基于微信平台的党校学员微管理APP分析与设计

周亚军

摘要：本文以微信为平台，分析了在微信平台下党校学员微管理APP的应用需求，在此基础上，从学员客户端、学员管理微APP、微信服务程序、党校用户业务处理的后台等四个方面提出了基于微信平台的党校学员微管理APP的系统框架，最后，对学员到校报到的导航模块、在校期间的学员中心模块和学习中心模块的功能做了详细的介绍。

关键词：党校；学员管理；微信平台

一、引言

移动互联网已悄然改变了人们的生活方式，满足了人们生活中各种各样的需求，智能手机的普及率的增长始终没有停下它的脚步。党校的学员基本上都是党政领导干部，政务微信已成为政府施政的又一新兴平台，成为各级党政机关与时俱进推进国家治理现代化、科学化的重要手段。[1]

微信公众平台作为一个逐渐成熟的应用开发平台，已经可以向所有开发者提供一套原生接口服务，当前包括普通公众帐号都能使用的接收消息（包括接收文字、图片、语音、视频、地理位置、链接等普通消息）、接收事件推送（如关注/取消关注事件、扫描二维码、自定义菜单事件等）、以及向用户回复消息。具备开发能力的微信公众帐号运营者可以申请使用一些高级接口，如接收语音识别结果、发送客服信息、高级群发接口、设置用户备注名、生成带参数二维码、获取用户基本信息、上传下载多媒体文件等等。

微信平台的发展给党校学员管理手段的创新带来了机遇，微信服务平台充分发挥了新媒体、新工具、新技术的优势，推动党校为学员提供更加方便快捷的信息服务。为适应新形势下党校学员管理工作的需要，进一步探索新媒体时代党校学员管理工作的有效途径，充分认识并利用新媒体的优势，有效地利用好微信公众平台，开发一个党校学员管理微信公众平台具有重要的意义。

二、微信概述

（一）微信的兴起与发展

微信，是腾讯公司开发和设计的一款社交软件工具。2011年1月21日，微信1.0测试版本诞生。据统计，截止2016年3月底，微信和WeChat的合并月活跃账户数已经达到7.61亿，成为全球拥有最多粉丝的社交软件，影响力开始遍布世界各地。[2]2013年11月微信从一款比较简单的社交软件开始走向可以为公众提供服务的公共平台。微信丰富的功能适合大部分智能手机，支持多种语言，以及WiFi、2G、3G和4G数据网络，不仅是即时通讯工具，它还结合了彩信与电话，比彩信方便，比电话便宜。微信提供了朋友圈、公众平台、语音提醒、消息推送、群聊等功能，用户可以通过手机、平板、网页将看到的精彩内容分享到朋友圈，还可以用“摇一摇”、“漂流瓶”、“查找附近的人”等方式与附近千米以内的陌生人联系沟通，也可以用“搜号码”、“扫一扫”、“从通讯录添加”等方式添加好友和关注公众平台，公众平台可群发消息、还可以绑定银行卡实现一键支付、更可以通过平台二次开发整合创新服务。[3]

（二）微信公众平台

自从微信5.0版本上线，腾讯官方把公众号明确划分为订阅好号和服务号以来，越来越多的品牌都把打造微信服务号放进了议事日程。服务号通过“自定义菜单+WAP网页”的方式实现了一些以往只能在APP才能实现的功能。微信公众平台分为服务号、订阅号和企业号。微信公众平台的种类及区别见表1所示。[4]

（三）利用微信平台构建APP的优势

利用微信平台构建APP具有诸多优势，具体见下：[5]

第一，利用微信平台构建的APP具有开发周期短、开发难度较低、开发成本低。安装也只需要通过扫码关注就可以进行使用，安装流程得到进一步的简化，用户不需要进行扫码下载安装APP然后进行使用。

第二，利用微信平台构建的APP以微信为用户入口，其内容和功能都不占用本地空间。

第三，利用微信平台构建的APP便于升级维护。运行于微信公众平台，微信功能的升级都在自己的后台完成，用户仅在下一次打开这个帐号之后发现功能更多了。大部分的维护事宜交给腾讯完成，其维护成本、维护周期和维护流程都简单很多，不存在操作系统和版本问题。

三、基于微信平台的党校学员微管理APP系统分析

在微信平台上实现党校学员的微管理，目的在于重新建立一种基于微信平台的党校学员信息管理，以求在新的媒体环境下，来党校参加培训的学员能够快捷、方便地实现在党校从入学到参训到结业过程中的信息沟通和信息发布的需求。主要实现如下的需求：

1、学员能够在接到参加调训的文件后，看到在调训文件上公布的党校学员微管理微信公众帐号，能够方便地扫描二维码进行关注。通过关注党校学员微管理二维码，就可方便地查看到在到党校报到前需要知道的一些情况，如果不知道党校的具体地点，就可以通过一键导航上的党校地理位置的精确定位，方便地通过个人手机里安装的导航软件，不用请教周围任何人，就能够轻松地选择适当的交通工具和交通线路，顺利到达党校进行报到。通过班主任老师获取到个人的学号，在党校学员微管理APP上进行个人微信号与学号之间的绑定，并提交个人的诸如一些注册信息，如民族、身份证号、手机号码、个人履历、兴趣爱好等。

2、完成个人信息注册后，要求学员能够通过党校学员微管理APP查看到学员本人在党校参加培训的学籍信息，能够查看到个人寝室的分配情况，能够查看个人的课程安排情况，并且在后期的学习过程中，能够查看到个人的出勤信息以及相关考核的成绩，此外，也要能够轻松获取到学校免费WiFi等信息服务的登录方法及注意事项，在参训期间，如果存在一些意见和建议，也能够方便地进行反馈。

3、在党校参加培训的过程中，要求学员能够通过党校学员微管理APP查看到党校安排的专题的内容简介，教师简介，授课课件等，同时，也能够获取到课堂中因时间关系，无法深入展开讲授而需要在拓展的知识的链接。为了保证学习的效果，巩固对老师上课讲授内容的印象，也需要对课堂讲授的内容进行相应学习专题的自我小测验，以检测学习掌握的情况。

四、基于微信平台的党校学员微管理APP系统设计

基于微信的平台的党校学员微管理APP的设计与开发结合了目前多款软件的功能特点，在设计的过程中要遵从开放性、先进性、安全保密性、可靠性、界面友好性的原则。[6]

（一）基于微信平台的党校学员微管理APP系统框架

党校学员微管理APP应该能够应当告知学员在报到时的注意事项，能够提供对党校的地理位置方位的导引，通过对党校学员管理公众号的关注，能够及时绑定个人的基本信息与微信帐号之间的关联，在党校的参训过程中，应当能够对个人的学籍、寝室、课表、成绩、出勤情况进行相应便捷的查询，此外也能够获知如何享受校内信息服务的方式，对整个学习过程中觉得有待改进的地方提出意见和建议；同时，也要能够详细地提前了解所学专题的知识，在课堂外获取与课堂相关的一些课外知识，为了增强学习知识，巩固学习的效果，有必要进行一些小的测验。系统架构如图1所示。

从图1能够很明显地反映出，在对党校学员微管理的整个业务进行整合后，主要包括四个部分：

其一，学员客户端，即安装有微信的智能操作终端，学员通过微信关注党校微管理公众号进行党校学员管理信息的接入和信息的访问。

其二，党校学员管理微APP，这个是我们自己开发的一些功能，通过进行数据的转换，与腾讯的微信平台进行数据的交换。

其三，微信公众平台：即腾讯的企业微信平台，学员终端和党校学员管理信息系统后台数据库沟通的桥梁，用户可以通过无线WiFi、4G等多种网络进行微信接入。

其四，为进行党校学员微管理业务处理和数据的后台：即企业信息的发布和管理后台数据中心，系统管理员通过在后台进行操作发布相应的信息、进行系统的配置和管理等任务。

在党校用户业务处理端，在架构的时候可采用PHP作为Web服务器，数据库采用Mysql，以提高服务的质量并降低资金投入；系统设计与微信服务器之间通过API建立接口。之后实现与党校内部的程序后台建立数据交互；后台管理端是基于Web的结构，管理员通过PC端访问服务器的URL地址，进行日常的管理工作；手机端基于微信的公众平台开发，具有跨平台的优点，可以在安卓手机、苹果手机等主流手机上稳定运行。

（二）基于微信平台的党校学员微管理APP系统的功能模块

微信党校学员微管理APP呈现给到党校参加培训学员提供了学员报到导航、学员中心和学习中心三项基本服务。呈现于学员客户端的微管理APP功能如图2所示。

1、报到导航模块

本模块由报到须知、一键导航、在线注册三种功能组成：

报到须知：为了让学员在党校培训开班前对培训的有关事项有个了解，可以通过在这个页面发布报到时间安排，报到流程，注意事项等相关的信息。

一键导航：点击后可进入地图类应用，通过在地图上标注准确党校的位置，学员可通过GPS定位个人所在的位置，从而可方便规划适合于自身的出行方式和出行线路。

在线注册：学员通过在班主任处领取个人学号后，可与个人的微信账号进行绑定，并可录入个人的一些在校期间必需的个人基本信息。

2、学员中心模块

本模块由我的学籍、我的寝室、我的课表、我的出勤、我的成绩、意见箱和免费WiFi等七大功能组成。

我的学籍：点击后可查看个人的学籍状况，历年来的参训情况。

我的寝室：点击后可查看个人的寝室安排情况；寝室设施的照片、消费标准等信息。

我的课表：点击后可查看相应班次的课程安排情况，如授课的专题、授课地点、授课教师等。

我的成绩：点击后可查看相关科目的考核情况。

意见箱：点击后可对培训期间的教学、后勤服务、学员管理等不足的地方进行个人意见和建议的反馈，以便党校进一步改进。

免费WiFi：点击后可查看党校免费WiFi帐号的获取办法，账号名称及密码，使用注意事项等信息。

3、学习中心模块

本模块由本期专题、课外辅导和小测验三大功能组成：

本期专题：点击后进入详细页面，以列表的形式展示培训期间安排的所有专题内容的简介、授课教师的简介以及授课课件的获取链接。

课外辅导：点击后进入页面，可根据专题下拉列表，展示每个专题的课外辅导资料，以便感兴趣的学员进行拓展学习。

小测验：点击后，可根据专题下拉列表，提供若干与该专题相关的选择题、判断题，以供学员个人检测学习效果。

五、结束语

结合微信公众平台的探索和研究，联系党校学员管理中学员的信息需求。本文提出了基于手机端微信平台的需求功能解决方案，实现了党校与参训学员间的移动信息的传达和沟通，使得党校和学员之间的管理流程得到了充分并且有效的发挥。作为党校大众化功能的学员管理系统，后期可以根据党校学员管理过程中的需求进一步设计完善更多的适合党校学员的功能，以期更好的服务于干部教育培训工作。（作者单位：中共绵阳市委党校）

参考文献：

[1] 李宗富，张向先.政务微信信息生态链的构成要素、形成机理、结构与类型[J].情报理论与实践，2016，08：32-39.

[2] CNNIC.第38次中国互联网络发展状况统计报告[R/OL].http：//www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/.

[3] 微信是一个生活方式[EB/OL].http：//weixin.qq.com/.

[4] 微信·公众平台[EB/OL].https：//mp.weixin.qq.com/cgi-bin/loginpage？t=wxm2-login&lang=zh_CN.

[5] 微信APP应用平台的优势和价值[EB/OL].http：//jingyan.baidu.com/article/046a7b3ef2e354f9c37fa968.html.

[6] 叶海智，刘强，尹丹丹.基于微信的图书馆移动信息服务设计与实现[J].软件导刊，2013，11：88-90.