他为什么加入犯罪团伙

晓林

青春期是孩子成长过程中的重要阶段，它就像一条隧道，顺利走过了，就能迎来光明，如果走不出隧道，就会在黑暗中长时间摸索，甚至延误成长。许多人一生中最重要的挫折都发生在青春期。处于青春期的孩子，共同的情绪特点是躁动、敏感、叛逆、迷茫，稍一失控他们就会惹麻烦，严重的就会构成犯罪。

糊涂少年甘当古惑仔

顾先生预约了三次才与我见面。坐下后，他摘下眼镜，边擦拭镜片边叹气，说：“我早就应该来咨询的，可是我掉以轻心了。我不是一个合格的父亲。”原来，他的儿子顾峰因加入犯罪团伙，涉嫌偷盗、抢劫，半年前被抓获，因责任较轻，又未满18岁，被免于起诉，但学校还是依据校规开除了他。作为父亲，顾先生对疏于管教儿子非常后悔，但木已成舟，他感到挽救为时已晚，所以对咨询不那么急迫。“我预约咨询，其实是想弄明白，顾峰为什么会加入犯罪团伙？他本来是个听话、爱学习的好孩子，胆子又特别小……”顾先生哽咽道。

顾先生告诉我，顾峰从小聪明可爱，最大的特点是胆子小，在幼儿园和小学经常被欺负，甚至被女生追打而不敢还手。“为了培养他的男子汉气魄，在他12岁的那一年，我给他报了跆拳道班。这小子挺聪明的，学得很快，教练说他是练跆拳道的好苗子，将来可以当专业运动员。”顾先生和妻子一致认为，做专业运动员一定会耽误文化课的学习，将来就业有麻烦，于是选择放弃了，“后来我听孩子的班主任说，顾峰还是经常被同学欺负，还是不敢还手。回家我就问他，你身手不错的，对付三四个男生没有问题，为什么不还手？您猜他怎么回答？他说，打架是坏孩子。您看，这孩子胆子多么小，心地多么善良！我真不敢相信，短短5年时间，他居然堕落成犯罪分子！”

我问：“您是从什么时候发现顾峰行为异常的？”

顾先生说：“两年前，确切地说是他上高中前的那个暑假。由于没有假期作业，他天天跑出去玩，有时候我看见他与三四个固定的伙伴在我家附近打打闹闹。他终于有好朋友了，我挺高兴的，没想到，那几个男生不是什么好东西。在家的时候，顾峰总是下载老电影看。我注意过，都是郑伊健、陈小春他们演的古惑仔电影。我问他为什么喜欢看这类电影，他说朋友们都在看，所以也看着玩，不然跟朋友没什么好聊的。后来，他又看《教父》系列、《速度与激情》系列等，都属于犯罪电影。要说，这些电影都挺精彩的，男孩子喜欢也正常，我就没放在心上。现在真后悔，我为什么没有抽时间跟他好好聊聊呢？电影是电影，现实是现实，不能混为一谈嘛！如果我这样做了，或许他就不会去模仿犯罪了。

“高一开学，顾峰与初中的4名同班同学被分到一个班，自然走得比较近。有一天下午，为争夺篮球场，他们与一群高二男生发生了摩擦，由于人少，他们吃了亏，顾峰的鼻子被打出了血，同伴赵欣被打掉两颗牙。第二天，赵欣找来校外的几个小混混，在放学的路上拦住了那几个高二男生，不仅把对方打得头破血流，还限他们两天内支付1万元医疗费，否则以后见一次打一次。第二天，那几名高二男生乖乖送来医疗费，还低三下四地给赵欣赔笑脸。

“从那以后，赵欣就在学校里出了名，没人敢惹。顾峰对赵欣非常佩服，整天跟在他的屁股后面，像个小跟班儿。高一那年他们还算安分，没做什么出格的事。高二时，功课紧张起来，本来成绩就不好的赵欣完全放弃了学习，每天带着顾峰他们几个去网吧打游戏。没有上网费，他们就借，借了从来不还，没人敢要债，连网吧老板也不敢惹他们。这个时候，我发觉顾峰成绩下降，行为异常，警告他必须按时去学校，按时完成作业，尽量少与赵欣在一起。顾峰本来最听我的话，但这时候却把我的话当成耳旁风，我行我素。再后来，他们就对小打小闹感觉不过瘾了，于是在一天夜里盗窃了一家烟酒店，偷走上万元的商品。那次得手，他们胆子更大了，做了许多坏事，最后因为抢劫一位下夜班的女士，被巡逻的保安当场抓获。后来，赵欣被判有期徒刑3年，顾峰虽被免于起诉，但学校的开除处分是免不了的，现在他在家待着。”

我问：“在犯罪团伙里，顾峰是个什么角色？”

顾先生说：“相当于望风者的角色，很少直接参与犯罪，因为他胆子小，但他至今对赵欣怀有好感，只要我在家说他交友不慎之类的话，他就瞪我。您能帮我分析分析吗？顾峰这孩子胆子那么小，心地那么善良，为什么会转变得那么快？为什么他对赵欣那么忠诚？”

青春期就像一条隧道

我问顾先生：“您认为顾峰行为异常的原因是什么？”

顾先生不假思索地回答：“交友不慎。如果他没有赵欣这样的朋友，如今肯定是坐在教室里上课，明年参加高考。”

“我不这样认为。”我说，“交友不慎只是外因，而决定顾峰行为异常的是内部原因。”

“您是说，顾峰天生就是犯罪分子？”顾先生急了。

我笑道：“不，没有人天生是犯罪分子。我所说的内因，指的是顾峰的青春期困惑。说得专业一点，是他的自我同一性发展遇到了障碍。”

顾先生眨眨眼，不解地问：“您能说得通俗一点吗？”

我解释道：“青春期是孩子成长过程中的重要阶段，它就像一条隧道，顺利走过了，就能迎来光明，如果走不出隧道，就会在黑暗中长时间摸索，甚至延误成长。许多人一生中最重要的挫折都发生在青春期，顾峰也不例外。处于青春期的孩子，共同的情绪特点是躁动、敏感、叛逆、迷茫，稍一失控他们就会惹麻烦，严重的就会构成犯罪。”

顾先生问：“请您详细说说，处于青春期的孩子，心理上都有哪些特点？”

我告诉顾先生，处于青春期的孩子，普遍具备以下三个心理特点：

第一，发育的身体给他们带来重新评估自己的机会。身体变化如个子高不高、力气大不大、漂亮不漂亮等，都与他们的自尊感密切相关，对自己身体的满意度与自尊水平成正比。青少年对自己的身体是否满意与别人对他们的评价有很大关系，父母、同学，乃至陌生人等对他们身体的评价影响着他们的自我评价。同时，自我评价也与同他人的比较有关。

第二，智力变化有其特殊性。他们常常将简单问题想得很复杂，并认为简单处理是愚蠢的。这种复杂化是对自己能力的高调表达，但事实上正好起了相反的作用，给成人一种“怎么这样理解问题，真是笨”的印象；他们的心中常常有假想的观众，觉得自己是所有人和事的中心，这种自我关注经常导致极端的自我意识和强烈的私密性需要；由于对自我关注的过高投入，他们难以理解别人；他们情绪起伏很明显，刻意的称赞会引起他们的愤怒，看上去是情感贿赂的礼物会引起他们沮丧；他们具有探索和适应环境的特点，对于社会有更多的怀疑和猜测；他们喜欢争论，无论他们是否真的相信他们所持的观点。

第三，自主性与个性迅速发展。处于青春期的孩子对“自我”的界定是心理重建活动，他们非常热衷于探索和定位“我是谁”。他们愿意对自己的事情做决定，早期表现就是对父母保密的事越来越多。他们在争取自主性时常与父母发生冲突。

顾先生点头称是，说：“我也是从青春期走过来的，怎么忘了当年的感觉？对了，您刚才提到什么同一性，究竟是什么意思？”

我说：“是自我同一性。获得自我同一性是青春期的核心任务，如果不能获得，那么青春期无异于一场风暴，孩子会面临种种危机。”我解释道，自我同一性，即青少年同一性的人格化，简单理解，就是孩子需要把自己众多的人格统一起来，形成一个比较稳定的人格。孩子在寻求自我发展的过程中，必然会对自我以及与自我发展有关的一些重大问题，诸如理想、职业、价值观、人生观等进行思考和选择，在这一过程中，会涉及自己的过去、现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立，意味着孩子对自身有充分的了解，能够将自我的过去、现在和将来组合成一个有机的整体，确立自己的理想与价值观念，并对未来自我的发展进行思考。

顾先生说：“对号入座地看，顾峰确实没有获得自我同一性，但即使这样，顶多是没出息、没主见，至于犯罪吗？”

“别着急下结论，让我们慢慢分析。”我说，“有学者认为，青少年获得自我同一性至少包括三个方面的体验：首先，他感到自己是一个独特的个体，虽然可能和别人共同完成任务，但他是可以和别人分离的；其次，自我本身是统一的，有一种发展的连续感和相同感，现在的我是由童年的我发展而来的，将来我还会发展，但是我还是我；最后，自我设想的‘我和自己体察到的社会人眼中的‘我是一致的，他相信自己的目标以及为达到这个目标所采取的手段是能被社会承认的。再来对号入座一下，就能发现问题了。首先，顾峰从小胆子小，说明他安全感不强，而安全感不强必然导致过强的依赖感，进入青春期后，他可能仍然不能把自己与父母分离开；其次，顾峰从小胆子小，甚至被女生欺负，给他留下了不堪的记忆，他想变得有力量，保护自己，但没有人帮他找到过去、现在和将来的连续感和相同感，他只好自己采取行动，加入团伙寻求庇护；最后，在您的心目中，顾峰是胆小的、善良的，这属于社会评价，您知道他想成为什么样的人吗？处于青春期的男孩，都想成为强者，都想成为除暴安良、大杀四方的好汉。所以，以上三种体验对顾峰来说都是强烈的风暴。”

顾先生说：“可是顾峰加入犯罪团伙属于追随，他没有找到自我啊。”

我说：“心理学研究认为，如果青少年不能获得自我同一性，他就会产生难以忍受的孤独感，他要么让别人替自己做决定，要么服从别人的意见，要么回避矛盾，要么拖延决定，不能正确选择适应社会环境的角色。如果这时他身边出现不良诱导者，他会毫不犹豫地追随，甚至成为反社会的角色。”

家庭支持是重要力量

顾先生基本同意我的分析，但他对顾峰加入犯罪团伙还是不能理解。他说：“没有获得自我同一性的孩子大有人在，可并非都与恶人为伍啊！”

我说：“青少年认知能力有限，他们的自我同一性是由他人支撑起来的，也就是说，与他人建立密切的关系是孩子自我同一性的一种表达。如果他人不存在或不搭理自己，那么自我同一性立刻就会崩溃。来自父母的支撑是重要的。青少年和父母的关系表现出持续的情感依赖和要求独立性共存，成为同一过程的不同方面。我认为，在这方面您需要反省。在顾峰成长的关键阶段，您和您的家庭没有给他提供必要的支持。此消彼长，没有家庭支持的顾峰必然会寻求家庭以外的支持，家庭的不作为客观上把他推向同伴。巧合的是，赵欣这时候出现了，他向顾峰展示了团结的力量与温情，尽管这种力量是邪恶的，温情也缺乏积极意义，但顾峰仍会像飞蛾那样扑向火焰。”

顾先生痛苦地点头，说：“都怪我，前些年我承包了一个建筑工程，整天泡在工地上，放松了对顾峰的管教。子不教，父之过。请问，我现在做些什么能帮助顾峰重整旗鼓，明年回归校园完成学业呢？”

我给他提出4点建议：

第一，用温暖的目光守护孩子。父母是青少年成长中最重要的保护神，主要的保护因素就是关心和支持。不要把顾峰的犯罪经历看成污点，应该看作成长的教训，而教训也是财富。

第二，平静地等待。顾峰刚刚经历了一场重大挫折，意志消沉是正常的，他需要一段时间想清楚以前的事，所以父母要平静地等待，给孩子情绪上缓冲的机会。

第三，帮助孩子规划人生。等顾峰的情绪和行为渐渐正常，父母应该循序渐进地帮助他对未来生活做出合理的规划。具体的人生规划可以帮助顾峰进一步认识自己，找到生活目标，进而鼓起放下过去、从头再来的勇气。

第四，尽快让孩子回归集体。处于青春期的孩子，只有在集体中才能清晰地认识自己，找到自己的位置。

顾先生说：“我已经替他联系好了另一所高中，下学期他就可以回归校园。希望他好好学习，重新做人。”

我说：“我们也要重新做父母，给孩子营造更好的家庭环境。”

顾先生郑重地点头。

[编辑：陈彤]