专题4 文学、文化常识及名著阅读

李兴洋

【真题呈现与解析】

例1.（2015·北京）欣赏下面这幅书法作品，回答问题。

对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）

A.线条奔放，笔力雄健。

B.五字错落有致，收放有度。

C.气韵贯通，展现书者胸襟。

D.采用隶书书体，方正典雅。 【解析】本题考查字体的特点。隶书是一种庄重的字体，书写效果略显宽扁，横画长而直画短。这幅作品中的文字显然不符合这种特点。

【答案】D

例2.（2015·北京）阅读下面的连环画，回答问题。

（1）结合岳母刺字时所说的话，下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释，最恰当的一项是（）

A.极其忠诚

B.精诚尽力

C.精心付出

D.忠肝义胆

【解析】“精”是“专一、深入”，“忠”是“忠诚”。而且题干说明结合岳母所说的话，图5岳母只说要他做忠臣，未提及其他。故A比较贴切。

【答案】A

（2）结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一段文字。（要求：20～30字）

______________________________________

【解析】答案不仅要有简单的图片描述，还须有实际事例，以丰富画面内容。此题需围绕“爱国”“牢记母亲精忠报国的教诲”“踏上投身抗金之路”来作答。

【答案】示例：岳飞牢记母亲教诲，忍痛别过亲人，投身抗金前线。

例3.（2014·浙江宁波）名著阅读。

（1）阅读《草房子》相关片段，按要求答题。

桑桑很无奈，只好在寒风里陪伴着他。到了中午，竹篮子里，已有大半筐柳树须子。那须子在这冰天雪地，生命都似乎被冻结了的冬季，实在是好看。那么白，那么嫩，一根一根，仿佛都是活的……

选文中的“他”是________（填人名），他和桑桑找柳树须子的目的是_______________________。

【解析】文学常识及名著阅读一般考查经典篇目的出处、重要作家的资料和作品。解答这类题目关键是要关注课本上的注释，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目进行系统梳理，可按朝代和国籍编序，列出各篇目的出处、作者、内容要点以及相关的资料等。具体到这道题，应从《孤独之旅》延伸，了解曹文轩和《草房子》。

【答案】细马；给邱二爷治病

（2）关于名著的表述有误的一项是（）

A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋，在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。

B.《简·爱》中的主人公简·爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。

C.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪，在刑场被梁山好汉搭救。

D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。

【解析】解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松地将正确选项与错误选项区别开来。若有些知识出现遗忘或疏漏，那就运用排除法，以确定最终选项。这道题中，C项应是“宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机威胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州，被迫上梁山”。

【答案】C

例4.（2013·安徽）运用你课外阅读积累的知识，回答问题。

（1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物分别是谁。

A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

【解析】此题主要考查对文学名著知识的积累。《骆驼祥子》是一篇小说，作者老舍。

【答案】A：刘四爷；B：虎妞

例5.（2014·山东聊城）下列表述有误的一项是（）

A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。

B.“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头；旧制一斤合十六两，“半斤八两”中“八两”即半斤；“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。

C.《骆驼祥子》《红高梁》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、莫言、莎士比亚、莫泊桑。

D.“三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长；陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”；《聊斋志异》因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。

【解析】本题考查文学、文化常识。D项，《聊斋志异》的作者不是曹雪芹，而是蒲松龄。

【答案】D、 例6.（2013·湖南长沙）名著阅读。

（1）《水浒传》最后一回（第一百二十回）写道：宋江喝了朝廷御赐的毒酒，自知遭奸人陷害，将不久于人世，虽然自己“死不争”，但担心兄弟李逵在自己死后闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”，于是唤李逵来，在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字，完成后面的题目。

李逵见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。李逵临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮，不负其言，扶柩而往。

①从这段文字中，可以看出李逵性格中_____________的一面，从全文来看，他的性格还有_______________的一面。

②《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲惨，原因是什么？请你用一句话概括。

____________________________________

（2）同样是前苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家________写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》以主人公______的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。

【解析】此题考查对名著中主要人物及相关情节的把握。解答此题，关键在于仔细阅读所提供的材料，再根据题干要求并结合平时的阅读积累，加以分析和思考，从而得出答案。

【答案】（1）①豪爽、讲义气；愚忠②因为他们的投降路线。

（2）高尔基；保尔·柯察金

例7.（2013·重庆B卷）下列有关文学常识的表述完全正确的一项是（）

A.朱自清是散文家、诗人、学者，我们学过的《背影》《老王》都是他的作品。

B.鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的情趣。

C.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。

D.苏轼是“唐宋八大家”之一，我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》。

【解析】此题考查对重要文学常识和文学名著知识的积累，要求考生必须熟悉重要作品的作者、主题、主要内容等。A项，《老王》不是朱自清的作品；B项，《社戏》是小说；C项，契诃夫是俄国作家。

【答案】D

【考点阐释与突破】

文学、文化常识和名著阅读，是近年来中考语文试题中的“常客”，全国大部分考区的中考试题中都有涉及。

名著阅读的考查范围主要是《语文课程标准》中推荐的篇目，考查内容主要包括三部分：①重要作家。包括中国古代作家的朝代、字、号和文集等；外国作家的国别和成就等；重要作家及文学流派的成就、风格等。②重要作品。包括作品的体裁、出处及经典情节等；作品中典型的文学形象及其评价等；对作品的赏析和评价等。③文化常识和文学常识。

从题型上看，对文学、文化常识的考查以选择题为主，即选出文学、文化常识表述正确或错误的一项。对名著阅读的考查，题型则较为多样：①选择题——选出对文学名著表述正确或错误的一项；选出与名著相关内容的搭配正确或错误的一项。②填空题或简答题——简述名著中某一片段的故事情节；对名著中的某一内容或人物作出自己的评价；说出自己阅读名著的感受或体验；按要求推介某一部名著；写出与某部名著相关的作家、作品以及诗句、名言、成语等；品析某一语言片段；节选名著的片段，进行阅读理解。

从分值上看，文学、文化常识和名著阅读部分一般占2～6分。

从2015年的中考试题来看，部分地市增加了文化常识的渗透，很多题目不是直接考查文化常识，却与文化常识有关。如2015年北京卷。

对这一专题的备考，可采用以下办法：

1.分类记忆。把相关作家或作品放在一起记忆，按时间、空间、风格、内容等进行分类记忆。如记忆中国古代文学史，韵文类可以按照诗经、楚辞、乐府民歌、唐诗、宋词、元曲来分类。

2.列表记忆。通读《语文课程标准》推荐的12篇名著，了解其内容，对每一部作品的名称、作家、朝代、国别、主要人物、主要情节等进行列表记忆。

3.口诀记忆。把文学常识和名著知识编成口诀，讲究押韵，朗朗上口，容易记忆。如记忆鲁迅的作品：“《鲁迅全集》，著作颇丰。小说有三，《彷徨》《呐喊》《故事新编》；散文一部，《朝花夕拾》；还有《野草》，略带诗体……”

4.联想记忆。由此及彼，进行联想记忆。如记忆屈原：屈原→《离骚》→中国浪漫主义文学的源头→西方浪漫主义文学的源头→西方浪漫主义文学三大家——雪莱、雨果、拜伦_中国浪漫主义诗人→李白等。

【常见题型撷英】

1. （2015·山东德州）下列关于文学常识的说法，有误的一项是（）

A.《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。

B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。

C.老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

D.雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。

2.（2015·福建福州）下列对古诗句的理解，错误的一项是（）

A.《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。

B.《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

C.《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。

D.《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。

3.（2015·山东济宁）下列关于文学名著的表述，有误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。

B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。

C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。

D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。

4.（2015·浙江杭州）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）

A.寓言是用假托的故事寄寓意味深长道理的一种文体，选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。

B.《丑小鸭》《绿色蝈蝈》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品；《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。

C.我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象，如鲁迅《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。

D.宋代周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格；同为宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。

5.（2015·浙江温州）名著阅读。

（1）下面片段中的“他”是谁？（）

他不再梦见狂风暴雨，或者女人，或者大场面，或者巨鱼，或者拳赛，或者角力，或者亡妻。如今他只梦见各种地方和岸上的狮子。

A.保尔·柯察金

B.斯科特

C.尼摩船长

D.圣地亚哥

（2）阅读下面片段，回答问题。

第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《________》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

（摘自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》）

①根据上下文，写出空缺处的书名。

②根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。

____________________________________

6.（2015·浙江衢州）名著阅读。

（1）下列表述不正确的一项是（）

A.孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

B.《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

C.《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·罗兰、雨果和高尔基。

D.傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

（2）请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事情节。

_______________________________________

（3）尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。这时，________（人名）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。

（4）学贵有思。在阅读《城南旧事》后，小柯同学提出一个问题：为什么小英子说绝不像妈妈说的这么写，而是要写“我们看海去”？请联系名著内容帮他解答疑惑。

【疑惑摘录】妈妈说：“小英子……将来你长大了，就把今天的事儿写一本书，说一说一个坏人怎么做了贼，又怎么落得这么个下场。”

“不！”……我绝不像妈妈说的这么写。我要写的是：“我们看海去。”

_____________________________________

7.（2015·江苏连云港）阅读下面一段文字，完成题目。

2015年5月，《西游记》特种邮票在连云港首发。自1979年以来，《西游记》系列邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评。每一张邮票，都讲述一个脍炙人口、扣人心弦的故事，带我们重温那些经典的艺术形象：矢志不渝的唐三藏，明察秋毫的孙悟空，憨态可掬的猪八戒，任劳任怨的沙和尚……此次发行的《西游记》特种邮票图案内容分别为自封齐天大圣、佛祖收悟空、发愿取真经、悟空收心，小型张图案内容为大闹天宫。邮票按照小说的故事情节进行遴选，再现了《西游记》的精彩内容。首发式上，一位资深邮票藏友当场写下一副对联，上联是：弘扬佛法师徒历经磨难，下联是：_____________________。

（1）根据所给上联，补出下联。

（2）从“自封齐天大圣”“大闹天官”两个故事中任选一个，概述故事情节。

______________________________________

（3）除了邮票，《西游记》的经典形象还常常以各种艺术形式呈现，写出你知道的两种艺术形式。你认为《西游记》的题材广受欢迎的原因是什么？

____________________________________

【举一反三·新题演练】

1.下列表述有误的一项是（）

A.古人常有一些雅称，如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”；把琴、棋、书、画称为“文人四友”；把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。

B.孔子，儒家学派的创始人，被后世尊为“圣人”；孟子是孔子之后的儒家宗师，被尊为“亚圣”。两人并称为“孔孟”。

C.《范进中举》节选自《儒林外史》，作者通过对范进丑态的生动描绘，深刻地揭露了科举制度对知识分子的毒害。

D.《沁园春·雪》是最能体现毛泽东诗词宏伟气魄的代表作，词的上阕描写北国雪景，下阕评价历史人物。

2.下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是（）

A.“豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称，“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。

B.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说，它们都是以主人公的名字来命名的。

C.成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的作品共305篇，包括风、雅、颂三部分。

3.下列说法有误的一项是（）

A.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三副对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。

B.京剧脸谱中，红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，蓝脸和绿脸代表草莽英雄，黄脸和白脸代表凶诈，金脸和银脸代表神妖。

C.小说塑造人物形象的方法是多样的。其中有外貌和心理描写，也有动作和语言描写，如《范进中举》中范进发疯狂奔狂舞是动作描写，而对胡屠户与众人则主要采用了语言描写。

D.“明初诗文三大家”是指宋濂、刘基和高启。朱元璋称宋濂为“开国文臣之首”，赞刘基“当今文章第一”。

4.下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是（）

A.《出师表》中的“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，其基本特征是“动之以情“。

B.古代有许多表示对别人亲属的尊称，其中“令尊”是对别人父亲的尊称，“令爱”是对别人女儿的敬称。

C.重阳节也叫登高节、老人节等，是汉族传统节日，其习俗一般有登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒等。

D.《关雎》选自《诗经·周南》，《诗经》是我国第一部诗歌总集，内容分为赋、比、兴三部分。

5.有关名著的表述有误的一项是（）

A.《繁星》《春水》中的母爱往往有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂。

B.《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆属于自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用、辛苦劳动赚来的钱买的。

C.“我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子……平时放学以后也干这玩意儿。”这是《童年》中描绘阿廖沙与外祖母相依为命的艰苦生活的一个片断。

D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

6.下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项是（）

A.《西游记》——红孩儿——神通广大、爱憎分明

B.《故乡》——闰土（少年）——勇敢机智、见多识广

C.《最后一课》——若瑟夫——天真幼稚、热爱祖国

D.《格列佛游记》——阿廖沙——懂事能干、憧憬未来

7.下列各项中说法有误的一项是（）

A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆散文集，主要写的是鲁迅少年和青年时期经历中的一些人和事，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与（山海经）》是其中的名篇。

B.《格列佛游记》中的“宫廷游戏”一章，作者借小人国的游戏，抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

C.戏剧是一种综合的舞台艺术，把文学、表演、绘画、音乐、雕塑、舞蹈等多种艺术综合成一种独立的艺术形式。

D.中国传统节日在古诗词中有很多印迹，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“但愿人长久，千里共婵娟”三句诗按时间先后分别对应清明节、重阳节和中秋节。

8.名著阅读。

“我拿出小刀决意把船上的锚索割断，这样一来我脸上手上又中了二百多支箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”

这段文字选自英国讽刺作家________的《_______》，文段中的“我”还曾流落到_______、_______等充满奇幻色彩的地方。

9.某中学举行“名著知识竞赛”活动，请你积极参与，并完成以下问题。

（1）请根据下列信息，分别写出对应的人物或作品。

①赤兔马单刀赴会败走麦城

《三国演义》人物：___________

②海难 荒岛 “星期五”

英国历险小说作品：《________》

（2）根据上联内容，从备选人物中选择一个对出下联。（孔明、悟空、鲁达、武松、黛玉）

上联：身残志坚，保尔高奏生命曲；

下联：_________________________

10.假如你是某书店的一名导购，一天，几位初中生来到书店，想每人购买一本文学名著交换着阅读。可是面对琳琅满目的著作，他们不知怎样选择。这时，你走过去为他们提供咨询服务。在了解情况之后，你将如何向他们介绍呢？

备选书籍：《繁星》《春水》《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》《傅雷家书》《名人传》《伊索寓言》《昆虫记》

（1）其中一位同学希望通过阅读名著使自己的想象力更丰富、思想更深刻。为此，你将向他介绍《____》这本书，理由是：________________________________________。

（2）“作家们是怎样用手中的笔去描绘自然的呢？”一位同学这样问道。针对这个问题，你将向他介绍《_________》这本书，理由是：____________________________。

（3）有一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。就此，你可以向他介绍《___________》这本书，理由是：_____________________________。

11.请根据提示在下面横线上补写出相应的人物。

（1）_______三顾茅庐（《三国演义》）

（2）_______三借芭蕉扇（《西游记》）

（3）_______葬花（《红楼梦》）

12.请按作家的国籍对下列内容进行整理归类，制作三张读书卡片。（只填序号）

①母爱、童真、自然、人生 ②《海底两万里》 ③凡尔纳 ④夏洛蒂·勃朗特 ⑤《繁星》《春水》 ⑥因正义离开村庄，为爱情返回废墟 ⑦墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了⑧《简·爱》 ⑨现代科学幻想小说之父

（1）中国：__________________

（2）英国：__________________

（3）法国：__________________

13.《西游记》《水浒传》《三国演义》和《红楼梦》合称“中国四大古典名著”，请根据你对这四部名著的了解，回答下列问题。

（1）《红楼梦》是我国古典长篇章回体小说，原名《______》。这部作品主要讲述了____和_____之间的爱情故事。

（2）林俊杰在歌曲《曹操》中唱道：“不是英雄不读三国，若是英雄/怎么能不懂寂寞/独自走下长坂坡……东汉末年分三国/烽火连天不休/儿女情长被乱世左右雕来煮酒……”

请你简要概括与“长坂坡”或“煮酒”有关的故事情节。

_____________________________________

（3）下列是与这四部名著有关的一些歇后语，请在横线上补写出相应的人物。

①_______打宋江——打后道歉

②_______上梁山——逼出来的

③_______吃豆芽——小菜一碟

④_______摔孩子——收买人心

⑤_______照镜子——里外不是人

⑥_______读佛经——出口成章

⑦_______进大观园——眼花缭乱

参考答案及解析

【常见题型撷英】

1.B（“贾雨村”是《红楼梦》中的人物）

2.D（停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地表现了作者内心的苦闷、抑郁以及感情的激荡变化。丰盛的酒宴消解不了因在朝廷得不到重用，实现不了理想抱负而带来的失意和苦闷。故D项说法错误）

3.D（“对当时社会的赞美才是其灵魂所在”是错误的，应改为“对当时社会的深刻而尖锐的讽刺才是其灵魂所在”）

4.B（《绿色蝈蝈》是法国昆虫学家法布尔的作品）

5.（1）D（这段文字节选自海明威的《老人与海》，人物形象是圣地亚哥）

（2）①格列佛游记；②“我”受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。

6.（1）C（《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑）

（2）示例：武松景阳冈打虎、武松醉打蒋门神、鲁智深大闹桃花村、宋江浔阳湖上题反诗等

（3）尼德·兰

（4）“厚嘴唇”曾和英子有个约定：等他弟弟坐轮船去外国念书时，一起去送行、看海。在小英子的眼中，他不是坏人，他所做的一切都是为了供弟弟读书。所以小英子要写“我们看海去”。

7.（1）示例一：再现经典邮票首发港城示例二：普度众生三藏愿取真经

（2）示例一：自封齐天大圣：猴王因嫌弼马温一职不人流，一怒之下返回花果山，采纳独角鬼王的建议，树起“齐天大圣”的旗帜，要求众猴不再称他为大王，只称他为“齐天大圣”，表示与天宫分庭抗礼。

示例二：大闹天官：猴王因王母娘娘设蟠桃宴却没有邀请他而大闹瑶池，又偷吃了太上老君的九转金丹，带着仙酒，回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进了炼丹炉，结果练成了火眼金睛。于是猴王奋起反击，把天宫搅得一片狼藉，吓得玉帝狼狈逃跑。

（3）艺术形式：电影、电视剧、动画片、漫画、雕塑、泥塑、糖人、根雕、皮影戏、剪纸等。《西游记》广受欢迎的原因：人物形象鲜明可亲，文化精神传递正能量，故事情节扣人心弦。

【举一反三·新题演练】

1.A（“花中四君子”指梅、兰、竹、菊）

2.B（郭沫若的《屈原》是戏剧，不是小说）

3.D（应该是刘基赞宋濂“当今文章第一”）

4.D（《诗经》内容分为风、雅、颂三部分）

5.B（祥子的第三辆车是和虎妞结婚后，虎妞给他买的）

6.B（正确的搭配应该是：A项，《西游记》——红孩儿——神通广大、爱憎不明；C项，《最后一课》——小弗郎士——天真幼稚、热爱祖国；D项，《格列佛游记》——格列佛——勤劳勇敢、机智善良）

7.D（三句诗对应的三个节日是正确的，但不是按时间先后顺序排列的。若按时间顺序排列，中秋节应在重阳节之前）

8.乔纳森·斯威夫特；格列佛游记；大人国、飞岛

9.（1）①关羽；②鲁宾逊漂流记

（2）示例：力大如牛，鲁达倒拔垂杨柳；足智多谋，孔明巧施空城计。

10.（1）伊索寓言；这本书文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。

（2）昆虫记；这本书以优美的文学笔调描写了昆虫世界的各种神奇之处。

（3）钢铁是怎样炼成的；这本书中主人公保尔的经历是最好的励志素材。

11.（1）刘备；（2）孙悟空；（3）林黛玉

12.（1）①⑤⑦；（2）④⑥⑧；（3）②③⑨

13.（1）石头记；贾宝玉；林黛玉

（2）“长坂坡”：赵云七进七出长坂坡，张飞在当阳长坂坡独挡曹军；“煮酒”：曹操与刘备青梅煮酒，纵论天下英雄。

（3）①李逵；②林冲；③张飞；④刘备；⑤猪八戒；⑥唐三藏；⑦刘姥姥