对图象法分析系统误差的实例探究お

2016-05-26 04:43徐宾
中学物理·高中 2016年1期
关键词:系统误差平均值图象

徐宾

物理实验误差通常分为偶然误差和系统误差.偶然误差是由于实验者本人的主观意识、测量环境、仪器等不确定因素所带来的不可避免的波动,使得在多次测量时出现实验数据偏离实际值的现象.这种误差可以通过多次测量求平均值的方法来尽量减小.

实验中系统误差则是由实验中的一些确定因素引起的,如仪器本身的缺陷、测量时的客观环境条件、实验方案的完备程度及理论模型的抽象与近似等.它所带来的误差不会时而偏大、时而偏小,且每次实验都会出现.因而系统误差具有单向性和重复性的特点,用“多次测量求平均值”的方法难以有效控制系统误差.欲减小系统误差的影响,必须通过可靠方法对系统误差的根源及产生结果作出分析.图象法是处理实验数据的重要方法,亦可形象直观地反映系统误差的结果.下面以“测定电池的电动势和内阻”实验为例,作简要探讨.

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