小学信息技术教育中存在的问题及解决对策探究

吴珏

摘要：在信息化时代下，信息技术教育已经成为基础课程，然而小学的信息技术教育长期以来都没有得到应有的重视，学生要么有严重的网瘾，要么缺少对信息技术的兴趣，学校忽视对学生信息素养的培养，针对目前小学生信息技术教育中存在的这些弊端，应该积极探究其解决对策，以促进小学生信息技术教育的发展。

关键词：小学信息技术；问题；对策

中图分类号：G623.58 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）02-0394-02

加强信息技术教育工作是全面推动素质教育的重要内容，在计算机技术不断普及的当今社会，计算机的应用已经成为必然的趋势，这就使得小学生的信息技术教育的重要性更加凸显出来。针对现阶段小学信息技术存在的问题，本文总结了一些对策，以改善目前小学信息技术的现状。

1.小学信息技术存在的问题

1.1 小学生网瘾严重：随着计算机的普及，网络已经逐渐进入到每家每户，由于小学生自控能力比较差，很容易对网络产生迷恋，一旦学生形成网瘾，那么对学生的正常学习和生活就会带来严重的影响[1]。

1.2 缺乏兴趣：信息技术操作性很强，如果教师不能吸引学生的积极性，在教学过程中没有很好地引导学生将学习知识和练习技能结合起来，那么就会使信息技术的课堂变得沉闷枯燥，学生难以提升兴趣。

1.3 忽视对学生信息素养的培养：小学信息技术教育的核心目标是培养学生的信息素养，但在实际教学中，教师一般比较重视信息技术方面的训练，而却忽略了信息意识、态度层面和综合运用信息技术来解决教育问题的创新能力层面的问题[2]。大部分教师认为学生只要掌握了信息技术，就能相应地提高信息素养，这个问题需要小学教师加以重视。

2.小学信息技术教育问题的解决对策

2.1 首先教师和家长要对信息技术有正确的认识，要跟上信息时代的步伐。很多小学生沉迷网络主要原因是家长没有正确地引导学生，认为电脑会影响学生的学习，因此一味地强烈禁止学生玩电脑，这样反而会激发学生的好奇心理，使学生的网瘾越来越严重，无法自拔[3]。因此教师要加强与家长的沟通，让其意识到在当今社会中，让学生适当接触网络是很有必要的。同时教师也要转变教学观念，在社会信息化进程的加快下，信息技术教育的地位和语文、数学一样都很重要，学校要全面地意识到这点。这就需要教师对信息技术教育加强重视，了解信息技术教育的实质内涵，在向学生传授计算机技术的理论基础和实践操作的同时，让学生意识到信息技术的利弊，对学生的信息技术理念予以正确的引导，促使学生能够树立正确的态度对待信息技术。对于一些网络成瘾的学生，学校要加强思想教育，比如可以在学校开展一些大型的网瘾教育活动，播放关于网瘾少年走上歧途的视频，通过网瘾带来的伤害的反面例子，让学生深刻地认识网瘾的危害。对于沉迷网络的学生应加强管理，耐心劝解，使其尽早脱离网瘾。

2.2 将信息技术教育和其它学科有机结合，小学信息技术教育不能仅仅局限在信息技术课堂本身，而要整合其它学科进行教学。在其它学科中引入信息技术教育，充分利用教学活动的系统化使教学内容深化，通过全息化的教学方式，促进教学质量的提高[4]。在其它学科的备课和教学方法研究方面，利用信息技术，不仅能够充分利用现有的教学资源，激发学生的兴趣，同时还能够让学生认识到信息技术的魅力，意识到它在教学中的重要性。所以，通过和其它学科的整合教学，能够从多个层面和角度开展信息技术教育。信息技术不仅能成为其它学科的现代化教学手段，调动学生的学习积极性，同时利用这种有机整合的模式，能够丰富信息技术教育的载体，促使学生利用信息技术解决实际问题的能力提高，有利于培养学生的信息素养。学校可以组织一些教学活动，比如信息技术知识竞赛，让学生利用所掌握的信息技术解决一些实际问题，在学生中营造良好的信息技术学习氛围。

2.3 通过创设情境激发学生进行探知。针对学生对信息技术的兴趣问题，教师需要引导学生投入热情来学习，在教学过程中，教师要结合学生的特点以及教学目标来创设问题情境，调动学生的主动性。这些问题并不是随便提出的，而是要有目的性，使学生积极主动地去质疑问难。比如，教师可以向学生提出这样

的问题："计算机是人类大脑的模拟，能够在某些方面上代替人们去解决一些问题，那计算机和人的大脑的相似性和不同点是什么？"学生面对这个问题，通过自主搜索分析和同学讨论得出答案，在解决这个问题的同时，学生自然而然地投入到了对这个问题的探索中，从而调动学生的自主学习能力，有利于学生创新能力的培养。

3.结语

针对目前小学信息技术教育中存在的一些问题，学校要采取有针对性的改进措施，加强信息机技术师资队伍，联合家长做好学生的教育工作，使学生树立正确的信息技术观念，趋利避害，推动学生的全面发展。

参考文献：

[1] 赵晓亮.小学信息技术教育的现状及改进对策[J].读写算（教研版），2014（06）：331.

[2] 袁程.浅谈中小学信息技术教育发展现状及对策研究[J].科教导刊-电子版（中旬），2013（03）：19.

[3] 卜俊生.信息技术教育中存在的问题及解决对策[J].课程教育研究（新教师教学），2014（26）：64.

[4] 桑广丽.中小学信息技术教育的问题及对策研究[J].新课程学习·下旬，2014（01）：187.