素质教育下高校管乐团的作用与价值

于鑫平

素质教育下高校管乐团的作用与价值

于鑫平

现阶段的教育领域，在新时代潮流的冲击下，迅速进行了一定程度的变革和发展，整体的教育理念也变成了以素质教育为核心。在高校的教育中，艺术教育能够有效地推动素质教育的发展，为学生带来综合素质提升的途径。管乐团是高校音乐领域的重要组成内容之一，它有着自己独特的魅力和音乐展示形式，为听众带来了全新的音乐享受。本文分析了在素质教育的教学理念下，高校管乐团所能产生的作用和价值。

素质教育 管乐团 艺术 作用

素质教育是现阶段教育领域的主导教学观念，要求全面综合地促进学生的成长。美育教学是其中的重要内容之一，也是高校着重关注的教学目标。作为美育教学的核心，音乐教育也自然而然地受到了高校的大力支持和积极推广，现阶段的音乐教学正处于飞速的发展过程。不仅在教学的过程中，要合理地把音乐知识传授给学生，同时还要求科学地培育学生的音乐素养和技能，提升他们的音乐美感和创作灵感。国内的音乐注重于对音乐知识和技能深度的培养，而对于音乐特长的培养，更多地是国外的乐器。管乐团就属于从国外引入的乐队形式之一，其中的乐器主要以钢管乐器、木管乐器和打击乐器为主，经过一定的协调，共同谱奏出了优秀的音乐作品。许多家长对于管乐团的认识还十分欠缺，普遍地认为管乐团只是一种华为不实的音乐组合，对于学生的素质教育发展并没有太大的作用。事实上，并非如此，管乐团不仅能够实现学生音乐灵感的升华，为学生带来全新的音乐审美体验，还能够带动学生前往更为广泛的音乐领域，实现中西音乐文化的有效结合，进而创作出特色鲜明的音乐作品。

一、高校管乐团的基本建制与表演形式

在高校众多的音乐表演形式和团队中，管乐团属于较为出色的一种，它的乐团组建，不仅需要成员间有着较强的音乐水平，能够准确地使用各种乐器，还必须具有一定的音乐节奏感和协调性，能够配合整体的音乐演奏进程，展现出不一样的音乐魅力。管乐团本身的建制和表演形式是多样化的，没有固定的规模，成员的数量也可以进行调节。它的表演形式十分多，主要包括高校文艺乐团演出和社会公益演出。在这样的实践过程中，学生能够突破心里的障碍，对于管乐团音乐也会产生深层次地理解，思想及内心会受到一定的冲击，能够有效形成学生的健全人格，促进素质教育的发展。由于高校管乐团的建立处于起步阶段，校方必须加大对其的宣传力度，吸引更多的学生参与到其中，满足管乐团的不同建制人员需求。由于管乐团需要经常参与社会演出，高校要制定一定的措施规划，帮助学生切实地完善音乐技能，提高音乐素养，促使他们能够在校外的演出中，充分彰显高校的风采，有效传播校园优良文化。

二、高校管乐团在素质教育中的作用体现

（一）能够直接有效地培养学生的音乐特长

相比国内的乐器而言，管乐团的乐器构成更加有特色，而且能够满足学生的不同需要。国内乐器强调的是技艺的提升，管乐团乐器则强调协调性和整体节奏的美感，双方各有所长，能够合理培育学生的音乐修养。管乐的学习科目是相当多的，成效也十分快，可以满足学生的不同音乐成长需求。在管乐团的演奏当中，学生能够直接培养自身的音乐美感，从中感悟更多的音乐内涵，并通过演奏配合提高自身的协调能力，其自身的气质修养会直接地得到改善。此外，通过管乐的学习，有助于提高学生的想象空间，学生能够在运用乐器演奏的过程中，尽力地打造符合自身特色的音乐内容，释放自己的音乐个性。如今，越来越多的高校组建了管乐团，并把管乐作为了全新的音乐教学科目，以期综合推进学生素质教育的提升。基于学习管乐的人数相对较多，许多单位、学校乃至社区都组建了管乐团。

（二）加快了优秀音乐文化的传播进程

在高校的管乐团教学中，使用不同种类乐器的学生都会得到专业教师的指导，这些教师的音乐造诣是十分深厚的，他们对于这些乐器的运用已然到了十分娴熟的地步，并且对于乐器背景文化的掌握程度相对较高，能够在对学生进行管乐知识教学和指导的同时，将更多的音乐文化传递给学生，使学生获得深层次的音乐内涵，提升自身的音乐感悟。高校的管乐团也会经常性地参与各项校内校外的文艺演出，在演出过程中，经常会向别人宣传一些管乐的背景及文化，在这个潜移默化的过程中，优秀的音乐文化已然得到了推广和传播，有效地促进了校园素质教育水平的提升。

（三）高校管乐团能够对素质教育产生直接的促进作用

在素质教育的全面落实和发展当中，高校管乐团也得到了深层次的优化，不仅教学内容得到了适当的拓宽，音乐教学体系也变得愈加合理。在经过管乐学习的冲刷后，学生的音乐素养得到了有效的提高，越来越多的毕业生走向了音乐表演的殿堂，积极参与社会上各项音乐活动，无形中促进了素质教育的发展。管乐团的组建和发展，对于学生的素质教育培育十分重要，不仅启迪了他们的音乐创作灵感和思想，还带动了他们的音乐素养发展，给予了他们前进的动力和方向，很多时候还优化了学生的素质思想，帮助他们获得更为长远的发展。

三、结语

总而言之，高校管乐团对于素质教育的发展有着积极的推进作用，教师要加强对管乐团的关注力度，鼓励学生积极地参与到管乐团的组建当中，进而全面促进素质教育的落实，为学生未来的成长奠定良好的基础。

[1]解晓瑞．对我国普通高校管乐艺术教育的思考[D]．北京:首都师范大学,2007．

[2]刘文迪．武汉四所高校管乐团的描述性研究[D]．武汉:华中师范大学,2015．

（作者单位：成都大学美术与影视学院）