新媒体时代新闻编辑的媒介素养

朱坚梅

摘 要 目前，新媒体的出现使得新闻编辑的传统工作方法已经不适应潮流的发展。新闻编辑在一些领域的影响随着新媒体时代的发展而发生变化。近年来，随着新媒体时代的快速发展，新闻编辑工作人员在工作方面受到一定的影响，使得新闻编辑工作者的责任感下降。因此，在新媒体时代，应强烈要求新闻编辑工作者建立起与新时代新时期相适应的媒介素养，进而方方面面提升新闻编辑者应有的专业能力水平，成为一名真正意义上的新媒体时代的工作人员。文章从两方面阐述了新媒体时代新闻编辑的媒介素养，一方面是新闻编辑在新媒体时代背景下的工作现状，另一方面是新闻编辑在新媒体时代应该具备的媒介素养。

关键词 新媒体时代；新闻编辑；现状分析；媒介素养

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）06-0158-02

目前，随着互联网的普及和广泛使用，人们接收信息的渠道也是多种多样的。因此，随着新媒体时代的到来，又进一步改变了新闻传播的方式，进而新闻编辑的工作内容也发生了根本性的变化，传统的新闻编辑工作方式不适应在新媒体时代下使用。因此，新闻编辑应该具备怎样的媒介素养，成为新闻编辑工作者理应重视和关注的重点。

1 新闻编辑在新媒体时代背景下的工作现状

1.1 对新闻编辑专业技能要求增加

在网络时代这个大背景下，社会的方方面面受到一定程度的影响。因而，新闻媒体受到影响也是非常大的，传统的新闻传播方式，如图片、声音、文字、图像等逐渐被多元化的听觉、视觉以及立体影像等新型的传播方式所取代。而新闻媒体也主要往这一方向发展。主管价值在新闻编辑工作者身上也随之发生变化。在新媒体产生的背景下，催生了很多的新闻媒介，这增加了新闻编辑的工作难度，而且工作人员也会受到不同信息的干扰，可能对新闻信息价值的判断上极有可能出现错误或是不客观。例如一些新闻媒体为了吸引观众，增加节目的收视率，多是介绍一些娱乐明星的八卦新闻，很少介绍关于社会问题的新闻，娱乐信息的不断传播与介绍，会逐渐的使得新闻编辑的自身价值观判断能力受到一定程度的影响。在新媒体背境下，新闻编辑工作者应该转变自身的专业技能技术，这样才能更好的适应在新媒体环境下工作，进而赶上新时代的脚步。

1.2 信息的获取与处理较之以前有所不同

在新媒体这个大背景下，信息的获取和处理的速度也是极快的，使得新闻信息的传播方式日趋多元化和多样化。因此，新闻编辑工作者要提高自己的专业技术水平，在五花八门的信息中提取有价值的信息，进而通过专业团队的加工与处理使之成为有价值的、有时效性的新聞报道。因此，新闻编辑者应具备较好的新闻洞察力和保持谨慎的态度，可以及时有效发现有价值的新闻信息，并经过专业的处理并整理出好的新闻信息。在获取新闻信息的同时，应该具备谨慎的工作态度，这样才能保证新闻的真实性和可靠性，这就需要新闻编辑者有较强的新闻获取与处理能力。

1.3 新闻信息传播渠道多元化

新媒体时代新闻信息多而杂。因此，新闻编辑者应具备捕捉新闻的能力，并能在第一时间对新闻信息进行传播。这样新闻编辑者才能在众多的新闻中挖掘到有用的新闻。在新的时代背景下，新闻编辑者不再是唯一的传播新闻的工作者，人民群众可以通过多种多样的新闻媒体节目或是平台参加到新闻信息互动的评论之中，新的时代背景下新闻信息的传播渠道多元化，而且有的资深民众报道新闻的及时性堪比新闻工作者。所以，新媒体时代下新闻编辑的传播不再像以前那样是新闻传播的唯一渠道，这对从事新闻编辑工作的人来说即是一种压力也是一种机遇。

2 探析新闻编辑在新媒体时代背景下应具备的媒介素养

2.1 满足读者对新闻的需要

随着新媒体时代的发展，新闻信息的传播速度快、渠道多，新闻读者对新闻的要求也逐渐的提升，在浏览数量的同时，更关注的是新闻的质量。新媒体时代的到来，使得新闻编辑者并不是唯一的新闻传播者，也不能像传统那样具有控制新闻传播的控制权。因而，为了使自己编辑的新闻得到更多读者的关注，新闻编辑者就需要编辑更多有价值的新闻，只有好的新闻，才能得到更多读者利用新媒体进行更多的转发与传播。此外，新闻编辑者需要在较短的时间里及时挖掘重要的新闻信息，并及时的进行报道，可以依据当地读者，以自己特有的方式进行传播，这样能赢得更多读者的注意力。满足读者对新闻的需要，是现在每一个新闻编辑者应该关注的，读者的阅读范围变广，新闻编辑者应该顺应时代的发展，在挖掘这些的同时，应该创新更多具有特色的节目或是新闻报道。

2.2 具备判断新闻价值的能力

新闻信息的好与坏，和新闻编辑的搜索与寻找有关，新闻编辑者需要具备判断新闻正面价值的能力，也就是说新闻编辑对新闻的创造与再生产能力。在新媒体时代背景下，从事新闻的工作者与非从事的工作者之间存在激烈的竞争，因而，在获取新闻信息的同时，就需对自己的新闻进行再创造与再生产。作为一名新闻工作者，在完成自己任务的同时，应该秉承作为一名新闻工作者的宗旨，不作假，不虚报新闻。因而，具备判断新闻价值的能力是至关重要的，在新媒体时代背景下，缺少的就是一种求真务实的精神。或许很多的人能力很高，但是具备正确价值观的却相对少了些。新闻编辑就应该挖掘正能量的新闻，进行传播，在社会范围内进行影响，让更多的人参与到正能量的行动之中，这对于构建和谐社会也是有重要作用的，同时也达到传播新闻的目的。

2.3 承担新闻引导人的职责

互联网时代的快速发展，也促进了新媒体的发展。在这样的时代中，新闻传播具有双向性和互动性，新闻节目与读者、观众之间的距离更近。同时，他们通过新媒体的一些载体可以进行交流与讨论。面对强烈的竞争力，多数的新闻编辑者会从幕后工作专向新闻引导者，这样新闻编辑者又有一个新的身份就是大众的“新闻引导人”，新闻编辑者应该把一些好的话题，人民大众关心和感兴趣的话题进行报道，这样能把读者和观众引向一个正确的舆论方向，引导他们看到新闻的价值，看到正能量行动。这个工作，对于现在这个社会来说，是非常重要的，只有源泉是具有正面价值的，才能在传播过程中，让更多的人感受到新闻的价值。只有每一个从事新闻编辑的人，具有这样的工作责任心，相信这个社会看到的不是八卦，而是一些具有正能量的新闻，这对于今后在新闻界形成一种良好的风气是有重要作用的，也能带动更多的读者自觉拒绝一些不良新闻信息的影响。

2.4 新闻编辑的知识结构的多样化

在传统媒体的时代中，新闻编辑更多的是被看成是“剪刀+糨糊”的过程，新闻的确认、标题的制作、报道的配置与合成成为一种流水线的工作模式。而在新的背景下，这种机器型的人才已经不适合时代的发展，现在需要的是一种复合型人才，只有具备全面知识结构的人才，才能更好的适应新闻编辑的工作。新闻编辑的工作和以前已经不尽相同了，从事新闻编辑的工作人员，可以通过不同的渠道获取新闻信息，再通过自己的专业知识进行整合，这就要求新闻编辑者不仅要具备自身专业技术的能力，还应具备新闻记者采集新闻的收集能力和务实的求真态度。因为，在新媒体时代更加重视新闻编辑者媒介素养，所以要逐渐改善当前新闻信息传播的无序状态，促进新闻求真务实的发展。这对于新闻编辑工作的要求更高了，新闻编辑工作中在不断的学习中，即要及时了解当前新媒体时代的变化，有哪些载体是人们所青睐，有哪些载体已经在被淘汰。这些都是需要了解和学习的知识，当然还需要了解一些具有科学性的东西。现在的读者需求面广，简单的知识是无法说清的，这就需要具备一些关于科学方面的知识。从而充实自己的知识结构。

3 结束语

总而言之，新媒体的出现促使人民的生活逐渐进入互动媒体时代的潮流当中，人们通过新媒体就可以大量的浏览到众多的新闻信息，并可以广泛的进行交流与讨论。因此，作为一名资深的新闻编辑工作者，在今后的工作中，应该不断地提高自己的媒介素养，为人民大众提供更多、更好的、具有正能量的新闻信息，积极引导人民大众走向和谐、健康、积极、正确的舆论方向。只有做到这些，才能真正的顺应新媒体时代发展的潮流，才能成为一名好的新闻编辑者，才能促进新闻界的蓬勃发展。

参考文献

[1]肖娜.谈新媒体时代新闻编剧的媒介素养[J].编辑之友，2014（9）：56-59.

[2]王辉.新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].西部广播电视，2015（13）：156.

[3]郑秀莹.谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].新闻研究导刊，2015（17）.

[4]赵峰.新媒体时代写新闻编辑的媒介素养探析[J].新闻研究导刊，2015（10）：3-4.