陈亚婷
“老师的教鞭呢?谁拿走了?”一大早,我一踏进教室就听到邱洪俊在喊。他是今天的值日生,负责讲台区域的清洁和整理。
“昨天刘老师讲语文练习的时候还用了,怎么会不见呢?”我放下书包,边往讲台走边说。
“我都找好几遍了,就连垃圾桶都翻过了。”邱洪俊沮丧地说。
十分钟过去了。同学们陆陆续续进教室了,见到我们在找教鞭,纷纷围过来帮忙,但都没有找到。
大家议论纷纷。蔡毅最先发言:“会不会是昨天刘老师讲完课,顺手把教鞭带回办公室了?”“从没有哪位老师把教鞭带走过,一直都是放在黑板沿上的。”桂小伟反驳道。
“会不会是哪位同学要够什么东西,借用了教鞭,忘记还回来了?以前就有同学找不到投影仪的遥控器,用教鞭来开机的。”文静的张玮开口道。“不会呀,每个抽屉我都找过了,就是没有。”邱洪俊坚持说。
“那是怎么回事?哦,对了,昨天放学时,我看到有两位同学在打闹,好像用了扫帚和教鞭,会不会是他们?”小伟在旁边出主意。“很有可能,以前教鞭都是放在这里的,只有今天不见了。那你还记得是哪两位同学打闹吗?”邱洪俊追问。“当时,我经过走廊,不经意地瞟了一眼,没有看清。待会儿等大家都来了,我们再问吧!”小伟想了一会儿,无奈地回答。
时间一分一秒地过去了,同学们都到齐了,但是谁也说不清教鞭的下落。最后老师来了,也没弄明白到底是怎么一回事。
这天,教鞭去哪儿了一直是个谜团,萦绕在我们每个人心头。
第二天早上,我最早到教室,一眼就看到一根崭新的教鞭横卧在黑板沿上。哟,新鲜的柳枝条,泛黄的身段,握手处用蓝布条缠着,多漂亮的教鞭啊!比原来那条用枯树枝做的教鞭强多了!不仅颜色好看,而且结实耐用,让人一拿起就爱不释手。
“哪来的这么好看的教鞭?婷婷,是你做的吗?”每位同学看到教鞭后都这样问我。“不是,不是,我来时,它就在这里了。”我连连摆手带摇头。
“真漂亮,这是我见过的最好看的教鞭!”“这条教鞭比五(1)班的好看多了,看他们以后还笑话我们。”“待会儿,我把这条教鞭拿到五(1)班去炫耀炫耀,他们班的跟这条比简直就是不值一提。”
……
凭空“飞”来的教鞭给大家带来的更多的是喜悦,很快就没人再追究它的来源了。
一场教室风波过去了,我的心中却一直有个疑问,这条漂亮的教鞭到底是谁放在这里的?那条旧的教鞭到哪里去了?是哪位同学打闹时打断了,怕老师和同学们责怪重做了一条?还是哪位同学觉得原来的教鞭不好看,比不上其他班的,所以换了一条……
新教鞭之谜至今仍未解开。江苏镇江新区实验小学五(3)班
指导老师:刘建明