安徽省青少年田径竞技发展水平的现状及对策研究
——近六届安徽省青少年甲组田径比赛成绩比较

2016-11-16 06:24安徽机电职业技术学院安徽芜湖241000
文体用品与科技 2016年20期
关键词:甲组田径总分

□孙 清(安徽机电职业技术学院安徽芜湖241000)

安徽省青少年田径竞技发展水平的现状及对策研究
——近六届安徽省青少年甲组田径比赛成绩比较

□孙 清(安徽机电职业技术学院安徽芜湖241000)

本文运用文献资料法、数理统计法和比较法等研究方法对近六届(2010-2015年)安徽省青少年田径运动会中16-17岁组别田径比赛成绩进行了对比分析,研究结果表明:我省青少年田径整体竞技水平有待提高;田径竞技实力地域差距较大;田径比赛各项目之间竞技水平存在较大差距等。针对以上研究结果,提出了相应的对策与建议。

青少年田径比赛竞技水平后备人才

青少年是竞技运动后备人才培养的主力军和核心力量。本文对近六届安徽省青少年田径运动会中田径项目、参赛队伍、参赛队员进行了研究。对我省青少年田径竞技水平有清醒客观的认识,有利于我省建立起合理的竞技体育管理体制和高效运行机制,利用先进发达的科学技术等手段提高我省青少年田径运动的竞技水平,为我省在全国青少年运动会上取得较好成绩奠定基础。

1、结果与分析

1.1、安徽省青少年田径比赛团体总分前八名地市的总体成绩分析

我国田径比赛的团体名次是以每个参赛运动员在各个单项比赛中所获名次的得分为基础相加计算。对团体总分的分析能客观的评价一个代表队的竞技综合实力。本研究取总分前两名和第八名地市进行分析。

表1 2010-2015年青少年甲组团体总分前八名地市成绩表

表2 青少年男子甲组各项比赛前八名平均成绩达国家等级分析表

(2)近六届安徽省青少年田径比赛女子甲组各项前八名平均成绩达国家标准等级情况分析

将团体总分名次从高到低进行了排序,从表1可以看出团体总分前两名的地市总分远远高于排名第八的地市总分。例如在2010年,第一的安庆和第八的铜陵总分差值为263分;在2015年,第一的马鞍山和第八的阜阳总分差值为349分。并且排名靠前的地市均是我省的南部地区,出现了竞技水平往南方地区“一边倒”的现象,地域之间的总体实力发展不平衡。

1.2、近六届安徽省青少年田径比赛运动员等级情况

对青少年甲组田径比赛各项前八名平均成绩达国家运动等级(国家三级水平以上包括三级)分析,反映我省甲组田径比赛各个单项的竞技水平和发展趋势。

(1)近六届安徽省青少年田径比赛男子甲组各项前八名平均成绩达国家标准等级情况分析

从表2可以看出,100米、200米、400米、110米栏、铅球项目中都达到国家二级水平,属于优势项目;800米、1500米、400米栏项目中至少有2年能够达到国家二级水平,属于中等项目;跳高、跳远、三级跳远、标枪项目则属于弱势项目,基本上均未达到国家二级水平,属于国家三级竞技成绩水平。

表3 青少年女子甲组各项比赛前八名平均成绩达国家等级分析表

通过表3可以看出,女子组的竞技水平落后与男子组。只有三级跳远达到国家二级,属于优势项目;100米、200米、400米、100米栏、400米栏、跳远项目中有2年以上达国家二级,属于较为优势项目;800米、1500米、跳高项目中某一年达到了国家二级,属于中等项目;铅球项目没有达到国家二级,属于弱势的项目。从整体上看,女子组田径竞技实力相对较弱,优势项目少且不突出,弱势项目所占的比重较大。

2、结论

2.1、安徽省青少年甲组田径比赛竞技实力地域差距明显

对近六届田径比赛参赛地市团体总分的分析,我省南部地区在比赛成绩和竞技实力都高于北部地区。南北竞技实力差距过大,不利于项目发展,影响田径比赛整体的竞技水平。

2.2、安徽省青少年甲组田径比赛整体竞技水平有待提高

近六届安徽省青少年田径比赛成绩达国家二级以上的运动员人数逐渐增加,达运动健将等级的几乎没有;田径单项平均成绩达国家二级的数量增多,达到国家一级水平的项目没有。

2.3、田径运动的普及和影响力不足

在奥运会田径比赛中,我国的田径竞技水平落后于西方国家,导致对田径比赛关注度和希望值的降低。而篮球、足球、羽毛球这些人们参与度广、普及率高的项目则受大家的关注和重视。普及率低、影响力不足、关注度低使得我省田径竞技运动的发展得到一定的制约,阻碍我省整体竞技体育的发展。

3、对策与建议

3.1、坚持科学训练,加大体育科技投入

依靠传统的训练方式和经验已落后,取而代之的是科学化、多元化、系统化的训练,只有打破传统单一的训练模式,走多元化发展道路才能使我省田径运动的竞技水平有所提高。

3.2、统筹兼顾,优化项目结构,保持发展规模,促进协调发展

巩固优势项目,扩大优势项目的数量。将优势项目发展的成功经验大力推广,为其他项目的发展提供借鉴;潜优势项目借鉴优势项目,扩大优势小项的数量,实现向优势项目的转化;落后项目要缩短战线,进一步完善训练竞赛管理体制,学习借鉴优势项目成功经验和本项目国际先进经验。

3.3、改革和完善青少年竞赛制度

改革和完善以省运会为核心的全省青少年竞赛制度,加大省运会和全省青少年常规竞赛的改革力度,建立科学合理的竞争机制。引导青少年训练向全面提高身体素质、掌握基本技术、全面打好基础的方向发展。通过系列赛、集训赛等,增加运动员比赛机会和实战经验。

[1]刘应,苏小运.安徽省田径竞技水平的现状分析及对策研究[J].四川体育科学,2007,04.

[2]李晨.1999-2002年我国田径后备人才(16-17岁)储备及发展现状分析[D].北京体育大学,2004.

[3]中共中央国务院.关于加强青少年体育增强青少年体质的意见[Z].2007,(05)24.

[4]国家体育总局网站:青少年体育“十一五”规划,2008.3.

[5]国家体育总局网站:青少年体育“十三五”规划,2016,7.

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