教育是爱

陈兴宽

古人云：“感人心者，莫先乎情。”教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成绩和幸福成为自己的收获；因为“爱”，昔日的学生成为今天的朋友。

一、教育是慈母——母爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了；没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草……”每个人都离不开妈妈，无论你是贫穷还是富贵，无论你是老人还是孩子，在母亲眼里你都是一个会犯错误的孩子，所以，我们作为一个特殊的妈妈，要学会宽容。需要一种平和的心境，一种智慧的胸襟，一种独特的魅力。记得有一节课是讲“被减数与减数、差”，学生对“差不变，被减数减数的关系”理解困难，我在课堂上着实卖力，在不厌其详地举了很多例子之后，又重复讲解多遍，而不少学生依旧一脸的茫然，情急之下我说了一句：“怎么还不明白？”这时一个刺耳的声音响起：“你没讲明白！”顿时我感觉脸在热辣辣地发烫，真是无地自容。虚荣心使我厉声喝道：“谁说的？站起来！是你听不明白还是我没讲明白？”说完我拂袖而去，没出教室，委屈的泪水已经夺眶而出。夜阑人静，不能安寝，白天发生的一切历历在目，我在思考：“问题究竟出在哪里？”辗转反侧之后，一缕愧疚涌上心头，我感觉到对不起那个学生，孩子能够坦言，尽管思想有些稚嫩，方式有些简单，但他没有错。他们毕竟只是个孩子，没有深深的城府，无须掌握太多人际交往的艺术。此刻蓦然发现，在自己的心灵深处缺乏一种母爱的宽容精神，且不说课堂上的不愉快，学生本没有错，即便学生真的有了错，老师也应该以一颗宽容的心去包容学生，就像母亲能包容自己的孩子一样，不能与学生针锋相对，更不能刺伤孩子的自尊心。“为师之道，宽以待人”。教师的态度对学生的创造性发挥着关键的作用。民主、平等的标志是尊重。尊重学生，就要学会宽容与接纳学生，允许学生犯错误。宽容即理解，是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。在我们学校有一对“姐妹花”，姐姐在上六年级，妹妹就在我的班级里，家里有一意识不够清醒的奶奶，还有一个家里唯一的顶梁柱——爸爸。初到我班时很多老师提醒我：她好调皮。好多同龄的孩子告诉我：她很脏。通过了解我得知：她妈妈在她出生后不久就离开了这个家。从此，她和奶奶爸爸还有姐姐相依为命。因其特殊的情况，一个漂亮的小女孩变成了一个脏兮兮又爱打闹的孩子，所以，我对她关爱有加。在最初的几个月，我常常帮她洗洗头，整理一下书包。经常一边帮她一边告诉她生活中的一些常识，后来，她慢慢的像我说得那样去做，她能向其他女孩子一样干干净净地坐在教室里认真学习了。在一次日记中她这样写道：“我的班主任对我格外的关心，她就像我的妈妈，虽然我没有妈妈……”顿时我的眼眶湿润了，我感到我的重担无比艰巨，我在孩子的心中不仅仅是一位老师呀！通过多次的谈话和帮助，她终于走出了心灵的那片阴影。

二、教育是严父——父爱

在这十三年的教学中，我发现教育除了母爱还需要严爱。然而，我们往往很难把握好“爱”与“严”的尺度，不是对学生爱得太过分，爱得太随便，就是束得太紧，管得太死，以致学生“谈师色变”。把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”，做到爱中有严、严中渗爱，这才是真的爱学生。没有爱便没有教育，教师唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，尤其是后进生，只有教师爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，就会造成学生对老师的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和老师关系好，我不做、不听，老师又不会怎样，这样，教师就很难把握好课堂纪律，课上得再好，再聪明的学生不认真听照样学不好。因此，我在上课时对学生严格要求，必须认真听讲；下课时也会和他们一起跳跳绳、踢踢口袋，玩一会篮球，成为生活中的朋友。教师对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，唯有做到宽严适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。教师要对学生关心、爱护、宽容、尊重，要善于发觉学生的优点，充分鼓励他们的自尊、自信，捕捉闪光点。“金无足赤，人无完人。”再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，可以使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。在别人看来，后进生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为。谁说他们没有优点？我班的崔××每天为班级开门锁门，侯××为班级摆桌椅，牛××主动收集同学们的矿泉水瓶，并卖掉把钱做班费……这是发现出来的，是表扬出来的。

在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识，释放着自己双重的爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福，孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏、不怕累”他们竟然能把柔嫩的小手伸到初冬刺骨的冷水中，窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净；为了老师的一句“好孩子不能缺作业”，董××同学竟然能够在右手骨折的情况下，用左手一丝不苟地完成作业；为了老师的微笑，他们那么努力，虽然他们还在不断地犯错误，虽然他们还有许多缺点，但是他们真的是一天比一天有进步。

工作原本就是一种享受，因为学生是那么可爱！爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。

编辑 王团兰