学语文不是为了争分数

翟小宁

学校是一个读书的地方，少点作业多点阅读

在我的倡导下，老师们对语文教材进行大胆“瘦身”，减少重复性机械性的练习、作业，把大量时间交给学生，让学生有更多的时间和名著亲密接触。我认为，学校首先应该是一个供学生读书的地方，这才是学校的本真。

在学校，我提倡学生不分文理都要多读好书。很多时候，阅读不一定要直接反映在成绩上，这是一种人文素养的积累，是对知识面、视野和思维的一种开阔，可以帮助学生形成文科思维。

阅读与德育，一个也不能少

我希望通过阅读，把美德播撒出去。在心灵播种美德，心灵会更加美好；在家庭播种美德，家庭会更加幸福。

中国有句古话叫“读万卷书，行千里路”，学校也会为同学们创造各种带着书本走出去看世界的机会，举办“名人故居行”这样的活动，同学们远赴英伦，到莎士比亚的故乡探访世界文豪的足迹……我努力让同学们把书里的世界和真实的世界融为一个大大的世界。

考得好，世界就灿烂？考不好，世界就灰暗？让阅读改变这种状况吧

武侠小说里经常会说“无招胜有招”，也经常会有“无字真经”这样的武林秘籍，那么生活中是否真的会有“无字书”呢？我认为有，生活就是一本永远读不完的书，心灵更是一个无限丰富的精神世界，要引导学生阅读自然，阅读人生，阅读心灵，发现生活的美丽，无论是读有字书还是读无字书，都要有一双发现的眼睛。

我的一名学生曾给我写了一封信，他说：“翟老师，在语文这个学科上，您给我的启示就是：学语文不是为了争分数。读书改变了我的世界观与价值观，在以前只为考试而活的学习之路上，我每天的心情完全由分数与排名决定，考得好，世界就灿烂，考不好，世界就灰暗。是您告诉了我，即使作为学生，生活也不能被考试占据，从此我发现了生活的美丽。”

（摘自《中国教育报》官方微信“好老师”）