新媒体视阈下的学生支部对社会舆论导向的作用分析

李 勇

(惠州经济职业技术学院，广东惠州 516057)

新媒体视阈下的学生支部对社会舆论导向的作用分析

李 勇

(惠州经济职业技术学院，广东惠州 516057)

高校党建工作一直以来在学生思想引领方面起着十分重要的作用，学生党支部作为高校党组织的基层单位，是高校党建工作的基本点和落脚点。互联网时代下新媒体已逐渐成为我们生活和工作的必需品。然而，网络的开放性、多元性以及自由性对社会舆论造成了严重的冲击，新媒体时代背景下，如何发挥高校学生党支部的作用成为高校党建工作的重点内容。通过对高校学生支部对社会舆论引导中存在的问题进行分析，探讨学生党支部新媒体视域下于社会舆论导向的作用机制，发挥学生党支部在舆论引导中的战斗堡垒作用。

学生党支部；新媒体；社会舆论；作用机制

在新媒体环境下，高校党建工作面临着新的挑战和困难，广大学生党员的思想意识、价值观以及生活态度在新媒体自由性、开放性和多元性的特性下受到极大的冲击，社会深层问题被揭露并在此环境下被无限放大，学生可以从不同视角进行评论和发表观点，以此形成的社会舆论导向开始左右学生以及其中学生党员的思想和行为，部分学生党员理想信念出现动摇，开始对共产主义理想信念及社会主义核心价值产生怀疑，学生党支部在舆论导向的引领方面也略显薄弱。这些现实的存在，让我们不得不去思考高校学生党支部在舆论导向上的作用应该如何发挥。

一、高校学生党支部在社会舆论引导中所存在的问题

一直以来，学生支部通过发挥学生党员的先锋模范作用，时刻影响着其他学生党员及广大学生，时刻引领高校学生的舆论导向，发挥着社会正面舆论导向的引领作用。然而，随着新媒体时代的快速发展，学生支部在舆论引导中开始呈现一些现实的问题，社会舆论环境受到前所未有的冲击，学生党支部面临着如何在新媒体视域下发挥其引领和导向作用的困惑，对于社会舆论疲于应对，引导不力。以下就当前学生党支部在社会舆论导向中所遇到的问题进行归纳和总结，分析原因，找出共性问题。

(一)学生支部引导主体不明确，正向引导作用无法发挥

新媒体视域下，社会舆论所呈现的问题多种多样。学生党支部在面对这些纷繁错杂的问题时，往往无法确定引导主体，是应该发挥学生党员的作用进行正向引导？还是发挥学校上级党组织的政治功能进行引导？甚至借助学校官方渠道进行澄清？对这些问题思考和选择的延误，往往造成问题发生时，学生支部由于无法及时确定引导主体，导致对相关舆论引导的滞后、失效甚至出现反向引导，无法发挥其正向引领作用。舆论引导主体不明确，引导又无法及时、有效、科学地跟进，这直接或间接错失了舆论引导的最佳时机，正向引导从而无法得到有效发挥。

(二)学生支部引导方式落后，传统引导与现代引导结合不紧密

互联网时代下，新媒体传播方式日新月异，微信、微博、手机短信、数字媒体等新方式影响着人们的生活并成为生活的必需品。以往的学生支部对舆论的引领更多通过学生支部会议、党员民主生活会以及座谈会等方式进行。传统方式的舆论引导往往带来相关问题，主要体现为实效性差，引导严重滞后，针对性不强；引导机制不健全，缺乏有效的跟踪反馈机制；引导途径单一，基本采用一对多引导，效果不明显。

(三)引导机制不健全，难以形成合力

对高校来说，舆论的引导往往是由学校上级党组织以及相关思想政治教育工作者作为主导，学生支部在此过程中发挥基层战斗堡垒作用，而广大非学生党员及教职员工的作用则没有得到有效发挥，难以形成引导合力。出现负面社会舆论时，相关部门及人员难以参与进来，没有一套健全的舆论引导机制来开展实施，对舆情的收集、判断、分析、回应以及协调引导处理机制不能建立起来，往往是哪里有问题就往哪里疏导，广大师生的引导作用无法得到有效发挥。

二、建立在新媒体视域下学生党支部对社会舆论导向作用机制的分析

高校环境为社会舆论的发生提供了基础土壤，也是舆论热点问题的高发地和聚集地，学生作为社会舆论导向的推动者，起着十分关键的作用。高校学生党支部作为学生党员及其他广大学生思想引领的主要平台，其作用的发挥直接左右着社会舆论的导向。

学生党支部对社会舆论引导示意图

(一)学生党支部借用新媒体技术对学生群体作用的发挥

新媒体技术作为架起学生支部与学生群体之间新的桥梁，有助于党的理想信念的传播、有助于党的政策方针的学习、有助于社会主义核心价值观的树立、有助于正确行为的指引。高校学生党支部在学生的思想引领、政治素养、价值观形成以及行为规范方面起着相当重要的作用。在当今时代发展的背景下，学生党支部对学生群体作用的发挥，离不开新媒体技术的应用和推广。

第一，学生党支部对在校学生群体作用的发挥。

作为高校学生思想的主要“战斗”堡垒，学生支部应积极利用新媒体技术的广覆盖、实效强、速度快等特点，一要建立学生党建宣传平台，积极宣传党的路线、方针和政策，宣传社会好人好事、先进事迹、典型案例等社会正能量，以榜样的力量去感化他人，凝聚人心；二要开辟学生党建教育渠道，科学合理利用新媒体工具来开展一对一或一对多的党性教育，提高党员的思想政治觉悟，例如可以建立支部微信或微博公众号，及时关注学生思想动态，将符合社会主流价值观的报道、事例、政策等进行传播；三要丰富党建活动，高校学生党支部要将传统活动与新媒体活动相结合，把党员民主生活会建立在互联网上，利用社会舆论热点问题开展真理大讨论，通过讨论让学生学会明辨是非曲折、端正思想观念，从而实现党性教育新媒体化。

第二，学生党支部对离校学生群体作用的发挥。

随着学生党员及普通学生群体的毕业离校或顶岗实习，学生党支部在对学生群体作用的发挥上就略显薄弱。因此，需要我们高校学生党支部敢于打破传统模式，积极利用新媒体技术来发挥学生党支部的政治引领作用。一方面，结合“互联网+教育”模式，建立网络学生党支部，将顶岗实习的学生党员及入党积极分子纳入流动党支部进行统一管理，通过互联网实现及时跟踪、及时汇报、及时教育；另一方面，建立学生党员终身负责制，要求学生党支部的入党介绍人要对所发展的党员实现终身负责，做到谁发展谁负责，谁出问题谁教育，对所负责的入党积极分子的行为动态能够做到定点观察、及时跟踪、问题汇报及终身教育。

(二)在新媒体视域下，学生群体引导社会舆论的导向

学生群体作为社会舆论的聚集地和传播地，左右着社会舆论的导向。因此，如何在新媒体的视域下，努力发挥学生群体的导向功能，正确引导社会舆论，成为摆在我们面前重点课题。

第一，培养“舆论领袖”，发挥在校生群体对社会舆论导向的引导作用。

众所周知，学生论坛(BBS)、百度贴吧等网络平台已逐渐成为在校学生网络活动的聚集地和高发地，也是社会舆论讨论的热点场所。社会热点问题往往引起广大学生群体的广泛讨论甚至影响学生的思想动态，传统的校园官方渠道已经难以发挥其对学生群体的引导作用，甚至无法激发学生对社会舆论的导向功能。正因如此，高校学生党支部要发挥非官方平台的积极作用，发挥学生群体的主观能动性，在广大学生群体中精心挑选出一批思想政治觉悟高、文字表达能力强、能敏锐洞察信息、有一定威信和人格魅力的学生党员或优秀学生成为“舆论领袖”，发挥其网络引领的导向作用。“舆论领袖”要做到能迅速捕捉社会舆论热点问题的核心，及时有效进行正面引导和积极评价，一旦发现负面舆论能够及时进行屏蔽或制止，并对其进行有理、有利、有节的批判，大力宣扬正面舆论，引领广大网络追随者朝着正确的舆论方向发展。

第二，形成正确舆论主流，发挥离校生群体对社会舆论的引导作用。

离校生学生党员及普通学生群体的流动性及不确定性，使得难以在离校生党员中培养“舆论领袖”。因而，需要我们发挥广大离校生党员及入党积极分子的先锋模范及思想引领作用，在广大离校生及社会人员中形成正确舆论主流，积极引导社会舆论的整体走向。社会舆论需要主流的引导，正确的舆论主流会引导社会舆论朝着社会进步的方向发展；相反，错误的舆论主流会阻碍社会的进步和发展，导致产生社会矛盾，引起社会恐慌。因此，需要我们在学生支部的引领下形成正确的学生舆论主流思想，努力将社会热点问题引导至正确的舆论轨道中来，共同推动社会的舆论潮流，推进社会不断进步和向前发展。

三、结语

近年来，国外敌对势力经常利用一些社会热点问题，利用复杂多变的舆论环境对高校学生群体进行渗透和引导，使我们广大青年学子的理想信念产生动摇，并因此做出一些危害国家安全的违法违纪行为。传统模式下，学生党支部对广大学生群体的引导作用效果不甚理想，引导主体不明确、方式落后以及引导机制不健全等问题逐渐暴露出来。这种情形促使我们必须与时俱进，积极利用新媒体技术，发挥学生党支部对广大学生群体的思想引导作用，形成正确的舆论潮流，引领社会舆论不断朝着健康、积极向上的方向发展。

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Analysis of the Role of the University Students’ Party Branches to Guide the Public Opinion under the New Media Vision

LI Yong

(Huizhou Economics and Polytechnic College, Huizhou，Guangdong 516057)

University Party construction has been playing a very important role in students’ thinking. As the basic organization of the university Party organization, students’ Party branches have been the basic and starting point. In the Internet Age, the new media has gradually become the necessities of our life and work. However, the openness, diversity and freedom of the Internet has caused a serious impact on the public opinion, and how to play the role of the university students’ Party branch under the new media vision has become the important work of the university Party construction. This paper analyzes the problems existing in the public opinion guidance of the students’ Party branch on the social opinion, and then discusses the students’ Party branch how to play the role of the social opinion under the new media vision, hoping to use this mechanism and developing its adequately battle fort action.

students’ branch; new media; social opinion; mechanism

2016-01-06

李 勇(1986-)，男，广东潮州人，惠州经济职业技术学院建筑工程系助理研究员，本科。研究方向：学生工作管理、教育管理。

本文系2015年度广东省高校党建研究课题“新媒体视阈下民办高校学生党建工作新模式研究”(项目编号：2015MBYB56)的阶段性研究成果。

D267.6

A

1008-8156(2016)01-0026-03

修回日期：2016-02-20