张海庆
(中央民族大学 北京 100000)
心理学视角读书笔记
张海庆
(中央民族大学 北京 100000)
在这篇论文中,你会发现运用整体性思维思考问题是作者所要标榜的一种理念。正如题目《The Whole Elephant 》,用中文的理解就是要看到事物的整体,而避免犯盲人摸象的错误。在中国,“盲人摸象”这一成语源于古代的一个寓言,在我们固有的思维状态中,我们认为这是独属于中国的一种文化,可是在这篇英文文献中,你会惊异的发现,原来外国人对于事物的认识也有与我们文化观念相似的地方。那么,我们所发现的这种偶然情感,就是我们在思考问题时已经犯了一个片面性错误的开始。在我们自认为一切事物或对或错时,这种主观观念已经深入人心,这种先入为主的观念对于我们思考问题时形成了一定的阻碍。
心理学;教育;文化
正如文中开篇即提音乐天才教育,针对不同人的差异性,“一位名叫 Howard Gardner 的研究人员,在这项研究中从多种角度发现“音乐智能”。他这种将大脑、文化、感知觉、其他认知过程和学习角色综合起来进行研究的能力,是我们已倡导的一种多重感觉方法的形式。”我们脑海中深知,多角度思考问题的重要性,但是,在实际应用过程中我们避免不了传统的思维方式,这种“传统”的思维方式或许与中华文化背景环境息息相关、或许与我们对问题的理解力程度紧密联系。我们不能找到一个根本性的原因,所以周而复始的重复着再重复着。
时今当下,又迎来一股艺考热潮,在艺考生们积极努力想要考取一所理想的学校时,他们在拼命的练习自己的专业,从而也导致了我国出现的一种显著性现象即艺考生的文化水平普遍性偏低。这种现象的出现,他们会理所当然的将其归因为在文化课上所付出的时间少等一系列托辞。通过心理学的生物学视角、学习视角、认知角度、社会文化心理学视角、心理动力学视角这五个综合性,我们可以对其进行简单的分析。
文中关于酗酒成瘾问题,提出了自己独到的见解,原本我们会认为这是由于自身意志力以及道德判断力缺乏所导致,但是换个视角你会发现,追其缘由,有些专家学者认为酗酒是由一种生物脆弱性所引起的身体内部医药性紊乱,而不是人的错误。这种说法可以说带我们走进了一个新的视野。那么对于艺考生来说,在面对考试时,一个细小的错误或者其他状况出现时,我们大都会认为这是由于精神紧张或者练习不够熟练所导致。我们并未从身体的一些细小不适找原因,我并未对这种现象进行调查,但是我会思考,这种精神的紧张表现的渠道不也是体现在我们的身体部位上的吗?
在心理学基本视角的范围内,或多或少都存在着一定的相关性,但是我认为,学习视角以及社会文化心理学视角与环境联系更为紧密。例,同一种小老鼠注射海洛因,由于熟悉的环境不同所得的结果也不尽相同,对于同一个在家独自喝酒时和在聚会时喝酒不同状态的两种反差也归根结底表现出了环境所致的差异。同样,对于艺考生在同一个考场面对不同的监考老师时所发挥的状态也会有差异。例如,在我校考试的艺考生允许兼报考试科目,考试地点不变,考生进出考场的次数增多,对于环境陌生感就会降低,面对一个比其他考生相对熟悉的环境,发挥的水平所受影响就应该是所差无几的。其言外之意也就是要重新给自己的心理制造一个熟悉的环境,而这与生物学视角也存在着一些契合的地方。
男子殴打妻子被捕时大都会谈到那时他们喝了酒,研究发现酒精并不会使人变得有暴力倾向,而是喝酒给这些男子提供了实施暴力的借口。也就是说,有时候你并没有真正的认清自己,你所认为是的其实有时候并不是。一个音乐表演的考生在考试时发现一位老师突然抬头并瞩目凝视时,心中大喜,相信自己定然能够被录取。可是考试成绩公布后并未通过,家长对此不平到招生办大闹。这种现象的出现就是由于考生片面估计形式,或许当时那位老师的一个举动并未表达此含义所引起的。考生所以为的就不是他所期望的结果。另认知观点也表明,人们的期待和信念在所有的心理方面发挥着作用。但是个人认为,这种作用并不一定是积极的作用,有时会大相径庭。
从心理动力学视角,心理学家试图找出一些人滥用酒或其他麻药的内在和未察觉的因素。在青少年研究中,那些不适应环境的和有个人问题的孩子们最有可能滥用麻药,而适应最好的学生可以适度使用麻药可能是因为他们适应地比较好。在艺术类考试中,考生们可以同时报考不同的学校进行考试,面对纷纭的学校,他们有属于自己最为中意的。每个学生都会为属于自己所向往的学校进行更为努力的奋斗,这种心理上的倾向会支持着考生们付出最大的努力。
通过这篇论文的阅读,你会发现世间万物,尽管纷繁莫测,可是终究不能逃脱我们生理、心理上的禁锢。面对这种禁锢,只要你从不同的角度进行观察你会找到属于我们自己所追寻的美好。但是,理性社会中对于我们要求更多的是全面、是不遗漏。然而,理性在一定程度上来说也是一种视角。
我没有对艺术考试的具体情况做具体的调查了解,但是我已经开始思考并提出问题,这仅仅是一个开始。
张海庆(1990.12-),性别:女,蒙古族,籍贯:内蒙古通辽市,学历:在校研究生,单位:中央民族大学,研究方向:比较教育学。
J50-05
A
1672-5832(2016)08-0227-01