注入静心文化 助力师徒共进

徐雨薇

刘安在《淮南子·主术训》中说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。引申意为只有摒弃浮躁，静下心来，才能更好地投入到工作、学习中去。大庆油田第一采油厂仪表大队团总支为了培养青年成长、成才，针对在部分青年中存在的心浮气躁、好高骛远、好逸恶劳等不良现象，大队团总支注重发挥企业文化作用，在“导师带徒”活动中，注入了“静心”的师徒文化，将文化与活动相融合，为师徒建立一个清净的环境，营造一个宁静的氛围，使师徒在“静心”文化的熏陶下，逐渐养成静心深思、静心学习、静心干事的良好习惯，促进师徒共同进步，从而更好地为油田作贡献。

静心深思 导师带徒少走弯路

干事业需要雷厉风行的工作作风，但动作之前更需要冷静的思考，冷静的谋划。学习也是如此，唯有静心深思，才能量体裁衣确立最佳目标，唯有静心深思，才能找到窍门少走弯路，唯有静心深思，才能创新创效事半功倍，唯有静心深思，才能在部署中高瞻远瞩、运筹帷幄。

为了促进“导师带徒”活动真正落到实处，大队团总支书记亲自到各基层小队团支部进行帮助指导，建立“师傅库”“徒弟库”以及“青年人才库”，根据大队对专业技术的需求和个人技能情况，把“三库”人员的信息进行分析研究，把适合结为师徒对子的两人或多人捆绑在一起，签订导师带徒合同。另一方面，制定《导师带徒管理手册》，针对不同师徒的特点，量体裁衣制定学习目标，定期进行检查、验收。同时在师徒中开展了评比竞赛活动，授予获胜者“最佳师徒”荣誉称号。为了让比赛切实发挥促进作用，避免参赛师徒急于求成，大队团总支在师徒中注入“静心深思”文化，引导师徒在向目标走出第一步之前首先冷静地思考，冷静地谋划，帮助师徒有条不紊地按照计划进行，从而实现运筹取胜。大队团总支通过召开座谈交流会和个别谈心方式，一方面阶段性了解师徒的进步情况，方便更好地指导，另一方面及时了解师徒内心变化，发现有浮躁倾向及时纠正引导，同时运用一些反面素材进行案例教育，使静心深思观念入耳、入脑、入心，帮助师徒顺利实现目标。

静心学习 师徒技术成果丰硕

诸葛亮54岁时，在写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》中说：“学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学”。这既是诸葛亮对自己人生经历的总结，更是他对儿子的厚望。从这段话中可以看出，只有静心学习、静心钻研，才能结出丰硕果实。

大队团总支也深知，只有静心学习、静心钻研，才能结出丰硕果实。活动中大队团总支把握以“学习”为重点，以“实践”为关键的原则开展了师徒读书、专项培训、技术比武等系列活动，为基层团支部创办了图书角，根据需求提供所需书籍，在师徒中营造了浓厚的学习氛围。同时要求师傅在日常教学中，坚持“缺什么，补什么，练什么”的带徒原则，根据合同目标，分步骤、有重点地开展传、帮、带，要求徒弟坚持在“学中干，干中学”，全面提高自身技术业务水平。大队团总支注重“合理化建议”征集，根据师徒的建议和需求，通过邀请技术专家进行短期培训、寻找紧缺配件进行试验等，帮助师徒解决教学过程中遇到的困难，排除后顾之忧，从而使师傅静下心来教，徒弟静下心来学。

静心干事 师徒岗位建功立业

一项心理调查表明，许多青年在干事时往往喜欢向前看，如果一段时间得不到收获或达不到预期效果，就会产生不良情绪，不能静心工作。其实，青年都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值，但如果光看前边，急功近利，把回报放在第一位，还没做出成绩来，就算计着回报，这样不仅会身心疲倦，而且会事倍功半。反之，如果将心态放平，静心干事，不仅事半功倍，进步也会主动来敲门。

青年，要想有所作为，就要在平凡的本职岗位上静心干事，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，打下一个好基础，养成一种好习惯。唯有如此，才能建功立业，把心中的理想变为现实。大队团总支根据总结以往的一些不足，较少数师徒在履行合约过程中往往十分注重回报，如果在某一阶段所获得的回报没有达到最初的期望值，便容易产生不良情绪，从而不能静心学习、工作。为了纠正部分师徒把回报放在第一位的浮躁心理，避免因急功近利从而导致事倍功半现象，大队团总支用静心干事的文化理念引导师徒，并让这一理念内植于心，外现于行，使师徒在学习工作中保持平和的心态，注重一点一滴的积累，通过静心干事去实现在岗位上的建功立业，从而更好地实现自身价值。

静心，既是一种文化，也是一种智慧，更是实现目标的有效捷径。大庆油田第一采油厂仪表安装维修大队的师徒通过静心深思、静心学习、静心干事，实现了技能水平的共同提高。大队自2012年在“导师带徒”活动中注入“静心文化”，大队5名青年荣获厂“金牌师徒”荣誉称号，7名青年荣获厂“优秀师徒”荣誉称号，5项成果在厂创新成果展中展出，1项成果被评为公司五小成果一等奖，3项成果被评为厂二等奖，2项成果被收录于公司五小成果集。