中小学办学体制民间论坛探讨办学新格局



中小学办学体制民间论坛探讨办学新格局

本刊讯（记者 陈宝泉）3月27日，由21世纪教育研究院主办的中小学办学体制改革高峰论坛在深圳举行。全国政协常委、副秘书长朱永新，教育部原副部长吴启迪以及中组部原副部长刘泽彭，教育部国家教育发展研究中心体制室主任王烽出席了会议。来自全国各地14个地市的教育局长，各地的校长、教研人员、公益基金会等共500余人齐聚一堂，探讨如何创新政府、社会与学校在办学方面关系，增强学校与社会在办学当中的主动性和话语权。

朱永新准备的主旨演讲题目是“今年两会上的教育热点问题”，他择要讲述了公私合作，民办学校的分类管理以及农村山区小微学校的保留与提升等热点话题。教育部国家教育发展研究中心体制室主任王烽则谈论了当前深化办学体制改革的几个关键问题。

在全天论坛中，八个地市的教育主管领导分别介绍了各自在办学体制改革方面的思路和做法。上海市代表介绍，上海的民办学校很少有自己盖房的。一般是教育局把老旧校舍、配套设备、生源委托给民间办学者管理，已形成区域性的有效模式。深圳在引入优质的教育品牌和社会力量参与办公办学校的同时，形成以校长负责的董事会决策和管理制度，腾讯公益基金会与福田区政府合作兴办的明德实验学校，万科教育发展基金会在龙岗办的天誉实验学校都是成功范例。浙江温州市的做法是大力支持民办教育，在财政教育经费有限的前提下，满足人民对教育的多样化需求。

来自全国各地的代表发言、互动热烈。在各自的表述中也可以归结出几点共识，比如如何下放教育行政权力，如何使民办教育的权责利结合好，仍是一个巨大的挑战。21世纪教育研究院发布的《中小学办学体制改革研究报告》认为，办学体制改革有3个基本方向，一是改革公办中小学办学体制，二是进一步发展民办教育，三是进一步开放教育，扩大社会参与。