建设服务型党支部与培养高素质大学生党员的探索与实践

邵欣（浙江大学　药学院，浙江 杭州　310058）

建设服务型党支部与培养高素质大学生党员的探索与实践

邵欣
（浙江大学药学院，浙江 杭州310058）

文章阐述建设服务型党支部是培养高素质学生党员及发挥基层党组织长效机制的具体措施，提出建设服务型党支部的有效途径，同时分析服务型学生党组织建设中如何实现党员素质的提升，为进一步科学建设服务型学生党支部提供理论与实践依据。

大学生服务型党支部党员素质

党的十八大报告指出：“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”服务型党组织指的是以上级党组织服务下级党组织，党组织服务党员，党的各级组织和党员共同服务人民群众及科学发展的党组织［1］。高校学生党支部是最基层的党组织，是党开展工作和发挥战斗力的基础。高校服务型学生党组织的建设是高校党的建设的重点［2］。十八大报告还指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”党员队伍是党组织的基石，党的先进性要靠提升党员素质和发挥党员作用体现。

要提升党员素质，体现党员先进性，应从党支部建设着手。作为最基层的党组织，建设高校服务型党支部不仅能增强党支部服务群众的功能，还可以在服务群众的过程中提升党员素质，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、建设服务型党支部与党员素质提升的重要性和必然联系

1.高校党建工作重心向党员素质提升转移，素质教育刻不容缓。

2013年，教育部出台了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》（教党［2013］22号文件），要求严格控制在学生（高中及大专院校）中发展党员的数量。根据文件精神，我们逐渐认识到高校党建工作的重点应逐渐从组织发展向提升学生党员素质转移。使学生党员提升综合素质，充分发挥党员的影响力和先锋模范作用才是基层党组织工作的重中之重。

2.建设服务型党支部是发挥党支部战斗堡垒作用的突出表现。

高校作为党建工作的重要阵地，肩负着培养国家合格建设者和可靠接班人的重任。高校学生党员作为大学生群体中的优秀代表，保持其先进性是保持高校先进性的重要举措之一。党员只有密切联系和服务群众，才能在实践中充分发挥先锋模范作用，保持党同人民群众的密切关系，从而体现党员的先进性。建设服务型高校学生党支部，充分发挥基层党支部的作用，才能更好地带动党员进一步联系和服务群众，保持党组织和党员队伍的活力，把党员的创造力、影响力和战斗力发挥出来，充分体现党支部的战斗堡垒作用。

3.服务型党支部的建立为提升党员素质提供组织保障。

高校学生党支部是学校基层党组织的重要组成部分，是党在学生中发挥作用的基础，也是党发展和培养后备力量的源泉。所以，在高校党员教育过程中应重视和加强党支部建设，发挥党支部在党员培养、素质提升方面的重要职能。建立怎样的党支部对学生党员培养起到了至关重要的作用，高校服务型学生党支部建设正是为学生党员搭建起锻炼和提升自身素质的平台。通过联系群众、服务群众，引领和推动高校服务型学生党支部建设，充分激发学生党员的责任意识，发挥他们的创造力、影响力，提升党员能力和素质。

二、服务型党支部的建设途径

1.理论学习是根基，朋辈教育中发挥服务型党支部的思想引领作用。

除集体学习、党支部组织生活外，应以党支部为单位开展对党员、入党积极分子和入党申请人的三方教育。对党员开展“学生党员讲党课”活动，要求每名党员在一个学期内集体备课并给党支部至少主讲一次党课。对入党积极分子和入党申请人开展“党章学习小组”活动，以党支部覆盖班级为基本单位成立党章学习小组，每学期由党员组织四次学习活动，由党员、积极分子和普通同学一同承担主讲职责。

在学习中引入朋辈教育，一方面，学生党员骨干接收新的知识，提升自身理论素质，通过实践与锻炼，提高了学生党员骨干自身的语言表达能力、沟通技巧，掌握了教育教学的基本方法，提升了自信心，提高了学生党员骨干的综合素质。另一方面，党员骨干担负了重任，带动周围同学发挥主观能动性，积极学习理论，践行理论，坚定理想信念，为普通学生树立了榜样，增强了党员意识，展现了党员风采，将党员的先进性与纯洁性作用真正体现在日常生活和学习中，更好地发挥党员在建设服务型党支部中的思想引领作用。

2.实践中践行社会主义核心价值观，确立服务型党支部的“服务”宗旨。

党章明确规定，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。十八大之后，党的群众路线教育更是在不断强调这一点。作为党的新鲜血液、党的未来支柱，学生党员更应该首先了解群众、贴近群众、服务群众。因此，为创建学生服务平台，培养“为人民服务”的精神，应建立“党支部服务岗基地”。以党支部为单位，在社区、学校、医院、公疗站、食堂等地设立服务岗，党支部利用服务岗基地，定期安排党员参与服务活动，促进党员和群众间的沟通交流，培养党员服务为民的意识，加深学生党员对“为人民服务”理念的理解与实践。

此外，每一位党员要在长学期至少参加一次志愿者活动，鼓励并带动预备党员，积极分子参与青年志愿者活动。为他人做出贡献的同时使党员增加党性修养，并把党性修养落实到行动上，发挥党员的先进性和带头模范作用。

3.注重文化学习与科研训练，体现服务型党支部“为先”精神。

以支部为单位，开展“结对”活动，如“优秀党员与学习困难生结对”、“优秀党员与心理困难生结对”等。建立更为全面的党员联系群众机制，积极倡导互帮互助、共同进步的学习氛围，将优秀党员的正能量影响范围扩大。

同时，开展“党支部科研服务调查”，通过观察找出问题或将党支部所辖班级及群众的问题收集起来，运用科学的方法进行分析和调研，试图给出有价值的意见。用知识和行动为同学解难，为他人做贡献。

三、建设服务型党支部对党员素质提升的作用

1.建设服务型学生党支部有利于提升党员理论素质及党性修养。

党支部的首要任务是加强学生党员的政治理论素质和党性修养，通过一系列理论学习与实践达到培养和锻炼党员的目的。服务型党支部建设中，应把党支部的思想建设放在工作首位，充分发挥学生党支部在党员思想政治教育工作中的核心作用，不断提高学生党员政治理论素质和科学文化素质，加强教育的实效性。一方面通过高质量的学习提升党员理论水平。另一方面通过服务型支部的建设搭建实践平台，通过理论与实践相结合，理论指导实践的方式进一步巩固理论学习质量。通过在实践中获得感悟与经验，激发学生党员的爱国意识和使命感，达到较好的学习效果，全面提升党员政治理论素质和党性修养。

2.建设服务型学生党支部有利于联系群众，增强党员责任意识。

坚持联系群众、服务群众是我党一贯的工作精神。在高校中发挥党联系学生群体重要作用的是党支部和学生党员。学生党员的平日表现及党支部的工作作风会直接影响学生群众对党组织的认识和评价。学生党员只有联系群众和服务群众，加强与群众的沟通，及时反馈和解决同学们在学习和生活中存在的问题和困难，发挥党员在群众中的影响力和先锋模范作用，才能真正培养和锻炼党员的责任意识和责任担当。建设服务型高校学生党支部，则是进一步扩大联系和服务学生群众的渠道，努力发挥党支部和学生党员在学生群体中的积极作用，牢记使命，担当重任。

3.建设服务型学生党支部有利于服务同学，提升党员服务意识。

我党的宗旨就是全心全意为人民服务。作为学生党员，服务意识是其必备的素质之一。学生党员在学校中服务的主要对象是广大同学。党支部和党员可通过一系列活动服务同学、帮助同学。如开展结对帮扶活动，帮助学业困难生改进学习方法，提升学习自信心，提高学习成绩；开展党章学习小组，帮助入党积极分子提高党的理论知识水平等。建设服务型学生党支部可将服务形式和范围扩大，在日常生活中想同学所想，学生党员努力成为学生值得信赖和可以依靠的人。通过不断实践，党员服务意识得到全面提升。

4.建设服务型学生党支部有利于发挥学生党员的先锋模范作用，提升领导力。

学生党员是高校优秀学生的代表，作为学生骨干在学生中发挥着榜样作用。党员的素养、能力和领导力直接反映着党支部的育人能力，也直接关系到党支部战斗力的强弱。这种形势下，更应加强对学生党员的历练，加速其成长、成熟。建设服务型高校学生党支部，可为党员骨干的选拔和锻炼提供更多的机会，在实践中培养组织协调能力、管理能力、沟通表达能力及领导力等。以党员的人格魅力和个人风采为同学们做表率，更好地发挥党员先锋模范作用。

［1］张景宽.遵义市创建服务型党组织的理论与实践［J］.贵州基层党建.

［2］罗福建.高校创建服务型党组织的障碍与对策［J］.辽宁行政学院学报，2011（10）.

［3］陈庆玲.高校党支部建设存在的问题及对策探析［J］.中共乐山市委党校学报，2008，9（6）：22-23.

［4］林天翔，杨建超.建设服务型党支部推进高校学生党建工作创新［J］.社科纵横，2009，24（3）：130-131.