经在改变了。教师每天接触不同行业的家

长，在形形色色的家长之间游走，与这些家长建立良好的关系是对教师最大的挑战。在与家长的交流中慢慢地寻找适合学生的教育方法。

二、利用网络资源来促进家园协作的建立

随着计算机网络的发展，对于网络的应用越来越广泛。现在的幼儿园对于网络的应用已经非常广泛了，不仅是在教育中，在与家长的沟通中也离不开网络。现在是信息时代，每个家长都离不开网络，利用网络与他们沟通，不仅方便了将幼儿园的一些情况及时反映给家长，也方便了与家长之间的交流。现在的家长工作都比较忙，教师与家长见面的时间非常少，只是在接送孩子的过程中可以与教师进行面对面的沟通，但是时间都比较短暂，对于学生的实际情况以及学习状况掌握得都比较少，不够全面。但是网络的运行，大大地改善了这样的局面。

幼儿园通过建立朋友圈和博客，将家长进行集中的统一，教师通过网络将学生的实际情况与家长进行交流，家长可以通过博客的方式或是朋友圈的方式了解学生在学校的表现以及学校的一些活动等。这样就加强了家长与教师之间的联系，既方便了教师，又方便了家长，促进了幼儿园教育中家园协作的发展。

现在很多的幼儿园的朋友圈或是博客会发表一些学生表演得精彩的视频，或是健康小常识等精彩的内容，也可以让孩子们进行交流。家长可以通过网络进行交流与沟通，对学生的一些日常进行了解，还可以与教师进行沟通，了解孩子在幼儿园的表现等。教师可以经常将学生的一些精彩瞬间或是手工作品等进行展示，将学校的一些集体活动进行上传。例如，在我进行调查的Z幼儿园中，在六一儿童节之前教师将学校举行的往年的幼儿园的六一晚会上传到网上，然后告诉家长可以参考原有的节目形式进行节目准备，然后进行表演。在六一儿童节晚会的当天，教师将学生表演的瞬间，进行记录，然后上传到网上，这样就可以让家长看到晚会视频的精彩，看到自己孩子的优秀表演，既可以记录精彩的瞬间，又可以加强家长与家长之间、家长与教师之间的联系，对幼儿园教育中的家园协作起到促进作用。他们还经常地将学生的绘画作品以及手工作品上传到网络上，这样就可以随时随地地向家长提供孩子的实际学习状态以及成果，孩子都是家长的骄傲，看到孩子的作品，家长就会非常自豪，还可以适时地与教师进行交流，提出自己的意见与建议，积极地与教师进行沟通。

家园协作教育是现在世界幼儿教育的流行趋势，是一种相互合作、相互支持的教育过程，这样的教育不仅对孩子的学习进行教育，还对孩子的思想观念进行教育，全面地促进孩子的发展。积极地将家庭与幼儿园紧密地联系在一起，为学校从多方面了解学生的生活实际情况提供了渠道，对幼儿园的创新与发展提供了空间，为家长对幼儿园的了解提供了方便，为幼儿园以后的发展奠定了基础。

参考文献：

单胤斐.基于服务设计需求层次的幼儿家园互动体验提升的思考[J].设计，2013（2）.

编辑 谢尾合