语病辨析与修改



语病辨析与修改

考点透视　想一想：本节课应抓住哪些要点？

语病的辨析与修改，往往要求考生对错别字、错标点、用词不当等进行辨别、修改，这是更接近语言文字实际运用的一种考查方式，要求比较高。通常有以下几种命题方式：①单纯判别句子是否有语病的选择题；②给出句子的错误类型，只要求修改语病；③提供语段，要求独立辨别语病并修改，某些地方要求用规定的符号加以修改。

要答好这类题目，考生可以从以下几个方面提高自己语言文字的运用能力：

1.注意容易写错、用错的字。学习和生活中经常写错、用错的字是考查的重点。

2.平时注意积累，正确把握有关词语的意义，正确理解和运用词语。

3.养成正确使用标点的习惯。标点符号有时能起到很强的表情达意的功能。

5.关注整个语段的问题，例如，词语与语段的中心不一致或与语段的情感氛围不协调，语意前后不一致等。

答题时，除了找准所给语段的错误之外，还要能够在不改变句子原意的情况下进行合理的修改，这对考生的语言运用的要求就更高了。

真题回放　试一试：你已经掌握得怎样了？

1.（2015·湖北荆门）下列各句中，没有语病的一项是（）。

A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。

B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。

C. 2014年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。

D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。

2.（2015·江苏南京）按要求修改下面的观察日记。

×月×日星期三小雨转多云

①今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！

（1）第①句中量词使用不当，应改为：

（2）第②句啰嗦，应改为：

（3）第③处标点不当，应改为：

（4）第④句有语病，应改为：

3.（2012·江苏常州）下列语段有好几处毛病，请用规定的符号加以修改。

微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你，见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像一缕春风，冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人，微笑时给人的感觉也会美不胜收，因为微笑体现了人善良温和的一面，当人的内在美德通过微笑得以体现时，怎么会不美呢？我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快，人与人之间的关系逐渐变得冷清，人们仿佛挤不出时间微笑，或只为工作需要而微笑。终于，人们发出“我们需要微笑”的呼唤，又体会到微笑的重要性。

要求：（1）删除与语段中心意思不一致的一个句子。

（2）另选二至三处毛病加以修改。

反馈评析　听一听：你一定会深受启发！

1.此题考查病句辨析。常见的病句类型有六种。第一种：句子成分残缺。即语句表达缺少主语、谓语或宾语，句子表意不完整。第二种：搭配不当。即主谓、动宾搭配不当，或修饰语与中心语搭配不当，或关联词语搭配不当（句子内部、分句之间的关系处理不当）。第三种：语序颠倒。即中心语之前的修饰语之间的排序不当，或几个不同的谓语之间的排序不当，或表示递进关系的一组词语内部排序不当。第四种：啰嗦重复。即一个语句内部，用作修饰语、起定语或状语作用的一组词语中的意思相同、表意重复的现象。第五种：自相矛盾。即滥用否定句或字面意思与实际要表达的意思相反，具体有以下情况：①不合实际；②关联词语误用；③前后不一致；④自我否定。第六种：表意不明。一般有以下几种情况：①语意含糊，令人费解；②指代不明；③由词的多义或兼类造成的表意不清；④语句或短语有歧义；⑤句式杂糅。辨析句子时，一要找出句子主干，二要分析句子成分的内部结构，三要考虑表达习惯，四要对照病句类型，五要借助语感反复诵读。

B句成分残缺，应在“优质资源”后加“的行为”。C句两个分句主语不同，关联词与主语关系不正确。D句“包括……”与“由……组成”句式杂糅。所以答案选A。

2.本题考查修改病句的能力。第①句中量词“幅”与“蜘蛛网”不搭配；第②句中“以前”与“从来”重复，二者用其一即可；第③处已经是一个完整的句子，应该用句号；第④句中，“不是不厉害”是双重否定句，表达的是肯定的意思，而整个句子又是反问句，肯定的反问句表达的应该是否定的意思，与原句句意相反，应去掉“不是”。

3.这道题的考查要求比较高，要求考生既要能辨别出有语病的句子，又要能规范地修改。同学们在解答这类题时需要通读语段，对常见的语病类型了然于胸，然后逐句判断。同时，还要能对语段内容进行整体把握和概括，这样才能找出与语段中心无关的句子。

答案示例：（1）应删去的句子：“我们应该对自己的美丽充满自信。”

（2）①“冰雪也能使之融化”，与上文意思不连贯，应将“使”改为“为”；②“微笑时给人的感觉也会美不胜收”中的成语“美不胜收”使用不当，可改为“美丽动人”等；③“可是随着生活节奏和高科技的加快”中“高科技”与“加快”搭配不当，可以删去“和高科技”，或改为“生活节奏的加快和高科技的发展”；④“冷清”用词不当，可改为“淡漠”“冷淡”等；⑤“人们发出‘我们需要微笑’的呼唤，又体会到微笑的重要性”，语序不当，应调整为“人们体会到微笑的重要性，又发出‘我们需要微笑’的呼唤”。

专题强化　练一练：只要努力就会成功！

1.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）。

A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

B.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。

C.在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。

D.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。

2.下面语段中，标序号的句子都有语病，请加以改正。

雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷雾喷头，向空中喷水雾，这样，水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③当然，喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。

（1）第①处不合逻辑，应删去__________________________________

（2）第②处成分残缺，应在_____________词语后增补_____________

（3）第③处搭配不当，应将_____________改为___________________

（4）第④处语序不当，应将_____________与_________________互换位置。

3.下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。

征文启示

为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到行政楼101室。欢迎全体同学们积极投稿。

此致

敬礼

清风中学文学社

2016年4月10日

（1）______________________（2）______________________

（3）______________________（4）______________________

4.了解常见的语病：语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。