浅谈体育中考一分钟跳绳的训练方法

2016-05-30 10:02:02章严
新课程·中学 2016年2期
关键词:强化训练计时间歇

章严

一分钟跳绳主要是测试人体的反应能力和耐力。作为合肥地区体育中考的选项之一,从以往的10分提高到今年的15分,可见此项目的重要性。今天简要谈谈我对学生跳绳进行训练的方法。

一、解决握绳姿势

握绳要握在绳柄的中后端,手心向下。跳绳的长度以单脚踩住跳绳中端,绳柄上提到大致腹部的位置为准,具体高度因人而异,适当调整。手上技术要注意:上臂贴近身体,手腕转动用力。很多学生是靠肩关节为轴进行转动跳绳的,那样就会很累。腿部技术要注意:膝关节微弯曲,主要靠脚踝的力量跳绳,并且是前脚掌起跳落地,起跳高度为刚刚能过绳子为宜。跳得高度高了或者小腿向上弯曲的幅度大了都是在浪费体能,并且也浪费时间。所以,正确的跳绳姿势是跳好绳的基础。

二、具体训练跳绳的方法

1.學生先熟悉正确的跳绳动作,这时候以量为主,速度可以慢,甚至很慢,但是要多跳。我一般让学生以100次为一组,至少三组。三组下来后,检查学生动作,大部分学生动作都会正确,少部分学生动作还有问题的抽出来单独一组,进行强化训练,比如,连续跳五组、六组,一直到动作改善为止。一般纠正动作大概会用两个星期的时间。

2.当一个班级动作全部正确后,就开始进行速度训练了。合肥地区跳绳满分的标准是男生180个,女生172个,所以,我一般采取10秒训练法。即:学生以10秒为一组进行训练,每10秒必须达到35个。这种训练方法就一个要求,就是“快”。不要怕失误,失误了要快速调整继续跳。当学生能达到10秒跳35个的时候,这时候继续练20秒,20秒达到70的时候,再练30秒。当学生能达到30秒跳100个的时候,那说明跳绳动作和速度都没问题了。这时候会出现一个新的问题,就是体能。学生跳到45秒的时候,明显会表现出速度下降,动作变形,然后导致频频失误。这就是体能跟不上导致的问题。

3.如何解决一分钟跳绳体能不支这个问题?我采用的方法还是强化训练,大致的方法有三种:(1)一分钟计时跳绳3组,间歇休息30秒;(2)10秒计时跳绳,没有间歇,连续6组,这样既训练了速度,也训练了体能;(3)200次跳绳不计时,练习三组,间歇时间为3分钟。这三种方法我屡试不爽,一节课可以只用一种,也可以搭配使用,一般六节体育课就会解决学生一分钟跳绳的体能

问题。

以上就是我带毕业班训练自己总结出来的一些方法,个人觉得很有效果,今天分享出来,希望同行批评指正。

编辑 韩 晓

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