高职大学生创新创业的问题及促进对策研究

2016-04-13 11:20初春兴
山东商业职业技术学院学报 2016年6期
关键词:计划院校高职

初春兴

(辽宁机电职业技术学院,辽宁 丹东 118009)



高职大学生创新创业的问题及促进对策研究

初春兴

(辽宁机电职业技术学院,辽宁 丹东 118009)

每年都有大量的高职大学生在走上社会的时候就开始了创业计划。根据调查我们可以发现,近九成的大学生都有创业的梦想,大学生这种敢于创业、勇于拼搏的精神值得鼓励。国家针对大学生创业也推出了激励政策,鼓励大学生创新创业,用自己的双手去创造美好的明天。高职院校重点关注的目标之一就是大学生创新创业计划,在教学中专门开设创业教育课,培养大学生的创业精神。大学生进行创业固然对国家的经济发展有重要的作用,但是由于我国的高职大学生数量巨大,同时在创业的过程当中也出现了许多问题,因此,对大学生创业问题需要进一步的研究。

大学生;创新创业;重要性;创业问题;对策

前言

随着我国经济的高速发展,对人才的要求越来越高,在这个全民创业的时代,鼓励大学生进行创业是国家经济发展的需求。从目前来看,我国已经采取了各种有效措施来帮助和鼓励大学生进行创业,在高职院校内,创新创业已然成为一门重要的课程,无论是从国家的角度还是学校的角度,都针对大学生创业采取了一系列措施。高职大学生能够创业成功固然是我们想看到的结果,但是在大学生进行创业的过程中出现了许多的问题,从而使得高职大学生的创业效果并不是十分的理想。要想推动大学生创新创业计划,首先就要找出这些问题,并且想出对策进行解决。

一、鼓励大学生进行创新创业的必要性

(一)大学生创业的优点

大学生进行创新创业的过程中,一方面能够提高大学生的创新精神,因为要想进行创新创业,没有创新思维的支持是不够的,创业本身就是鼓励大学生打破传统,勇于创新的;另一方面,创新创业也训练了学生各个方面的能力,因为想要顺利地开展创业计划,就必须拥有敏锐的市场洞察力,寻找资源的能力,组织协调人员的能力,掌控管理的能力等各方面的能力,大学生在进行创业的时候,会主动培养自己各方面的能力,学习一些新型的管理模式,掌握有效的商业手段,拥有全新的创业理念。创新创业计划给大学生带来压力的同时又给了大学生学习的动力,让大学生通过创业的过程学习到很多在学校中学不到的可贵精神[1]。

(二)大学生具有良好的创新创业的环境

为了鼓励和支持大学生进行创业,我国颁布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》。法律法规当中明确规定允许在校大学生保留学籍休学创新创业,为大学生争取了更多实施创新创业的计划的时间,让许多有创业梦想的大学生不再受到客观因素的影响而勇敢地挑战自己,进行创新创业。由于我国制定了专门的法律法规来鼓励大学生进行创业,各个地方政府纷纷效仿,制订各种扶持大学生进行创业的活动计划,给大学生创业提供有利条件。在税收方面给予大学生最大的优惠,有些地方政府专门投入扶持基金来帮助和鼓励大学生进行创业[2]。无论是国家还是地方政府都在尽自己最大的努力为大学生创业提供良好的环境,创造有利条件。

二、目前高职院校大学生进行自主创业过程中存在的问题

尽管明确了大学生开展创新创业计划的重要性,国家也都制定了相关的政策来鼓励大学生进行创业,但是在实际的大学生创业过程中仍然存在大量的问题。这些问题阻碍了大学生进行创新创业的计划,也影响了大学生进行创业的热情,为了使大学生创新创业计划能够顺利开展,我们必须全面分析目前的高职院校大学生创新创业的现状和存在的问题,以便有针对性地进行解决。

(一)高职院校大规模扩招导致就业难的问题

我国的高职院校近年来都在大规模地进行扩招,导致高职大学生的数量激增,大学生的毕业人数也在不断增加,很多大学生都面对着“毕业即失业”的残酷现状,就业难的问题已然成为我国不得不重视的问题。很多大学生面对严峻的就业形势,或是主动或是被动地选择自主创业,有一部分大学生一直以来都怀揣创业梦想,希望自己毕业以后能够靠自己的力量打拼出一片天地。他们在学校里就不断汲取一些商业知识[3],利用闲暇时间外出打工积累一些社会经验和人脉来为毕业后的创业做准备,有一部分学生纯粹是为了逃避就业压力而选择了自主创业,希望以此来暂时缓解就业难的问题。

(二)创业项目层次不高,难以形成独特的商业模式

大学生进行创业的项目也没有自己的特色,毫无新意。很多大学生在进行创业的时候只是想到我们身边常见的商业项目,这些项目的层次大多都不高,并且都有大量的竞争对手。大学生在实施项目的时候既没有自己的特色又没有吸引人的产品,形不成独特的商业模式,这样的状况导致大学生在创业过程中举步维艰。

(三)资金供应不足,不能够持续发展

大学生要想顺利开展创业离不开大量的资金支持,因为无论投资什么项目都必须要有启动资金和推动项目持续发展的资金。高职院校的大学生初期创业的时候,想要找到投资商进行投资是比较困难的,往往只是几个同学一起集资才开始的,在项目开始的初级阶段启动资金就差不多会被消耗完毕。大学生没有了后续的资金支持,就会导致创业计划失败,不能持续进行下去。所以,资金问题对创业计划有着至关重要的作用[4]。

(四)大学生创业发展难度大

大学生在开始进行创业的时候,如果没有自己的创新想法,往往会复制模仿一些已经存在的商业模式。由于大学生自身的创业专业水平本身就不高,并不具备专业的市场洞察力,很难在已有的商业模式当中产生竞争力,导致很多的大学生虽然已有创业计划但是却找不到投资商。没有资金的支持,大学生的创业就不能持续发展。

(五)缺乏优秀的创业管理人才

高职院校的大学生因为是初次进行创业,往往缺乏足够的创业管理经验,即使是在学校进行过创业培训,学习过创业管理的理论知识[5],也与专业的创业管理人才相比有很大的差距。大学生的创业初期是很难吸引到优秀的创业管理人才的,没有专业的人才进行创业管理,就不能制定有效的创业项目发展战略。

三、促进高职院校大学生创新创业的对策

(一)营造良好创业环境,支持大学生自主创业

外部环境是影响大学生创业的重要因素,良好的创业环境能够激发大学生创业的热情和动力。因此,高职院校要为大学生创业提供有利的条件来鼓励大学生进行创业。高职学生毕竟处在接受高等教育的阶段,纵然有一部分学生拥有创新创业梦想,但是因为受时间和学业的限制,不敢付诸行动。高职院校要针对创业的学生制定专项规定,允许在校生暂时休学进行创业,保留创业学生的学籍,这样学生即使创业失败也能够再次回归校园继续完成学业。这样人性化的管理规定无疑解决了学生的后顾之忧,又给了学生充足的时间进行创业。再加上我国本身的经济发展就需要更多的创新性人才,针对大学生创业也有很多优惠政策,这样良好的创业环境会大大提高学生进行创业的积极性,让学生能够实现自己的理想抱负。

(二)帮助大学生树立正确的创新创业理念

高职院校不仅要鼓励大学生进行创新创业,而且也要重视对大学生的创业理念的培训,帮助大学生树立正确的创业理念。近年来进行自主创业的大学生的数量越来越多,但是有相当一部分的大学生进行创业的理念并不正确。这部分大学生只是跟风在进行创业,认为创业是一种时尚潮流,而并非是自己具有强烈的创业梦想而去努力实现创业计划。这部分大学生在进行创业的时候,不能脚踏实地地考察市场,选择好的创业项目,而是幻想自己只要创业就一定能成功[6]。结果可想而知,在没有正确的创业理念的引导下,大学生的创业是很难取得成功的。因此,高职院校在鼓励大学生进行创业的同时要帮助大学生树立正确的创业理念,引导学生自主培养自己各方面的能力,鼓励大学生去社会上进行锻炼,为自己以后的创业计划积累经验,同时也要开设相关课程,让大学生了解到我国各个行业发展的情况,帮助大学生把握正确的创业方向。

(三)提供有利条件,帮助大学生进行创业

为了更好地帮助大学生实现创业计划,需要全社会共同努力为大学生创业提供有利的条件,让内部条件和外部条件进行融合来优化大学生的创业环境。从内部环境来看,高职院校要加强对大学生创业能力的培训,让大学生能够尽快掌握专业的创业能力,为大学生实现创业计划打下良好的基础。同时高职院校要借助自身的力量来向社会宣传大学生创业,发动社会民众的力量来共同为大学生创业提供帮助,搭建创业帮扶平台,帮助大学生吸引投资商来顺利启动创业计划。从外部环境来看,我们要对国家出台的各类支持大学生创业的政策进行有效整合,同时安排专项资金投入大学生创业工作,鼓励和帮助大学生实现创业计划。

结束语

鼓励和支持大学生进行自主创业是我国经济发展的需求,同时大学生创业计划实现也为我国提供了更多实用性的人才。所以,无论是高职院校还是国家政府都要帮助和鼓励大学生进行自主创业。目前来看,我国大学生的创业计划有一部分已经取得了相当不错的成果,但是还是有许多大学生的创业计划没有顺利实现。因此,政府要针对这部分大学生制定相关政策,让大学生的创业实现“低成本,高效率”的目标,引导更多的大学生加入到创业队伍中来。

[1]职业生涯发展理念下的高职院校学生创业能力开发研究课题.中国高等教育学会学生工作研究分会2014年高校学生工作课题立项.

[2]教育部,国家发展改革委,财政部,人力资源社会保障部,农业部,国务院扶贫办.现代职业教育体系建设规划(2014-2020年).教发[2014]6号.

[3]吴燕,史劲亭,黄双根.初探高职学生创造性学习方法及其指导途径——“高等职业教育中学生的学习障碍及其对策”课题阶段报告[J]. 科技信息(科学教研),2007(32).

[4]陈思卉,宋丽娜,杨蓉.高校大学生创新创业意识现状调研及教育策略——基于常州市高校的调查研究[J].科技视界,2015(11).

[5]万琴,周海琼,任全玉,等.基于卓越人才培养的大学生创新与创业能力的培养研究[J].现代企业教育,2014(12):258-258.

[6]李玉红,李凯旭,王海东,等.培养网络时代经管类大学生企业创业能力的TBL教学实践研究[J].商场现代化,2014(26):176-177.

(责任编辑:孙建华)

On theImportance of Innovation and Entrepreneurship Program of Higher Vocational College Student

CHU Chunxing

(Liaoning Mechatronics College,Dandong, Liaoning 118009, China)

Every year, when a large number of social vocational college students began to embark on the business plan according to the survey, we can find that nearly 90% of college students have entrepreneurial dreams, the students dare to venture, bold spirit should be encouraged, and the national needle on College Students' Entrepreneurship also introduced incentive policies, encourage innovation of college students entrepreneurship, with their own hands to create a better tomorrow, one of the focus on the goal of higher vocational colleges is the creation and innovation of college students in the teaching plan, specifically to carry out entrepreneurship education, cultivate students' entrepreneurial spirit, college students entrepreneurship is certainly plays an important role in the development of national economy, but due to the number of students in Higher Vocational College of our country great in terms of innovation and entrepreneurship for college students, need further research.

college students; innovation and entrepreneurship; importance; problems; Countermeasures

2016-10-13

初春兴(1982- ),男,辽宁丹东人,讲师,研究方向为就业指导、创新创业。

G718.5

A

1671-4385(2016)06-0065-03

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