王长乐
(南阳市卧龙区妇幼保健院,河南 南阳 473000)
母婴床旁护理模式应用于产科护理中的效果评价
王长乐
(南阳市卧龙区妇幼保健院,河南 南阳 473000)
目的 探究在产科护理中应用母婴床旁护理模式的临床应用效果。方法 选取2014年1月~2015年6月在我院进行分娩的产妇118例作为研究对象,将其随机分为试验组与对照组,各59例。其中,对照组产妇采用传统护理模式,试验组产妇采用母婴床旁护理模式。对比两组产妇的护理效果以及护理满意度。结果 试验组对新生儿护理技能掌握程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组产妇对临床护理工作的满意程度为98.3%,显著高于对照组的86.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对分娩产妇进行临床护理时,采用母婴床旁护理模式,能够显著的提高新生儿的临床护理质量,且产妇对此护理模式的满意度也相对较高,值得临床广泛推广应用。
母婴床旁护理模式;产科护理;效果
目前,多数产妇都为独生子女,在新生儿出生后产妇往往不能及时的适应自身角色的转变,对新生儿临床护理知识以及技能的相对匮乏是导致产妇出现一系列产后综合征的主要影响因素[1]。本研究选取我院分娩产妇118例作为研究对象,探究在产科护理中应用母婴床旁护理模式的临床应用效果。现报道如下。
1.1一般资料
选取2014年1月~2015年6月在我院进行分娩的产妇118例作为研究对象,将其随机分为试验组与对照组,各59例。其中,对照组平均年龄(28.3±5.1)岁;平均孕周(39.1±1.2)周。试验组平均年龄(27.8±4.9)岁;平均孕周(39.6±1.6)周。所有产妇均为单胎头位,并将患有妊娠合并症以及头盆不称等不符合该研究标准的产妇进行排除。两组产妇年龄以及孕周等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2方法
对照组产妇采用传统的临床护理模式进行护理,试验组产妇采用母婴床旁护理模式进行护理。其具体护理内容包括:①选取专业技术过硬、理论知识丰富以及综合素质较高的护理人员对新生儿进行一系列护理,所有临床护理操作均在母亲床旁进行。并在护理过程中,对产妇进行专业的护理技术指导[2]。②在护理过程中,对产妇进行适当的健康教育指导,并合理指导产妇进行健康饮食,并叮嘱其注意个人卫生。另外,合理引导产妇进行正确的母乳喂养,指导其在母乳不足以及奶胀时进行正确的处理[3]。③加强对新生儿夜间哭闹的护理,并合理指导产妇对新生儿吐奶打嗝的临床护理。并将新生儿的各种临床疾病及其处理办法对产妇进行宣教[4]。同时,还应指导产妇对新生儿进行正确的洗澡、保暖以及早期教育。④由责任护士对产妇及其家属进行“一对一”的护理操作演示,强化产妇及其家属对护理内容的掌握情况,直至其完全掌握[5]。
1.3观察指标
对产妇的新生儿护理相关技能的掌握情况进行问卷调查并统计对比。同时,产妇对临床护理工作的满意程度也以问卷调查的方式进行,分为十分满意、基本满意以及不满意3个等级。
1.4统计学方法
采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析,计数资料以百分数(%)表示,采用x2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2.1两组产妇对新生儿护理相关技能的掌握情况对比
试验组对新生儿护理技能掌握程度方面显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
表1 两组产妇对新生儿护理相关技能的掌握情况对比
2.2两组产妇的临床护理满意度对比
试验组产妇对临床护理工作的满意程度为98.3%,显著高于对照组的86.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 两组产妇护理满意度对比 [n(%)]
母婴床旁护理模式作为一种新型的护理模式正广泛被应用于产科护理中,它极大的满足了产妇的各种心理需求,并且其针对于新生儿的临床护理,也符合新生儿护理的临床特点[6-7]。母婴床旁护理模式能够“一对一”的为产妇及其家属讲述新生儿临床护理操作的基本流程,提高了产妇及其家属对新生儿护理相关技能的掌握程度,并在一定程度上使产妇与医护人员之间的信任程度得到了一定程度的提高[8-9]。本研究中,探究在产科护理中应用母婴床旁护理模式的临床应用效果。研究结果表明:采用母婴床旁护理模式进行护理的试验组无论在新生儿护理技能掌握程度方面还是对临床护理工作的满意程度的比较上,均显著优于采用常规护理模式进行护理的对照组(P<0.05)。
综上所述,对分娩产妇进行临床护理时,采用母婴床旁护理模式,能够显著提高新生儿的临床护理质量,且产妇对此护理模式的满意度也相对较高,值得临床广泛推广应用。
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[7]莫彩燕.母婴床旁护理新模式在产科病房的应用效果观察[J].护理实践与研究,2015,12(8):57-58.
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本文编辑:孙春宇
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ISSN.2095-8803.2016.14.100.02