浅谈农村中学体育教学中的安全问题

李明琳

【摘 要】体育课是让农村中学最头疼的学科，按照《体育与健康课程标准》，学校必须开齐、开足体育课，可是，农村中学校园场地不能满足要求，体育设施简陋，体育老师们只能够在体育课上教一些不复杂、没有对抗性的内容。

【关键词】体育课；安全

按照《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对体育课的定义：体育课是一门以身体练习为主要手段，以促进学生身心健康为主要目的学科。众所周知，体育活动都带有一定的危险性，有时难免会发生一些伤害事故。一旦产生事故，对于学校来说，只是经济上的赔偿，但是对于一个家庭，则会带来很大的影响。所以减少、避免体育教学中伤害事故的发生，是学校、教师、学生都应该注意的问题。无论是学校、老师、家长、学生，都应该切实做好预防安全事故的工作，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样才能保证学生的身体健康，更好地促进体育教学的开展。那么，在体育课中，如何才能避免安全事故的发生呢？

一、老师要有强烈的安全意识

农村中学，体育设施都是很简陋的，而体育课中的安全隐患隐藏在许多细小的环节中，所以必须把安全意识放在首要位置，只有高度的安全意识才会有高度的责任。在体育课上，体育教师是主导，学生是主体。体育教师在上体育课前要做好充分准备，包括教案及场地、器材的准备。上课的时候要根据教学内容、场地和设施等精心组织教学，严肃课堂纪律。上课下课均应整队清点人数。如果同时有很多班在操场上课时，要做好场地安排，不得相互挤占场地。

二、教会学生如何避免运动损伤

体育运动中的安全措施，最重要的是自我保护。现在许多学生是被父母呵护有加的宝贝，抵抗挫折能力较差，自我保护意识比较薄弱。体育教师有责任向学生传授体育锻炼时如何预防运动损伤的方法以及自护常识。教育学生运动前一定要有针对性的做好准备活动；教育学生在运动中要循序渐进，量力而行，要选择合适的运动场地进行锻炼；教育学生运动后要做整理放松活动，以使疲劳的身体快速恢复。

三、教会学生在发生运动损伤时运用恰当的方式进行自我急救

安全教育不仅要提高学生的安全防范意识、增加学生的安全知识，而且要帮助他们掌握正确的自救技巧。为有效预防和处置体育锻炼中的各种意外伤害，有力维护学校的正常体育教学秩序，体育教师应掌握常见运动伤害事故的预防和处理方法，并向学生传授体育锻炼时发生运动创伤后正确的急救措施。

四、正确的去对待安全事故

体育教师对安全问题要有预见性，把学生人身安全落到实处，万一出现事故要冷静处理，我觉得体育教师在体育教学时应当做好以下几点：

（1）体育教师要在每学期学生入学后对学生进行全面检查，为学生建立档案卡，对患有心脏疾患（如先天性心脏病）等特殊病情的学生应区别对待，将其病情通知家长，体育教师建立个案，为其制定相应的运动处方，在运动中要求学生进行自我监避免在教学中因运动量过大而导致昏迷、猝死等事故的发生。总之，体育老师对自己的学生的体质要做到心中有数。

（2）体育教师应认真备课，认真备课是上好课的前提。《体育与健康》教材取消了一些危险性较大的体育项目，教师要根据学校和学生的实际情况选择教学内容，备课要把所授内容中可能出现的安全问题写在“本课安全保护措施”栏中，对安全问题要有预见性，确保在教学中能准确无误地完成教学任务。

（3）认真学习和钻研新教材，严格按照新课程标准和教学大纲要求进行教学，不要擅自变更教学内容，增加教学难度。

（4）在上室外课前要认真检查场地和各种器械。发现问题及时与学校分管领导联系，消除事故隐患，做到防患于未然。

（5）宣布课堂纪律，从开学第一堂课就要讲明要求，对学生严格要求，上课要求穿运动服、运动鞋，严禁穿高跟鞋、皮鞋上课，以免发生踝关节扭伤等情况。准备活动要充分，以免在体育活动中产生肌肉拉伤。

（6）上课时，体育教师讲解要明确，示范要规范。高难度的动作必须按照体育教学中的循序渐进、由易到难、由简到繁的原则，提高学习效率。

（7）体育教师上课组织要严密，特别是学生分组活动前，一定要加强安全意识的教育，做好各种安全保护措施。

（8）体育教师在上课时，必须坚守工作岗位，不得擅自离开教学活动场地，要有高度的工作责任心和责任感，有一种敬业、爱岗精神。

（9）即使发生了意外事故，一定要沉着、冷静做好救护工作，与家长的谈话要有礼貌、有理、有节，要慎思而后言。因为，任何一句不得体的话都有可能引发一场“官司”，给本人、学校带来不必要的麻烦。

（10）体育教师要学法、知法、懂法，无论是学校还是老师，都要增强法律观念，做到无责不揽、有责不推，认真学习2014年10月31日执行的《贵州省学校学生人生伤害事故处理与预防调理》。对体育课发生的人身安全事故的原因要具体分析。

五、结语

总而言之，农村总学校园实施建设不全面，体育基础实施落后，所以体育教学中学安全问题要引起学校、教师、学生的高度重视，做到防患于未然，这就要求体育教师要具有高度的责任心和责任感。尽量预防伤害事故的发生，为学生们减轻身体上的痛苦，同时也节约了经济，从而真正实现“安全是底线”的现代教学思想，真正实现“快乐体育”。学校也要根据自身的发展，实施素质特色教育，开展多种形式的活动，促进学生身心的全面发展。