沈文敢 顾勤锋
摘 要:小学体育运动技能学习的目标之一是“初步掌握运动基本技术”,就是要让学生初步掌握一些简单的组合技术动作。这一学段运动技能的教学要“儿童化”“游戏化”,如何让学生有兴趣地学习体育基本技术,是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学体操仰卧推起成桥技术的游戏设计策略阐述,真正实现体育游戏为技术教学服务的目的,提高小学体育课堂教学的有效性。
关键词:小学体操;仰卧推起成桥;游戏化教学
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)03-0076-02
头上传球
游戏目的:初步感知屈臂上举与挺髋的动作。
游戏方法:学生隔垫站立,双手持球,挺髋,将球从头上向后依次传递,速度快的小组获胜。
相关意义:这个游戏一般放在准备活动中,通过游戏打开学生的肩关节、髋关节,同时在后仰传球的过程中体会挺髋动作,为后续的学习打下扎实的基础。