如何提高高校图书馆电子资源利用效率

祝权洲

哈尔滨职业技术学院



如何提高高校图书馆电子资源利用效率

祝权洲

哈尔滨职业技术学院

摘 要：随着我国高校资源的日益丰富，高校图书馆的建设已经成为我国高校必不可少的硬件条件之一，图书馆的建设不仅可以方便师生对学习资料和教研资料的查阅，还能够丰富学生的课外兴趣，让他们能够在正常的学习间隙学习更多的课外知识，但是，我国目前建立的高校图书馆电子资源的利用并不是很高，很多高校图书馆不能形成自己的电子资源利用体系，造成了资源利用效率的低下，因此，本文笔者则针对我国高校图书馆电子资源利用效率不足的原因进行分析，然后提出提高高校图书馆电子资源利用效率的解决对策，以供参考。

关键词：高校图书馆；电子资源；效率；现状

前言

高校图书馆的电子资源不断更新加快了高校图书馆信息化的不断建设，高校图书馆资源在随着电子信息化建设的不断深入也在向着便捷化的方向发展，为了能够方便广大师生的浏览，电子资料对于师生的借阅也提供了较大的方便，对于学术成果的研究和科研成果的深入研究也起到了积极的促进作用。因此，提高我国高校图书馆电子资料的利用效率势在必行。

1我国高校图书馆电子资源利用效率不足的原因分析

1.1宣传和推广做不到位

长期受传统的图书馆图书利用方式影响，图书馆工作人员总是在图书室外的电脑前做一些记录和看管工作，对电子资源使用设施操作的宣传﹑推广工作不到位，从而导致读者不太使用这些设备，尤其是学生。

1.2高校师生对图书馆的电子设备和电子资源使用认识不足

部分师生习惯利用纸质资源，对电子资源是什么﹑它能提供什么等缺乏深入认识，达不到有效﹑充分利用的程度。加之，对电子资源设施操作不熟练，更有甚者不懂如何操作，由于使用技巧的缺失从而影响到了对电子资源使用的积极性。

1.3电子资源库建设力度不足

高校图书馆尽可能根据所有学科﹑教学及师生的需求来建设电子资源库，但现实是并未满足所有的需求，部分读者在电子资源库中无法找到需要的资料，不少高校图书馆盲目的追求电子资源数量，并不是出于高校实际需求，部分资源闲置，需要的资源又找不到，使用率不足是必然的。

1.4电子资源库建设的数据扩展功能跟不上

电子资源增加的同时需要与之相匹配的系统功能，而不少图书馆只是引进了资源，未及时拓展系统功能，读者使用过程中总是在不同检索系统中来回转换，考验了读者耐心，长期这样下来读者就不愿意使用电子资源。

1.5图书馆在电子资源建设的配套设施落后

电子资源的高效使用离不开先进的图书馆网络配置，然而，我国高校图书馆的网络配置建设目前比较落后，电子资源在使用过程中不能有效的支撑整个网络环境的有效运行，由于资金投入不足，电子资源的配套设置建设并不理想，既缺乏高配置的计算机设备，又缺少先进的数据库系统及其它软件，整个网络环境与电子资源建设不同步，无法满足读者高效﹑便捷使用的需求。

2提高高校图书馆电子资源利用效率的解决对策

2.1 合理布局电子资源网页

电子资源一般都是简单的罗列在页面上，读者要点开每一个链接才能知道具体的种类和内容，不便于读者查阅。鉴于读者比较习惯纸质资源的罗列方式，电子资源库页面可以此为参照，将资源分类罗列成不同的单元，并对其类型﹑内容做简单介绍，让学生对资源分布一目了然，快速找到需要的电子资源。

2.2 积极宣传电子资源

高校应加大对电子资源的宣传，积极推广电子资源利用，让学生了解电子资源及其作用。首先，高校将对学生电子资源操作能力的培养与提升纳入图书馆日常工作中来，在新生一入学就向其介绍电子资源极其利用的相关技巧，使学生能够熟练操作设备快速的获取电子资源。倘若图书馆引进了新的数据库系统，要及时对学生进行培训﹑讲座，帮助学生更新信息资源获取技能，使其快速适应新的数据库系统。倘若条件允许的话，应在大一阶段开设信息资源检索课，系统的传授学生信息检索知识，着力提高学生对电子资源利用及其设备操作的能力。

2.3 着力加强电子资源建设

电子资源建设的真正目的是为读者服务，说白了，就是研究如何高效地为读者提供高质量服务。因此，高校图书馆电子资源建设要以读者需求为导向，综合考虑所有学科﹑教研与学习等方面的需要，不断丰富电子资源种类和数量，同时确保电子资源质量，做好电子资源的深入开发与科学管理工作，使其更好的服务于读者。为了做到这一点，高校要加大财力﹑人力等方面的投入。在财力上，增加建设经费，购买需要的电子资源及其配套的数据库，还有与电子资源库高效利用相匹配的硬件设施和软件产品；在人力上，适当增加图书馆工作人员，从图书馆管理到电子资源数据库建设及后台管理，再到对新生的电子资源利用技能的培训，都要配置足够的师资力量。要求工作人员做好电子资源收集与筛选工作，建立专业的专题数据库。

2.4 提高图书馆服务能力

随着高校图书馆信息化建设不断推进，电子资源库建设得到了高度重视，这要求图书馆提高自身的服务能力。一方面，提高工作人员的专业能力，熟悉电子资源库运作模式及资源分布情况，能及时为读者提供需要的帮助。另一方面，熟悉网站﹑微博﹑微信等交流平台，为有效的宣传推广奠定基础，提升电子资源宣传推广效果，让学生在喜爱的新媒体影响下更容易接受电子资源，从而提高利用率。

3结束语

综上所述，我国目前大多数高校的图书馆建设中，电子资源利用率都存在明显不高的问题，大多数都是因为学生对电子资料的了解程度不足，这就更谈不上电子资源的利用了，对于这种形势来说，对电子资料利用能力的提高就成为当前大学生能力加强的重点，只有这样才能加强高校图书馆的电子资源利用率，同时，还应不断加强图书馆电子资源的建设，在追求资源质量的同时还应同时对网络设备和图书馆工作人员的应用能力进行提高，能够为不同层次不同能力的读者提供有效帮助，最终努力提高高校图书馆电子资源利用效率。

参考文献：

［1］张燕莉. 提高高校图书馆电子资源利用率的策略［J］. 西南民族大学学报（人文社会科学版）. 2012（03）

［2］边巴片多. 浅谈公共图书馆免费服务——以西藏图书馆为例［J］. 西藏科技. 2012（09）