写出唯一的“这一个”——记叙文写人如何突显个性

江苏 朱清云

写出唯一的“这一个”
——记叙文写人如何突显个性

江苏 朱清云

世界上没有两片完全相同的树叶。同理，写人的记叙文只有突显个性，让读者觉得“这一个”是唯一的一个，才算是成功的记叙文。鲁迅笔下的孔乙己，只用了一句话来形容：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”凭这句话，你若到鲁镇的咸亨酒店去找孔乙己，保管一下子就能找到。这样的人物，便是个性鲜明的。

一、“个性”来源于细心观察

生活中，每一个人在“吃穿住行、为人处世”的日常生活中必然有一点或两点与众不同的表现，这与众不同之处就是个性。这个性能否在作文中表露出来，取决于作者对描写对象的观察是否细心。著名作家汪曾祺写了一篇非常出名的记叙文《金岳霖先生》。金先生是汪曾祺在西南联大读书时的老师，他的学生对他观察的非常仔细，所以《金岳霖先生》趣味十足。

他有时一上课就宣布：“今天穿红毛衣的女同学回答问题”，于是所有穿红衣的女同学就都有点紧张，又有点兴奋……金先生无儿无女，但是过得自得其乐。他养了一只很大的斗鸡。这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛。比输了，就把梨或石榴送给他的小朋友，他再去买。

谈人物个性化，金岳霖先生是个非常典型的例子，哪有教授做成他那样的！生活中有没有第二个金岳霖呢？有。去年走红的“布鞋院士”李小文可算一位。这位大师级的人物在中科院做报告时光着脚穿了一双布鞋。这就是个性，很吸引人。至于他的学术成就多么高，那是共性层面上的东西，一般读者是很难有兴趣去关注的。

细看江苏2014、2015两年的高考满分记叙文，塑造的人物都很有意思。《我家的“老顽童”》里的老爷子不养花不弄草，偏偏要学英文和电脑，这不是个很时尚的老爷子吗？《王大爷的早餐店》里的王大爷“笑眯眯的，我甚至觉得他的皱纹都特别可爱！”这一句见出了作者观察的专注，想象的逼真，以及情感的饱满，堪称神来之笔！《左手粪叉，右手笔杆》里的老爷子从镇政府辞官，回乡当农民，这也太个性了，读者不看个究竟能放心么？

一句话，个性就是悬念，就是高分的保障。

二、要善于抓住人物突出且有代表性的特征。

“个性”是有讲究的。窥一斑而知全豹，一叶落知天下秋，要抓住不为一般人所注意的“角落”作特写式描写，以期从一个“出彩”的角度适当放大并突出人物个性。陈奂生是当代文学中的典型形象，也是20世纪80年代初中国农民的代表。试看作家高晓声是如何表现陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理的：

推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：“脱不脱鞋？”一转念，忿忿想道：“出了五块钱呢！”再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：“管它，坐瘪了不关我事，出了五块钱呢。”

此段的心理描写属于直接式描写。因为花了钱，所以陈奂生胆子大了，理直气壮了，多么令人好笑！但这却是主人公最真实的心理反映。可见，展示个性不是平均用力，不是天马行空，要在恰当处用劲。

三、多安排人物进行“对话”

著名作家廖玉蕙说：“对白可以稀释行文的稠密度，并巧妙地让人物毕显个性，让阅读增加明朗的快感。”生活中，人们基本上都在不停地讲话，可见语言既是人物表达思想感情的工具,又是人物展示性格特征的镜子,还是人物袒露内心世界的窗户。《林黛玉进贾府》中的王熙凤，未见其人，先闻其声。她说的话句句显其个性：“我来迟了，不曾迎接远客！”见其不拘小节；“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”见其聪明伶俐。“妹妹在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”见其有权有势。这个“凤辣子”在《红楼梦》中最为生动，其中语言描写功不可没。因此，同学们在作文中应该让主人公多开口，多表达。能对话的，尽量不叙述；心里想什么，就让主人公从嘴里说出来什么。一个讲话的人就是“立体的、活着的、亲切的”人。

成功塑造个性鲜明的人物的关键，不在于文字表现的技巧如何，而要在捕捉人物的个性特征上下功夫。这就需要同学们练就一双敏锐的眼睛：看风景不如看人，一定要多关注生活圈里与你关系紧密的人。

（作者单位：江苏省滨海县滨海中学）