试论思想政治教育与高职学生就业的内在联系

【摘 要】 文章辨析了思想政治教育与高职学生就业的内在联系，分析了思想政治教育针对学生就业还存在的不足之处，提出了加强高职生思想政治教育，促进学生就业的有效对策。要强化思想政治教育与就业教育的融合性；增强高职思想政治教育中就业教育的针对性；提升高职思想政治教育中就业教育的实效性。

【关键词】 高职院校；学生就业；思想政治教育；内在联系

高职院校毕业生就业问题引起社会各界的关注，如何引导和教育学生树立正确的就业观，如何促进高职院校毕业生的就业是高职院校必须面对的现实问题，同时也是一项长远问题。尽管目前我国高职院校普遍重视思想政治教育，而且也在思想政治教育中融入了就业指导，但从总体上来看，我国一些高职院校还没有正确处理好高职学生就业与思想政治教育的关系，特别是对二者之间的联系缺乏深刻的认识。在新的历史条件下，特别是在高职学生就业相对比较困难的新形势下，有必要对高职学生就业与思想政治的内在联系进行深入的分析，通过更加有效的就业指导，提升思想政治教育的实效性，这也是促进高职学生转变就业观念、提升就业能力的重要方法。

一、思想政治教育与高职学生就业的内在联系

深入分析高职学生就业与思想政治教育的内在联系，可以清楚的发现，高职学生就业与思想政治教育具有很强的辩证关系，主要体现在三个方面。

一是高职思想政治教育能够帮助高职学生分析就业形势。思想教育能够使高职学生掌握更多的就业政策，进而强化学生的就业意识，这主要是由于思想政治教育包括形势教育和政策教育，在开展高职思想政治教育的过程中，通过将就业形势以及我们国家的一些就业政策纳入到思想政治教育体系当中，能够帮助学生了解当前乃至今后一个时期的就业形势，同时也有利于学生更好的理解和把握就业政策，做好自身的职业规划，强化自身的就业定位，进而能够使高职学生更加投入到学习当中，不断提高自身的专业素质和职业素质，为未来更好的就业奠定坚实的基础。

二是高职思想政治教育能够引导学生树立正确的择业观和就业观。高职院校在开展思想政治教育的过程中，能够帮助高职学生树立正确的就业理念，特别是通过对高职学生的就业指导和就业服务，能够使高职学生的就业观发生深刻的变化，比如一些高职学生存在着“眼高手低”的现象，老是想找一些好的工作，但对于高职学生来说，要想更加充分的就业、要想使自身在未来的就业过程中得到快速发展，最为重要的就是要从底层做起，而这样的教育最恰当的就是通过思想政治教育来展开，也容易使学生更好的接受。

三是高职思想政治教育能够帮助学生解决就业心理障碍。由于高职学生的特殊性，因而很多高职学生存在着一定的就业障碍，特别是在就业方面心理障碍比较突出，很多高职学生都有嫉妒、自卑甚至焦虑的心理，这也在很大程度上制约了高职学生未来的就业与发展。由于这些就业心理障碍，普遍是因为对一些事物缺乏正确的认识，同时也没有对自身的优点和不足给予正确的认识评价，但通过卓有成效的思想政治教育，能够指导高职学生的实践和认知，使高职学生能够更加客观、全面的认识自我、认识他人、认识社会，进而解决就业心理障碍。

二、高职思想政治教育对促进学生就业还存在的不足

一是高职思想政治教育与就业指导缺乏融合性。目前各高职院校都成立了就业指导中心，负责全校毕业生的就业指导工作，而其职责主要在于就业政策的宣传、就业信息的收集发布、组织“双选会”等事务性工作，几乎没有涉及对毕业生的思想政治教育；而从高职院校思想政治教育来看，思想政治理论课教师承担着大量的教学任务，此外政工人员也担当了一定的职责，由于这“两个层面”人员对就业指导理论掌握不够，因而无法更好的开展就业指导工作。从以上情况来看，当前一些高职院校的思想政治教育与就业指导存在“两张皮”现象，无法更好的发挥提升学生就业意识和就业能力的作用。

二是高职思想政治教育中就业指导缺乏针对性。尽管目前我国高职院校普遍开设了就业指导课，但目前我国高职院校的就业指导课还没有形成统一的教材体系，特别是就业指导课普遍都在最后一年开展，而且对于就业指导的内容也仅有面试技巧、自荐书制作等一些技术上的培训，很少涉及到就业政策、就业形势、就业能力等方面的内容，尽管一些思想政治教育也开展了就业指导工作，但通常都是泛泛而谈，“蜻蜓点水”式的教育方法根本无法更好的起到就业指导作用，必须将就业指导与思想政治教育紧密结合起来才能更好的发挥作用。

三是高职思想政治教育中就业指导缺乏效能性。尽管目前一些高职院校在开展思想政治教育的过程中，将就业指导作为重要的内容，但在开展的过程中仍然缺乏有效性。比如个别高职院校思想政治教育缺乏对学生就业能力、就业方向、就业目标等的调查和分析，因而即使开展了有关就业教育，仍然无法起到良好的作用；再比如还有一些高职院校在开展就业教育过程中，缺乏对学生职业道德的教育和引导，更多的是灌输相关理论，而对学生的敬业精神、职业习惯、个人意志、思想情感等缺乏有效的教育和引导。

三、加强高职生思想政治教育，促进学生就业的有效对策

一是强化高职思想政治教育与就业教育的融合性。要想正确处理好高职学生就业与思想政治教育的内在联系，最为重要的就是要强化高职思想政治教育与就业教育的整合，这就需要高职院校要将思想政治教育与就业指导工作紧密结合起来，建立二者相互协调、相互整合、相互促进的运行机制，积极探索符合学生就业的工作模式，比如可以将思想政治教育与就业指导结合起来，共同组织一些具有较强吸引力的教育实践活动，这样不仅能够提升思想政治教育的吸引力，而且也能够加强就业指导与服务工作，对于促进学生就业具有重要作用。

二是提升高职思想政治教育中就业教育的针对性。高职院校在开展思想政治教育的过程中，要进一步提升就业教育的针对性，要针对各个年级高职学生的特点，开展有针对性的模拟招聘会、职业生涯大赛等活动，这样能够提高高职学生的就业技巧和心理素质；再比如还可以开展心理咨询活动，对于高职学生在就业观念、就业趋向等方面存在的心理问题，应当及时进行纠正；同时还可以通过校园标语、校园网络、校园广播等方式，积极营造有利于加强大学生就业指导、就业教育、就业引导的良好环境和氛围，进而提高思想政治教育中就业教育的针对性。

三是提高高职思想政治教育中就业教育的实效性。高职思想政治教育要想更好的加强就业教育，必须进一步丰富和拓展教育内容，使其更具有实效性，而重中之重的就是要大力开展自我认知教育、职业价值观教育、诚实守信教育、创新创业教育、心理健康教育、团队建设教育等各方面的教育内容，这样能够使思想政治教育中的就业教育更具有实效性。要高度重视思想政治教育中就业教育的全面性、全程性和全员性，通过潜移默化的方式使高职学生的就业观念得到转变，就业能力得到提升，这将有利于高职学生未来更好的就业。此外还要高度重视构建高职院校、社会、家庭“三位一体”的就业教育体系，将思想政治教育的触角延伸，进而提升高职思想政治教育中就业教育的拓展性。在这一点上高职院校应当进行实践和探索，并进行科学的总结，形成理论。

综上所述，高职学生就业与思想政治教育具有很强的内在联系，因而必须高度重视高职思想政治教育中的就业教育，这是提升思想政治教育有效性的重要举措。这就需要高职院校在开展思想政治教育过程中，要把思想政治教育与就业指导紧密结合起来，切实提高思想政治教育与就业教育的融合性、针对性和效能性，使高职思想政治教育能够有效的促进学生就业观念和就业能力的提升。

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【作者简介】

张焕华（1983-）女，湖北大冶人，硕士研究生，讲师，研究方向：高校思想政治教育.