基于SWOT理论的大学生创业分析及对策研究

封华++王爽

摘 要：因高校扩招导致的大学生人数逐年增加和社会发展导致的就业竞争愈加激烈，大学生就业问题成为了社会关注的焦点，而大学生创业作为解决大学生就业问题的重要途径逐渐被政府和大众所重视，符合大众创新，万众创业的国家战略，本文利用SWOT理论分析大学生创业问题的时代现状，并提出一定的对策建议。

关键词：大学生；创业；SWOT分析

近年来，就业形势愈加严峻，对于富有工作激情却缺乏经验的刚毕业的大学生十分不利，并且政府大力支持大学生创业，创业成为一些大学生的选择。创业不仅可以实现大学生自己的梦想，还可以创造更多的就业机会，虽增加了各行业的竞争者，但促进了已有市场的饱和与新兴行业的出现，在竞争中促进整个行业水平的提高。然而创业也存在着诸多问题和挑战，有很多创业失败的大学生，他们再就业存在着很多困难。本文基于SWOT理论分析大学生的创业问题，关注大学生创业的优势、劣势、机会与威胁，并结合目前的时代特征与我国国情，从大学生自身角度与政府政策引导层面，为解决大学生创业问题提供理论方法和建议。

一、SWOT理论

SWOT分析法又称为态势分析法，是一种能够较客观地分析和研究一个单位现实情况利弊的方法。SWOT是Strength（优势）、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）的缩写。S指内部的优势，W指内部的劣势，O指外部环境的机会，T指外部环境的威胁，分析要求将S、W、O、T四个要素进行辩证的认识和理解，并综合分析，分析研究对象的内部优势、劣势，以及外部环境的机会和挑战，通过客观全面的分析帮助研究对象客观认识自身资源条件并充分了解外部环境，提高决策准确率。通过结合四种要素的分析，SWOT方法提供了四种战略：S-O战略（发挥优势，利用机会）、W-O战略（利用机会，弥补劣势）、S-T战略（利用优势，弱化威胁）和W-T战略（克服劣势，回避威胁）。如表1、表2所示。

二、大学生创业条件和环境SWOT分析

1.优势分析（S）

（1）大学生接受了高等教育，并熟练掌握了基础知识和专业知识，为专业领域创业打下基础。（2）大学生有着较强的学习能力，善于接受新鲜事物和知识，在创业前或创业过程中通过不断地自主学习可提高创业成功的几率，通过利用高效的学习能力大学生更易学习专业以外的知识，可进行跨专业创业。（3）大学生还具有较强的思考能力，有着新鲜的想法、独特的见解，敢于创新，在创业中可以创造出有别于竞争对手的独特竞争优势，甚至创造新行业。（4）大学生有激情、有梦想，更渴望得到成功和认可，他们也有充足的时间和信心，并且负担少，这是其创业的内在力量源泉。（5）当代大学生对网络和计算机技术更为了解，在网络盛行并将继续发展的未来他们有着很大的竞争优势。

2.劣势分析（W）

（1）大学生虽具有基础和专业知识，但对行业现状、市场新知识了解过少，创业易发生误差。（2）大学生涉世未深，缺乏实践经验和人脉，更易面临资金问题，并且未建立起信用形象，创业易遇到更多难题并难以解决。（3）大学生虽有想法和见解，但实践能力弱，难以避免“纸上谈兵”问题，想法和观点难以转变为现实。（4）大学生年轻气盛，激情伴随着盲目乐观，过于自信而易变为自负，有梦想却缺乏实际行动力，好高骛远，难以正式风险、规避风险，进而产生对行业和市场的判断偏差，进盲目决策，导致创业失败。（5）大学生心理承担能力较弱，难以面对创业带来的挫折和失败，多数大学生成长条件较好，怕吃苦、易退缩，在创业失败时容易自暴自弃，在遇到挫折时易中途放弃，导致创业失败。（6）大学生易受社会、家庭影响，在家庭、朋友的压力下，虽有想法，但迫于他人的意见和压力可能放弃创业，或中途放弃。

3.机会分析（O）

（1）国家为鼓励大学生创业，出台了一系列优惠政策。包括：税负部门对高等学校毕业生相关营业税的一定时期内的部分减免；工商部门对大中专学生在毕业不同年限内从事个体经营的各项行政事业性收费的不同程度减免；劳动部门对高等学校毕业生创业相关费用的减免。国家还设立了帮助大学生创业的基金、咨询机构，以及相关培训和指导。（2）市场经济的飞速发展为大学生提供了创业机会。随着市场的逐步发展和对外开放程度增强，新兴行业不断出现，需要具有新知识、新思想的大学生进行创业。这些创业主要集中于服务业，包括传统服务业和现代服务业，如：电子商务、旅游、娱乐等方面。随着经济发展，服务业在国民经济中所占比例逐渐上升，需要青年大学生为市场经济注入新鲜血液；而随着电子商务、网络的盛行，对于这些行业更为热爱、熟悉的大学生，创业是很好的选择。（3）其他有利条件支持大学生创业：国家法律的逐步健全为大学生创业提供了创业保证；社会大众在渐渐消除对大学生创业的偏见；经济市场的转型需要大学生的参与。

4.威胁分析（T）

（1）激烈的社会竞争给大学生带来巨大的创业压力。大学生面对的不仅是同学、同龄人的创业竞争，还面临着各行业已存在的优势对手带来的压力和挑战，大学生在外部激烈的竞争和压力下可能会放弃或失败。（2）经济危机和经济衰退对大学生造成潜在的创业威胁。大学生在创业过程中难免遭遇经济的衰退或经济危机，这易使未起步或未进入正轨的大学生创业企业直接失败或中途夭折，为创业的大学生带来巨大的经济损失。（3）学校为大学生提供的创业知识教育和训练较少，相关部门为大学生提供的创业服务机制不完善，这成为大学生未来创业的潜在隐患。（4）来自家庭和朋友的压力迫使大学生放弃创业，转而选择稳定、安逸的工作。这与中华民族寻求安定的传统文化有关。（5）法律、政策中一些严格的条款不利于大学生创业的进行，例如：《劳动合同法》的实施使企业用人成本增加，对于正在创业、资金情况并不乐观的大学生会增加压力。

三、对策建议

1.大学生对战略的选择策略

（1）发挥优势，利用机会（S-O战略）

大学生具有很优秀的自身优势，并且拥有较好的外部资源时，适合使用S-O战略，即进攻型战略。由于这类大学生有很强的自身优势和优质的外部资源，他们有更大的选择空间，可以选择与专业相关的行业，也可以选其他行业，甚至创造新行业，他们更易促进新行业和新技术的出现。

这类大学生应充分发挥扎实的学识与独特的想法，利用自己优秀的学习能力，并结合自己具有的优质人际关系、经济资源，不断探索、创新，坚持不懈，创造自己的事业。但要注意：要合理利用自身优势与外部资源，正确利用政策并遵守法律，不要自负自傲。

（2）利用机会，弥补劣势（W-O战略）

大学生具有很好的外部资源，自身优势少而劣势较为突出时，适合使用W-O战略，这是一种谨慎型战略。这类大学生要在对自己有利的行业进行创业，他们更易促进某行业的发展和扩张。

这类大学生应充分利用优质的外部资源创造竞争力，并结合政府的扶持政策保证自己的竞争力，在创业之前和创业过程中，他们应积极学习并利用外部资源来弥补自己的劣势，例如：向身边的成功人士学习来弥补自身不足，以减小自己的劣势对竞争力的影响。这个战略不只要求大学生充分利用外部机会，还要求大学生能够利用外部机会来弥补劣势，创造更多竞争机会。

（3）利用优势，弱化威胁（S-T战略）

大学生具有很优越的自身优势，而外部环境较差时，适合使用S-T战略，这也是谨慎型战略。这类大学生要选择对自己有利的行业进行创业，他们更易促进某行业的创新和发展。

这类大学生应充分利用优质的自身优势来分析外部环境，在正视并分析外在环境后，采取行动弱化外部环境对自己竞争力的威胁。由于外部环境较恶劣，不利于大学生开辟新行业，故这类大学生应选择对自己最有利的行业进行创业，在该行业利用自己的才智进行创新和发展。这个战略不仅要求大学生利用自身优势，还要求他们强化和提升自身优势，来更好的应对和减小外部环境的威胁。

（4）克服劣势，回避威胁（W-T战略）

大学生的自身优势较差、劣势突出，且面对的外部环境也很差时，适合使用W-T战略，即保守型战略。这类大学生并不看好自身条件和外界环境，他们应选择对自己最有利的行业进行创业，来保证规避自身劣势和外界威胁，但他们也可促进某行业的发展。

这类大学生应通过努力克服自身劣势，即意识到自身劣势后尽力弥补劣势，减小劣势对自身竞争力的影响；他们还应灵活、合理地运用政府的扶持政策和有限的外部资源来回避外部环境威胁。他们可以通过知识、经验、资金的积累来弥补自身劣势，增强竞争力，例如：继续深造或先就业，在等到有较好机会或外部威胁减小时再创业。

2.对政府的建议策略

（1）加强相关教育

教育部门应加强高等院校对大学生创业课程体系的建设。首先，帮助大学生树立对创业问题的正确认识，脱离误区，增强大学生的创业责任感；再培养有创业意向的大学生在校的创业知识学习和实践，为大学生创业打好基础。

（2）完善扶持政策

政府近年来充分认识大学生创业的重要性并实施了一些鼓励政策，但这些政策需要完善、补充、改进，使之适应时代发展下的大学生创业动态，例如：金融机构对大学生创业信用的核实更专业化，帮助创业的大学生更快捷的解决资金问题。

（3）改变社会环境

国家应通过长期的努力，宏观调控经济发展，为大学生提供良好的创业行业环境；通过教育、宣传等方式，改变社会大众对大学生创业的看法，逐步形成帮助大学生创业的良好社会环境，来提高大学生创业成功率。

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作者简介：封华（1994.11- ），女，大连大学经济管理学院学生；通讯作者：王爽（1981.10- ），女，黑龙江齐齐哈尔人，大连大学经济管理学院讲师，研究方向：市场调查与营销