浅论社科类图书编辑能力提升

石更新

浅论社科类图书编辑能力提升

石更新

社科类图书的主要作用是传播社会科学文化知识，传承人们的精神文化，提升人们的科学素养，其存在的价值与重要性是不言而喻的。当前我国图书市场以及读者的思想意识都发生了很大的变化，作为社科类图书编辑必须要适应这种变化，不断更新知识结构，加强自身能力建设。这样做，一则可以确保图书的质量；二则能够提高社科类图书的销量，推动我国图书市场发展；三则能够促进社会科学文化知识的传播与普及，对我国学习型社会的建设起到促进作用。因此，对当前社科类图书编辑的能力建设进行探讨，具有重要的作用和意义。基于笔者自身的实际工作与学习经验，首先简单分析编辑素质对社科类图书质量的影响，就当前社科类图书编辑能力建设进行探讨，以期对社科类图书编辑能力的培养和提高起到参考作用。

社科类图书；质量；编辑；能力提升

［作者］石更新，大象出版社。

一、编辑素质对社科类图书质量的影响

一方面，图书的质量最终决定着图书的价值，只有高质量的图书才能够得到读者的认同与喜爱，在市场中取得良好的销售业绩，起到传播社会科学文化知识的作用；另一方面，随着经济的发展和图书市场的繁荣，国家对图书市场的管理政策也从重规模品种转向重质量效益，国家对图书质量的检查日趋严格，质量不合格的图书面临着越来越大的市场召回风险，责编也随时面临着因为图书质量丢掉“饭碗”的压力。所以说，质量是图书的生命线。失去了这条生命线，图书就没有了存在的价值，或者昙花一现，或者从出版伊始就无人问津和关注。这样的图书在传播社会科学文化知识方面毫无积极作用，甚至可以说是一种对资源的浪费。图书的质量包括很多方面的内容，如内容质量、编校质量、印刷质量、装帧设计质量等，它们共同决定着图书的命运。

当前，社科类图书编辑的主要职责是根据市场需求策划选题，或者根据公司策划的选题，按照选题要求从众多的作者资源中寻找最合适的作者进行约稿，在作者交稿后对稿件是否符合选题策划要求进行审查，若符合要求，则进入文字加工等三审三校环节。所有这些工作环节无一不影响着图书的质量，这些不同的环节也对社科类图书编辑提出了不同的能力要求。如果编辑自身的素质达不到一定的标准与要求，或是不够全面的话，就不能高质量完成其工作职能，就会导致图书的质量受到影响，不利于图书的市场销售与社会科学文化知识的传播。因此，作为社科类图书的编辑，必须要明确自身应当具备哪些素质。

二、当前社科类图书编辑应当具备的思想道德素质

编辑从事的是社会性文化工作，与社会文化的建设与发展息息相关，因此，作为社科类图书的编辑，首先要具备良好的思想道德素质，这样才能承担起自己的社会责任。

（一）高尚的思想品质

作为社科类图书的编辑，首先要认清自身工作和社会文化建设与发展的关系，树立起高度的社会责任感，增强自身的社会责任意识和使命意识。具体来说，一名合格的社科类图书编辑首先要具有甘于奉献、乐于献身的精神，因为社科类图书的主要价值在于普及社会科学文化知识，推动社会文化建设，这是与整个社会相关联的，对社会文化精神的发展影响深远。如果编辑自身的奉献精神不足，就难以成为社会大众文化精神提升的“人梯”，难以成为社会文化精神建设的“铺路石”。因此，社科类图书编辑在实际工作当中，一定要秉承着一颗为社会文化服务、为人类精神服务的真心，切实做好自身的各项工作，为社会科学文化知识的传播与普及做出积极的贡献［1］。

（二）甘于寂寞、乐为人梯的职业道德

社科类图书编辑的职业道德主要包括对读者的尊重、对作者的尊重、对自我人格的尊重。在实际的编辑工作当中，想要做到这几点，还需要编辑具有另一种职业道德——甘于寂寞、乐为人梯。

绝大多数时候，编辑都是在为他人做“嫁衣”，成名成家是作者的事，与编辑无关。对编辑来说，加班加点是家常便饭。如果编辑在自身的工作当中不能甘于寂寞、乐为人梯，就可能在这个浮躁的社会当中迷失自我，失去作为一名编辑应当具备的基本职业道德。图书编辑是非常烦琐、细致的工作，而且工作量较大，如果编辑人员内心浮躁，不能甘于寂寞、乐为人梯，就必然会对自身工作敷衍塞责，做什么都马马虎虎。这既失去了编辑对作者、对读者的尊重，也失去了对自我人格的尊重，图书的质量也会大幅下降。显然，这样的编辑是不称职的。所以，作为社科类图书编辑，必须在尊重读者、尊重作者、尊重自我人格的基础上，具有甘于寂寞、乐为人梯的职业道德。

三、当前社科类图书编辑应当具备的知识能力素质

（一）准确的政策把握能力

社科类图书编辑要有较强的政治观念，了解国家的法律法规、政策，学习政治理论，树立正确的人生观、价值观、世界观。作为一名社科类图书编辑，要时刻保持清醒的政治头脑，在思想上明确当前国家改革发展中要求文化大发展、大繁荣的时代背景，学习好党中央的精神、党的出版方针对社科类图书编辑提出的新的政治要求。推进文化体制改革，推进文化发展，是历史赋予出版单位的重任，保持出版物的高水平、高质量是社科类图书编辑的责任。要担当起出好书、编好书的责任，编辑自身首先要有正确的世界观，要有准确的分析判断能力［2］。

随着我国政治体制、经济体制的改革和发展，中西方文化思潮的交融与冲突使我国的传统文化受到了强烈冲击，非主流文化对社会的影响越来越大，给文化大发展带来阻碍。要解决文化大发展中的各种问题，就要冲破阻力，更多地生产优秀文化产品、精神产品，严把出版物的质量关。要在具体、细微的工作细节中，体现出编辑的政治素质，把我国的优秀传统文化发扬光大，让优秀的出版物为人民群众的精神生活服务。社科类图书编辑的政治素质反映在图书编辑工作的每一个环节，从选题的策划、稿件的修改到与作者的交流，都体现着编辑对某一事物的判断、认识和理解。能否站在历史发展的高度，客观认识形势，具体把握工作中的尺度，都是对编辑政治意识和工作能力的检验。

总之，社科类图书编辑必须具备准确的政策把握能力，要培养和具备明确的政治意识和大局意识，拥护党的领导，坚定正确的政治方向，正确理解和把握党和国家的路线、方针和政策，准确分析国内外发生的大事，对书稿中涉及此类内容的部分要保持高度的政治警觉，及时发现问题，防范政治性差错［3］。

（二）较为全面的科学文化素质

社科类图书指的是社会科学研究范围内的各种书籍，包括艺术学、文学、美学、心理学、考古学、民俗学、史学、语言学等，而且这些学科的交叉性、相互渗透性越来越强。作为社科类图书编辑，必须对相关的科学文化知识都有一定程度的涉猎，这样才有能力与作者进行沟通交流、识别稿件、修改稿件，不至于出现看不懂稿件的情况。因为如前面所说，如今各社会科学之间的相互渗透性、交叉性非常强，如果编辑只对某一学科的知识有所了解，不管其研究得如何深入，也是无法胜任编辑这个“杂家”工种的。

（三）良好的语言文字能力

编辑大多数时候是在和文字打交道，因此，具有良好的语言文字能力，就成为社科类图书编辑应当具备的一项基础素质。

所谓良好的语言文字能力，指的是编辑驾驭语言文字的能力，要能够在读懂稿件内容的基础上，对稿件的字、词、句、段、篇进行调整、优化、修改，确保稿件的内容正确、丰富，语言精确、流畅并具有逻辑性，能够让读者轻松地进行阅读。如果编辑自身的语言文字能力有限，就很难对稿件进行表达层面的优化，甚至还可能改变稿件原有的正确含义，这是编辑工作中绝不允许出现的。因此，作为一名社科类图书编辑，必须加强自我锻炼，不断提高自身的语言文字能力。

（四）熟练的编辑业务能力

作为一名社科类图书编辑，自然应当具备熟练的编辑业务能力。

首先，编辑要能够准确地进行选题策划，确保所策划的图书能够满足市场、读者的需要。如果选题策划与市场的需求相差甚远，图书就必然“遇冷”。要摸清市场的需求，编辑就要从各方面进行市场调查研究，在符合国家文化政策的基础上，尽可能按照读者的意愿进行选题策划。

其次，编辑还需要“慧眼识稿”，要能够在大量的稿件当中，快速识别立意新颖、内容丰富、质量高、具有推广普及价值的稿件，不能让到手的“金子”被埋没，否则就难以谈及对读者与作者的尊重。

最后，编辑还要能够对稿件进行一定程度的修改与优化，使稿件达到图书出版的标准与要求，确保图书的质量。这就又涉及前面所说的科学文化素质、语言文字能力，所以说编辑的素质能力一定要全面［4］。

（五）良好的沟通交流能力

虽然很多时候编辑工作都是独立完成的，但是与人进行沟通交流也必不可少。很早就有人提出“编辑要成为社会活动家”的观点，近几年这一观点重新得到图书编辑行业的重视。

社会活动是基于人与人的交流活动，要想做一名出色的“活动家”，就必须具有良好的沟通交流能力。编辑是沟通作者、出版社与读者的桥梁，在社科类图书出版中，编辑首先要积极与作者沟通，保证在选题策划框架下选出高质量的稿件。其次要做好出版单位各部门之间的沟通，每一本书，从选题申报、复审、终审、版式设计到排版、校对、封面设计、成本核算、确定印数与定价、开具发票、发货，编辑几乎要与出版单位所有的部门打交道，要协调、保证图书生产各个环节的质量与进度。最后，编辑还要多渠道展开与读者的交流互动，接受读者的意见反馈，把握读者需求，挖掘潜在的市场。

编辑肩负着多种角色与任务，只有具备良好的沟通交流能力，才能对各方起到协调作用，快速完成图书编辑出版，并确保图书的质量［5］。

（六）一定的计算机与外语知识

当前的图书编辑工作已经离不开计算机，不论是市场调查、选题申报还是稿件修改，都需要在计算机的辅助下进行。因此，社科类图书编辑必须具有一定的计算机使用能力，才能胜任当前的编辑工作。

在当前全球文化与经济大融合的背景下，社科类图书编辑不可避免地会接触到国外人员或外语稿件，这就对编辑的外语知识能力提出了要求。为了能够在这样的形势下胜任编辑工作，促进我国社科类图书朝着国际化的方向发展，社科类编辑人员必须具备一定的外语知识。

四、结语

书籍是人类进步的阶梯。不论在什么样的历史与社会条件下，我们都不能忽视书籍的重要性。在信息化时代，社科类图书应当担负起自己的使命，在传播社会科学文化知识、丰富人们的精神文化世界、提升人们的科学素养方面发挥积极的作用，促进我国学习型社会的建设。这首先要求我们社科类图书编辑提高自身的素质能力，以更好地胜任社科类图书编辑工作，确保社科类图书的质量。

［1］任加林.编辑出版工作中的图书质量问题［J］.科学中国人，2016（3）：157.

［2］陈晨.试论图书编辑职业责任感的养成机制［J］.云南开放大学学报，2015（4）：87-89.

［3］赵军.新形势下图书出版对图书编辑的新要求［J］.西部广播电视，2015（2）：79.

［4］邬锦雯，马绍奇，张敏强，等.图书编辑人员胜任力素质测评的初步构建［J］.心理学探新，2011（6）：544-548.

［5］裴育.数字出版时代科技图书编辑应具备的素质探讨［J］.科技传播，2015（7）：169-172.