浅谈县级图书馆如何开展全民阅读推广工作

冯娟

摘 要：本阐述了全民阅读推广的重要性，图书馆作为阅读活动的发起者、阅读信息的传播者和阅读文化的倡导者应怎样去推广它，通过阅读推广拉近文化与群众的距离，享受阅读的快乐。

关键词：图书馆 阅读季 阅读推广

2015年3月15日上午，在十二届全国人大三次会议闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见采访十二届全国人大三次会议的中外记者，其中谈到“全民阅读”这个问题上指出书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。[1]

一、开展全民阅读推广活动的重要意义

1.促进改善和改善居民的阅读条件，建设和发展公共图书馆

阅读能滋养心灵，一个城市的发展，先看它的文化底蕴，文化水平提高了，才能丰富人们的精神世界，城市才有未来。随着公共图书馆事业不断发展和进步，使得阅读也在不断的改变，各地的公共图书馆纷纷举办阅读活动，将阅读推广到千家万户、老少皆知。

2.促进城乡阅读推广活动

城乡间经济水平发展不同，文化层次也多层次。图书馆应联合文化机构推广阅读走进社区和乡下，图书馆应提高服务质量，加强工作管理，通过组织实施全民阅读活动，调动图书馆专业人员的积极性和创造性，逐步缩小城乡间精神文明文化水平差距，推动全民阅读工作开展。[2]

3.可以动员党政机关、企事业单位和群众团体共同开展全民阅读

阅读无处不在，打一个电话问你在哪里，我在图书馆或是在去图书馆的路上。那么对于平时上班的机关、企事业单位及社会团体，图书馆也应调动他们的阅读积极性，有利于壮大全民阅读的规模，使全民阅读活动延伸并深入到各个机关、企事业单位，让更多的城乡居民参加全民预读活动。

4.促进全体城乡居民特别是青少年提高阅读水平

青少年的阅读推广，她们的学业压力大，所以更少有时间去图书馆或涉猎课外图书。那么对于正处于青春期叛逆的青少年们来说，新颖的阅读模式比起课本更能引起他们的注意。图书馆应发挥纸质阅读与电子阅读相结合的方式，激发读者的兴趣，培养读者的习惯，提高读者的能力。使青少年充分发挥自己的才能，在社会中认识自己，了解自己，发现自己，继而树立崇高的理想，并为之而奋斗。

二、公共圖书馆开展阅读推广活动存在的两点问题

1.图书馆缺乏对读者阅读阅读需求了解的耐性

现阶段，图书馆阅读推广工作的开展，最首要的问题是，图书馆了解读者的需求吗？有的馆员甚至不怎么关心读者喜欢什么书，你想看什么也跟我无关，缺乏服务主观能动性，没有耐性，这是一个主观思想的弊病。我们应选出具有代表性的图书，去引领发现读者心理喜爱并想要去了解的图书，读者都没有看书的欲望，你还怎样推广阅读呢？这是推广阅读的基本前提。

2.在利用网络资源推广阅读中，有待加强

随着网络的科技发达，互联网是生活和学习中不可缺少的工具。例如上学的孩子有不会的难题了，上网搜一下；看看附近有什么美食啊？上网搜一下。那来到图书馆的读者就不只是解决这些问题了。它需要图书馆有强大的数据网络信息，来满足不同层读者的阅读需求。县级图书馆应加强网络资源建设，满足读者需求。

三、公共图书馆推广阅读创新机制

1.积极改善服务方式，设立导读员，引领读者导读，增加读者兴趣

商场里有导购员，外出旅行由导游员，去移动大厅办业务有咨询服务员，她们的设立会让你办的业务清晰明朗，不跑冤枉路。那么图书馆想要改变服务方式，要从设立图书馆导读员工作开始。导读员能否将图书的等文献的内部信息和外部信息揭示出来，指导给读者，以便读者能迅速的获取有关文献的信息。为他们准确的选择所需的情报提供条件。

2.利用新技术，多途径进行宣传

通过海报、宣传单、宣传橱窗、图书馆网站和新闻媒体等途径发布相关信息。资料宣传，利用宣传单、工作简报、工作通讯等纸质印刷品，通常摆放在图书馆的各个服务窗口，供读者自行取阅。吉林省图书馆就印制了省图通讯工作简报，按时间顺序将全年的工作成果、总结经验、取得成果编辑成册，不仅看到了图书馆整年的工作成果，也方便馆际交流工作。媒体宣传，广播、电视、报刊、网络的传播速度是飞快的，图书馆应利用电视台新闻媒体这样的媒介，把阅读推广深入到千家万户的心中。网站宣传，图书馆应建立自己的网站，使读者一目了然，设立馆藏建设介绍、检索服务、新书推荐、地方文献介绍、地方信息等栏目，不间断的为读者更新图书馆的信息。

3.培养馆员阅读推广的综合能力

提高思想道德素质，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”武装头脑，不断更新思想观念，坚持中国特色社会主义道路，不断提高图书馆馆员的思想政治水平。提高职业道德素质，作为一名合格的图书馆员应该要热爱本职工作、认真负责、忠于职守、耐心细致、和蔼友善，提高图书馆员的事业心和责任心。提高业务素质，图书馆员要把学习图书情报专业知识放在一地位，学习计算机应用技能、网络信息等相关知识，掌握图书馆各项工作流程，积极参加岗位培训，不断提高业务技能和业务组织管理技能。图书馆应加强专业知识培训和专业技能岗位培训。鼓励图书馆员进行在职教育，支持馆员开展学术研究和参加有关学术研讨会议，组织图书馆员到先进单位参观学习考察，不断提高馆员的应变创新服务能力，为阅读推广工作打下坚实基础。

图书馆是阅读的重要场所，营造良好的阅读氛围、提供优质的图书馆服务、推广和引领阅读是图书馆的责任，也是图书馆工作重点。我们坚持服务的理念，主动作为，积极开展一系列阅读推广活动，以增强读者的阅读修养，提高读者对阅读的认同感。

参考文献

[1]芦婷婷.从阅读的特性角度谈图书馆的数字阅读推广.图书馆工作与研究，2015（6）

[2]博伟.公共图书馆引领大众经典阅读的思考.图书馆工作与研究，2015（6）