Oral Composition’s Got a Way

Oral Composition’s Got a Way

Track 12

“当听到‘开始录音’的信号时，请根据所给的提示用六句以上的英语句子在90秒钟内进行叙述。当你听到要求‘停止录音’的信号时，应立即终止叙述。”一听到这几句话，你就知道接下来要面对的就是中考口试的大boss—口头表达了。

口头表达，或简短说话，其实也就是口头作文。根据所给提示，当场作一篇口头小作文。口头表达的内容一般与学生的学习、生活息息相关，内容可能是提示文字、表格或图片等。不少同学看到这道大题心里就直犯怵，心想：我连写作文都搞不定，还要我在那么短的时间里口头作文，这也太难了吧。没错，口头表达的难度确实比较大，但其内容本身不难，难就难在把文字从脑海里转换成语言表达出来。而这个转换过程可以通过练习来精进。

1.“说话”前的准备工作

口头表达一般会给考生两分钟的准备时间。有些考生会在这段时间里，将要点翻译成文字写在草稿纸上，但往往时间不够用，还没写两句话时间就到了。到正式答题时，心里没底，读完写好的两句后就开始磕磕绊绊起来，反而没能发挥出自己的正常水平。两分钟的时间虽然不够你把内容全部写下来，但它可以让你在答题时心中有数。在这短短的两分钟里，你可以做好以下四点准备：

1） 确定人称

仔细阅读题干，根据要求确定说话过程中的主要人称。题干若是以“假如你是……”开头，一般要以第一人称进行口头表达；题干若是要你介绍某个城市，那就要以第三人称进行口头表达。

2） 确定时态

看完题干要求，确定时态。口头表达的时态一般不会太复杂，比如介绍性的内容用一般现在时、讲述过去发生的故事用一般过去时、介绍即将到来的活动安排用一般将来时……有时候，根据题干要求，需要多种时态交替使用。

3） 确定信息的叙述顺序

如果是一般的提示文字型题目，那么按照要点的顺序表达即可。如果是表格或图片类型的题目，那就需要你在准备时间里整理好信息的先后顺序。仔细研究表格或图片，确定好合理的叙述顺序，并在草稿纸上记下图片的顺序和关键词。

4） 记下较难的词汇

一般的口头表达内容不会有太多难词，但难免会有几个你觉得不太确定其发音的难词。这个时候，你可以先将它们写下来，确认它们的读音。如果确实不知道那个单词的读音，那就换成你认为意思最相近的词语。这样可以避免答题时因遇到难词而心生畏惧。

这四个准备工作看似很麻烦，但其实非常容易办到。同学们不妨来试试看，准备好纸和笔，计时两分钟，开始—

假设Anna是你的美籍同学，请将她介绍给大家。

要点提示：

① Anna两年前来到中国；

② 喜欢中文，爱吃中餐，对中国传统文化很感兴趣, 结识了不少中国朋友；

③ 擅长运动，喜爱集邮；

④ 明年将回国。

怎么样？你准备得如何？首先是人称，介绍Anna要用第三人称，主语是Anna或She；其次是时态，提示①要用一般过去时，提示②和③要用一般现在时，而提示④则要用一般将来时；接着是信息的叙述顺序，根据要点顺序叙述即可；最后是难词，中餐（Chinese food）、传统文化（traditional culture）、集邮（stamp collecting/collect stamps）。

2.“说话”时的注意要点

1） 要点要说齐

口试时，题干的要点不能漏说。题干给出的信息必须全部用上，保证在内容方面不失分。说得不好不一定会被扣分，但漏说要点一定会被扣分。因此在答题时一定要确保每个要点都说到，最好还能加上一两句自己的观点。

2） 注意连贯

很多同学在答题时只是盯着要点，一字一句地翻译出来。要知道这是口头表达题，并不是口头翻译题。逐字逐句地翻译会让表述出来的内容生硬无趣、前后不通顺。因此同学们在表达时要注意连贯，句子与句子间要有所转折关联，灵活应用连词，如and、but、besides、therefore等。

3） 切忌口头禅、长久停顿和夹杂中文

反复不停地说“er、en、and”、长久地停顿和说中文，这些都是口试的大忌，务必全力避免。尤其是讲中文，答题过程中夹杂着中文是极其严重的问题。即便你从头到尾都说得很好，夹杂了几句中文就会被扣掉很多分。

在这里给大家介绍一个可以独自练习口语的经典方法—口译一本双语读物。所选材料可以是小说，也可以是散文，还可以是幽默小故事，重点是选择自己喜爱的读物。

我们先读汉语部分，然后直接口译成英文。完成一小段后，查看书中的英文部分并与自己的口译进行对比。一经对比，我们可以马上发现自己口译的错误和缺点，找到改进的方法。

这个方法的好处有很多：自己一个人就可以练习，而且想练多久就练多久；始终有一位高级教师指出你的不足和错误—英文原文；选择自己喜爱的读物，使我们有足够的兴趣坚持下去；题材范围较广，可以突破我们的思维禁锢，让口语水平迅速提高。

请注意：开始时要选择较简单的读物，且应大量地做，只做一两篇的效果是不明显的。口译完之后一定要认真对照英文原文，从中学到正确的英语表达方法。刚开始练习时可能比较费时，但请坚持，这是一个整体加速的过程。熟练掌握后，我们可以计时练习，以加快自己的反应速度和口语流利度。

又到了学校的“电影夜”，这周会看什么电影呢？请根据通知的要求，用六个以上的英语句子，发一则口头通知。

时间：周四晚上6:00–7:30

地点：学校操场

活动：看美国电影《实习生》（The Intern）

注意事项：每个同学都需到场，看完电影后写一篇英语日记

【参考范文】

Dear students, it is movie night again. At 6 p.m. on Thursday evening, we are going to watch an American movie, The Intern, on our school playground. Every student needs to be there to watch the film. And afterwards, you need to write an English article about it in your diary. Remember, Thursday evening from 6:00 to 7:30, The Intern awaits you!

“出口成章”有方法

杜宇供稿