助力翻转课堂的微课制作神器

盘俊春

“微讲台”微课程制作系统的主要功能及特点

“微讲台”微课程制作系统应用先进高效的多媒体编辑技术，能够让教师们轻松方便地制作出微课，是目前制作微课较简单实用的好工具。

下载并安装好软件（官方下载地址：http：//www.weijiangtai.com/），软件是能免费使用的，使用前要先联网注册一个用户。需要注意的是，电脑的操作系统最好是完整安装而不是用ghost安装的Windows系统，而且Office软件也最好要完整安装，否则可能会在使用过程中产生错误。启动后的主界面如图1所示。

菜单简洁易用，包括四部分。它有多种界面配色方案可供选择，菜单样式主要是参考Office进行设计的。它的主要功能及特点是：①操作简单，使用风格符合用户习惯。②能灵活调用各种教学资源、素材。③真实还原黑板式授课。④轻松实现语音和视频的合成和编辑、快速生成多种格式的视频文件。

利用“微讲台”微课程制作系统制作微课

“微讲台”微课程制作系统简单易学，只需要几个步骤就可以完成微课的制作了。

1.录制视频

录制视频是制作微课最主要的部分。录制前要做的准备工作有：①首先设置是否需要教鞭，默认选项为无教鞭，若选中教鞭在录制视频的时候会出现教鞭状态。②录音时，适当调节好音量位置，在录制的时候是无法听到自己的声音的，只有预览或者生产的时候才可以听到。③设置好粉笔的样式、颜色和粗细，讲课前先试一试。

做好准备工作后便可正式开始录制微课，教师最好先把整个微课分成多个片段，对每个片段单独进行录制，这样做的好处是如果某个地方录得不满意，只需重录该位置即可，而不用重头开始录制整个微课。右击“视频录制片段区”即可添加和删除片段，图2所示为课件的片段分割示例。

接着点击“系统功能区”中的“开始录课”按钮，会出现3秒的倒计时，倒计时结束后正式开始录制。教师点击“粉笔”，就可以通过操作数码笔或鼠标在黑板上边讲边写上课了。点击“暂停讲课”可以暂停录制，此时系统会自动保存暂停前的片段，并自动生成新的片段，我们可随时对保存的片段进行删除、预览等操作。需要注意的是教师在书写时不能写在黑板的外面，否则会无法录入。

“微讲台”微课程制作系统的功能很强大，除了以上谈到的功能外，还可以随时插入录制其他的教学片段，如PPT、Flash、录屏及录制摄像头视频等。例如，教师在讲课过程中，如果需要打开其他应用软件，可以通过插入“录屏”方式来实现。具体的操作方法是：点击插入中的“录屏”选项，有两种选择：一种是录制成微课片段，直接插入到整个课程中，另一种是录制成视频文件，保存为文件后再把它当成素材导入到微课中。以微课片段方式录制的视频大小是不能改变的，而录制成视频文件后可以调整大小。我选择的是第一种方式，此时会弹出一个红色边框，在边框范围里录入，在下方就会出现一个浮动的工具栏，如图3所示。

在工具栏中可以设置手写笔的样式，单击“开始”按钮就开始录制了，和录课一样，会出现3秒的倒计时，此时我们在电脑上的任何操作都会被录下来，按F10后完成录制。它会直接生成微课片段插入到我们的课程中。

我们还可以直接录制PPT和Flash课件，录制方法和录屏一样，最终也是形成微课片段。

为了使微课效果更好，我们还可以给片段切换添加效果（与PowerPoint相似），点击“动画”菜单，这里可以选择片段切换的动画效果，内置有40种效果可供选择。设置方式很简单，先选中要添加效果的微课片段，然后点击想要的动画效果即可。

当所有微课片段都录制完后，这一微课就基本算录制完成了，如果不想再填加其他内容，我们就可以选择发布微课了。这样制作的速度比用Camtasia Studio录制快多了，而且制作出的微课效果更好。

2.发布与测试微课

在制作完微课后，可以先预览，确保没有问题再发布。完成后选择“开始”菜单下的“生成视频”按钮就可以生成微课了。单击后会弹出一个对话框，如图4所示。

软件可以将微课以多种常见格式进行发布，包括MP4、FLV、AVI、WMV等格式。一般要根据实际需要进行选择，如果想把视频放在互联网上，我们一般可选择发布为FLV格式。我们还可以设置视频的清晰度以及生成速度，毕竟课堂内容越多、清晰度越高则生成视频的耗时会越长。如何能设置得更好，这要根据个人的需要来选择。

以上例子只是简单介绍了制作微课的基本过程，其他方面的应用，如手写设置、习题制作、视频剪切及内置的图片处理等功能，限于篇幅，就不再赘述，更多的功能还有待大家自己去挖掘。

最后需要强调的一点是制作素材的获取。“微讲台”微课程制作系统的菜单下可以插入“在线资源”，“在线资源”是一个网络资源库，里面有许多各学科的图片素材，我们可以从中找到合适的来用。万一资源库里面也找不到合适的素材怎么办？这里为大家提供一个可行的方法：虽然微课程制作系统本身没有支持那么多资源，但我们可以将需要的图形从其他软件上直接复制、粘贴过来用。

在一年前，“微讲台”微课程制作系统就已发布了软件的初始版本，但功能并不完善，并且在使用过程中会有一些漏洞，因此当时并不值得推荐使用，但经过一年的改进，它现在已经变成了一个非常好用的微课制作工具，值得试用。