对“阳光体育运动”开展的思考

毛朝金

[摘要]从阐述开展“阳光体育运动”的背景入手，提出“阳光体育运动”开展的一些对策建议，旨在为推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，促进学生终身体育意识的培养具有一定的参考价值。

[关键词]阳光体育运动 开展 对策

一、“阳光体育运动”产生的背景

1、我国学生体质现状引起了国家的高度重视

2006年由国家体育总局、教育部等10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果对外公布。结果显示：在我国学生身高、体重、胸围增长的同时，超重与肥胖检出率继续增加，成为影响学生营养健康状况的一大因素。与2000年相比，大、中、小学学生视力不良率均有所上升。学生各年龄组的肺活量水平继续下降，速度、爆发力、力量、耐力、素质水平进一步下降，具体表现在：①在7～22岁的汉族学生中超重和肥胖率继续增加。其中城市男生的超重率达到了13.25%，肥胖率比2000年增长了2.7个百分点。②全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比，各年龄组的视力不良率均有与此同时，青少年怕吃苦、怕受累，意志品质薄弱、经不起挫折、受不了委屈等问题也日益凸顯。令人心忧的还不止于此。国家统计局、教育部的相关调查表明，我国青少年学生心理素质方面的问题同样需要关注。许多学生步入校门时感到“郁闷”、“紧张”、“疲惫”、“焦虑”或“恐惧”，一些自编的厌学、悲观的顺口溜反映了他们消极的心态。这种局面引起了社会各界人士的极大关注，引起了党和国家领导人的高度重视。

2、我国政府一直重视青少年身体素质的发展

“发展体育运动，增强人民体质”是我国体育工作的指导思想。新中国成立后，党和国家就提出要“全面贯彻党的教育方针，使受教育者在德、智、体、美诸方面得到全面发展，成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者”，说明我国政府从更高的层面重视体育工作。改革开放以来，党中央国务院高度重视青少年体育工作，学校体育工作得到不断加强。党和国家领导对体育工作和学生体质问题得到了更高层次的重视，为切实转变我国学生青少年体质现存问题，促进青少年健康成长，更好贯彻党的教育方针，落实“健康第一”的指导思想，国家领导人高瞻远瞩，提出从2007年起在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动），并结合《學生体质健康标准》在全国全面实施。

3、开展阳光体育运动对青少年的价值及功能

青少年学生的身体素质是一个社会文明进步的标志，是一个国家繁荣富强的基础，是一个民族昌盛的重要特征。提高青少年体质是一项“长久之计”。对每一名学生来说，参加阳光体育运动，不仅是每天简单地投入一小时的活动，而是要让健康和运动的理念意识贯穿到学生的内心深处，为自己终身体育意识和竞技健康意识的提高起到积极的牵引作用，“欲文明其精神，先野蛮其体魄。”体育对个人能够强筋骨、增知识、调感情、强意志。2006年12月23日，国务委员陈至立在全国学校体育工作会议上宣布启动“全国亿万学生阳光体育运动”，强调要大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质。中共中央国务院于印发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，“阳光体育运动”已成为教育部、国家体育总局、共青团中央全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，切实提高学生体质健康水平的重大举措之一。全国亿万青少年学生“阳光体育运动”对全面实施《国家学生体质健康标准》，使学生达到《国家学生体质健康标准》，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼意识和习惯，对学生的体质健康水平切实得到提高具有重要的作用。

二、小结

“亿万学生阳光体育运动”的开展对加强学校体育工作的战略举措，对培养学生具有强健体魄、健康心理、坚强意志、竞技健康的体育意识有着重要的作用，它的开展关系着国家和民族的未来，是全党全社会的大事，我们应该贯彻落实党和政府的这一重要举措，结合各地区的实际，广寻思路，促进“亿万学生阳光体育运动”健康全面开展。