微时代下的企业青年员工思想政治教育工作的探讨

刘珍珠

摘要：随着科技的发展，当前的媒体传播已经进入到微时代。微时代的到来，为企业青年员工思想政治教育提出了新的问题，在这些问题的驱使下，思想政治教育必须有新的途径和方式来进行，所以，微时代下如何做好企业员工的思想政治教育工作是一个值得探讨的问题。

关键词：微时代；企业青年员工；思想政治教育

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）07-0003-02

思想政治教育工作一直以来就都是重要课题，从小学的爱国主义到中学的理想教育一直到大学的政治教育，思想政治教育从未缺席。然而，就业后部分企业在抓经济增长的同时忽视了思想政治教育工作。青年是国家发展的生力军，是实现中国梦的中流砥柱，同时，他们更是实现企业良好发展的重要因素。现代的青年员工有自身的特点，他们有朝气、有文化、有激情，同时他们也冲动、容易受鼓动、容易被诱惑等。所以，如何做好企业青年员工的思想政治教育工作，是非常重要的课题。

企业要进行思想政治教育就要研究时代特点，并研究和使用先进的技术手段，使思想政治教育工作不和时代脱节。随着网络和科学技术的发展，人类的信息传播活动已经进入了一个新的时代，这个新的时代就是微时代。微时代已经改变了我们的生活，改变了我们接收信息的方式，在微时代下如何做好思想政治教育工作，对于企业的思想政治教育工作者来说是一个新的挑战。

一、微时代的概念和特点

（一）微时代的概念

微时代是指以信息的数字化技术为基础，使用数字通信技术、音频技术、文字、图像等多种方式，通过新型的移动显示终端，进行以实时、互动、高效为主要特征的传播活动的新时代。当前以微博、微信、微课堂、微视频等作为主要手段的微时代，使得信息更新越来越快，信息传播越来越广，信息应用越来越普及，人类社会已经完全的进入微时代。

（二）微时代的特点

1.微信息的传播快

微时代的第一个特征体现在“微”，最开始是微博，现在是微信。这些信息短小精悍，在速食主义的今天，“微”更能迎合现代人的心理特征，短短的文章就能表达传播者的观点。这种短小的文章惜字如金，所表达的内容更有冲击力。由于文章短小，传阅方便，往往传播速度更快。

2.信息传播的影响力大

随着移动终端的普及和应用，越来越多的人参与到其中来，由于微时代的信息传播没有了空间限制，越来越多的人在某一个感兴趣的事件上，传播和发表评论。这是一股不可小觑的力量，当几亿网民发出共同的呼声，就会产生很大的影响。

3.传播者年轻化

由于微博和微信具有一定的技术性，所以在媒介的使用上比较年轻化，学生和职场的人员应该是微时代环境下的主流人群，他们有激情、热情、好奇，更愿意探究事情的真相并广泛传播，形成呼声。

4.传播信息碎片化

由于信息的微小，往往都是只言片语，或者是几句话和几个图片，这样会出现一个问题，发布者要表达的内容和接受者理解的内容可能会存在偏差，然后转播者按照自己的意思再编排、转发，在网民不同理解能力下，这种碎片式的信息可能会造成错误的舆论导向。

二、微时代下企业对员工进行思想政治教育面临的问题

（一）各种信息的冲击增加了思想政治教育的难度

微时代下，各种信息都在充斥人们的头脑中。由于企业员工的文化层次和理解层次不同，他们对这种信息的判断和吸收程度不同，有的见解可能会是积极的，有的可能会是消极的负面的，这对于青年员工的成长势必带来很大影响。而对于思想政治教育工作者来说，如果没有足够的信息内容或者更好的工作方法，思想政治教育工作很难开展。

（二）以往的思想政治教育方式可能失效

以往的思想政治教育方式主要以授课、讲座、搞活动等一些单一的方式来进行。但在微时代下，员工的思想受到各种各样的影响，这种陈旧的思想政治教育方式显然不能为员工所接受，甚至产生逆反的情绪，不利于员工的思想政治教育。所以，寻找新的思想政治教育方法和途径也是企业所面临的问题。

（三）微时代信息传递内容的局限性

微时代下的信息为了迎合网民的喜好，更多出现的是社会新闻、娱乐新闻、体育新闻等，而对于思想政治教育新闻，网络往往很少推送。大部分的新闻和发布的一些信息很难保证真实的程度。年轻的网民对这些信息往往很难辨识，所以容易被一些信息诱惑、激怒，甚至产生思想波动。

三、微时代下思想政治教育工作的思考

（一）充分肯定青年员工的优势，让员工有归属感

青年员工是企业的生力军，更是企业发展的灵魂。他们有文化、有知识、有很强的学习能力、有专业的工作技能。作为企业的管理者要对他们的综合素质给予肯定，并及时调动他们的主观能动性，培养他们的责任感、使命感和主人翁意识，让员工有归属感。以员工为本的前提下才可能进行下一步的思想政治教育工作。

（二）微时代下对思想政治工作者的新要求

1.注重培养思想政治教育工作者的辨识能力

在微时代下，人们接受信息都是通过微博或者微信等，作为思想政治教育工作者，首先要转换思想角度，正确看待网络信息，要善于政治思想学习，并且在所学基础之上对微博信息进行分析辨识。并根据实际情况，随时对员工进行思想上的引导，以免一些信息对员工造成消极影响。新时期所有的信息接收都是靠微信息进行传播，所以微信息对于员工的影响巨大，思想政治工作者要素质过硬，并且最好能够引导企业员工进行网络学习。

2.注意培养思想政治教育工作者的心理学知识

在微时代下，思想政治教育工作者需要掌握一定的心理学知识，在进行思想政治教育过程中，心理学知识对于思想政治教育工作尤为重要。在微信或者微博的思想政治教育工作中，无论是一对一的教育方式还是一对多的教育方式，都需思想政治教育工作者运用一定的心理学知识去探究企业员工的心理状态以及采取对策。

3.充分利用微时代的特点进行思想政治教育

微时代的出现给企业员工思想政治教育提出了很多问题，但是微时代也是把双刃剑，我们可以充分利用其特点进行思想政治教育工作。

首先，微时代为思想政治教育工作提供了更好的平台。

一方面，互联网的好处就是可以匿名发表和评论。企业可以通过这样的方式了解更多的员工心理动态，并及时根据动态有针对性地进行思想政治教育。另一方面，微时代下的人与人之间的交流变得不再尴尬，可以用这种方式更好地进行思想政治教育。这种零距离的沟通方式，使思想政治教育工作变得随时随地并且效果明显。

其次，微时代可以使企业的思想政治教育工作变得更有趣。

微时代下我们可以通过各种各样的方式进行思想政治教育工作，包括图片、视频、声音等和员工进行各种交流。我们可以成立QQ群或者微信群或者公众号在一个空间里进行互动，在这里不单单是进行思想上的交流，可以是生活的、学习的、思想的、教育的，等等。这样就使得思想政治教育工作不那么突兀，而且变得有趣，容易让员工接受。

再次，微时代的这种互动和交流会形成隐性思想政治教育力量。

微时代下的这种互动和交流会变成员工生活中的一部分，它完全改变了过去陈旧的灌输式的思想政治教育，使得现在的思想政治教育更具有隐匿性，更接地气，更容易让人接受。员工可以在同一个空间随意发布建议和信息，如果需要纠正，管理员会及时进行思想政治教育，这不但对发布者来说是种教育，同时也是对空间中的其他员工进行一次教育。

微时代的到来不可阻挡，但我们可以利用好微时代进行新的思想政治教育，当微时代为我所用，就可以使得思想政治教育更加容易。

（三）微时代下思想政治教育的新途径

1.企业网站要建设思想政治教育专栏

企业要在网站上建立一个思想政治教育专栏，发布权威准确的相关政策信息，使得员工对于相关政策有个了解，同时树立正确的人生观和价值观，进行企业精神文明建设。企业思想政治教育工作者在网站上进行思想政治教育工作，开通思想政治教育平台，与员工进行互动进行思想交流，把企业的新思想发布出来，并让员工及时了解并接受。

2.创建微时代新的思想政治教育工作形式

微时代下改变了人们的交流方式，使人与人之间拉近了心灵距离，我们可以充分利用这一点更好地进行思想政治教育。企业要允许员工发表自己的看法，至于采用什么样的方式来表达，可以结合当时的情况，和员工及时进行沟通，比如QQ、微信、微博等等方式来进行，不一定拘泥于一种形式，可以多种形式进行，只要有利于思想政治教育，都可以采用。这就要求思想政治教育工作者要用心思考，寻找适应教育方式的改变，并随时研究各种教育方式的效果，从而在各种教育方式中重点突出地进行使用。

3.在企业内部培养舆论领袖

理论和实践都表明一个事实，微时代增强了舆论领袖的能量。在一个群或者是公众账号中，每个人都有自己的意见和见解，但是很难形成舆论。而一个有较大影响力的人（博主或者群主等）的言论，往往引导着舆论的走向，所以培养舆论领袖，在群里或者聊天空间里形成良好的舆论导向特别重要。

企业内部要培养一个或多个这样的意见领袖，引领整个企业的员工的思想走向，使得企业员工的思想政治教育在无形中引入，被企业员工接受并吸收内化。但是还需要注意以下几点。其一，思想政治教育者要时刻注意意见领袖的政治思想动向，及时发现并解决意见领袖的思想问题。其二，思想政治教育者要把意见领袖培养成思想政治教育的助手，辅助思想政治教育工作者进行思想政治教育。其三，意见领袖要注意发表意见的方式，注重和企业员工的互动，最好能和企业员工打成一片，方便洞察企业员工的思想诉求。总之意见领袖方式的使用，一定会形成良好的舆论导向。

微时代正在以它自己的方式进行着信息传播，它对我们的工作和生活都产生了巨大的影响。企业的思想政治教育工作是企业管理中的重要组成部分，它对于企业的管理、发展和提高竞争力都具有至关重要的作用。微时代下，只要采取正确的方式方法，思想政治教育工作就会进入一个新的阶段，它可以促进企业的思想政治教育工作的发展，使企业更有活力。

参考文献：

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[2]朱琪.“微时代”的大学生思想政治教育工作探析[J].大学教育，2013，09：92-93.

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