面向中国问题的管理学研究

袁荣珊



面向中国问题的管理学研究

袁荣珊

（珠海城市职业技术学院，广东珠海519000）

摘要：自改革开放以来，西方管理学的相关理论逐步进入中国学者的视野，在中国的学术界和企业管理实践活动当中发挥着越来越大的作用。但由于目前中国学者在研究过程当中，存在着单纯依赖西方管理理论、盲目追求理论的一般性结果，以及问题的提出脱离实践等现象，管理学研究目前面临着理论和现实相脱节的困境。为了促进中国管理学向着更为健康，更有助于中国经济建设实践的方向发展，本文将从管理学研究的出发点、文化适应性和问题剖析角度等方面，提出使管理学研究更加面向中国实际问题的建议。

关键词：管理学体系；研究方式；管理模式

现代管理学理论，尤其是现代管理学当中的工商管理和管理科学部分，是在改革开放之后逐步进入我国的学术界的视野当中的。这些管理思想和学说经过我国学者的吸收和借鉴，对我国社会经济的发展产生了一定的促进作用。但是由于我国的社会经济发展水平和西方管理思想的发源地——欧美国家相比存在着较大的差异，而我国在工商管理等学科的研究方面，在改革开放之前并没有充分的积累和储备，我国的管理学研究在目前存在着对我国的企业经营管理实践指导意义偏差的问题，建立面向我国的管理学研究模式的重要性正在日益受到我国的管理学界的重视。

一、我国管理学研究缺乏对本国的适用性

（一）管理学研究表现出对西方管理理论的过度依赖

目前的管理学研究领域存在着较为严重的单纯依靠西方管理学研究范式的现象，这种现象直接导致了管理学研究的工具性载体的“水土不服”。其具体表现为人性假设偏差、行为模式偏差和目标偏差三个方面。

首先，在人性假设偏差方面，我国的管理学者在研究过程当中，盲目套用西方管理学对人的基本假定。西方管理学提出的理性人、社会人等假设，根植于西方当代的社会结构和人的文化心理。具体而言，更加侧重于使用盎格鲁撒克逊民族的思维方式进行人性的假设和构建。单纯强调人的个体独立性和人格平等的观念，并在此基础上构建管理理论同我国的社会现实存在着巨大的脱节，因此形成了人性假设的偏差。我国传统社会更为强调整体性和等级性，个人服从于集体的观念自古至今都被人们强调，这一集体可以是宗族、村落，也可以表现为现代社会中的企业等工作单位。人的等级观念更是直接影响中国管理文化和管理环境的重要因素。不同等级具有不同的权利，上级对下级存在着较强的支配地位的现实依旧存在。这种等级在当代并不表现为身份等级，而更多的表现为职务上的上下级之分，忽视对集体的重视和等级观念的作用而形成的管理理念难以在我国社会得以施行。在公司治理过程中，董事会和总经理为代表的执行机构之间的关系就是例证，盲目套用西方的权利让渡，独立决策的观念，并不能在我国社会当中得以适用。就本质而言，所有者和经营者之间的上下级关系，更能够准确的描述我国公司治理过程中的状况。

其次，行为模式偏差和目标偏差的现象也对我国管理学研究具有深刻影响。行为模式偏差尤其突出的表现在组织行为理论研究当中，著名社会学家费孝通曾经提出，我国的社会组织当中普遍存在着差序结构。差序结构的结果是组织的边界具有高度模糊化的特征，具有明确分工的科层制体制在我国的现实管理实践当中往往受到人情等因素的干扰，而人情的本质就是非正式的组织。同样对领导权威的分析也往往不符合中国实际，领导者的影响力往往在我国社会当中表现为对属于本非正式组织的人员谋取福利的能力，而不是具体的工作能力。为自己的非正式组织谋取利益是很多领导者的目标，并且也是这些领导者能够获取领导地位的途径，这不同于西方社会当中的管理理念。

（二）对理论研究成果的盲目一般化

管理学理论研究不同于其他学科，管理学理论主要是针对企业生产运营过程中的具体问题的研究，其研究成果的适用性往往相对有限，在目前的管理学研究过程当中存在着将研究的结果盲目一般化，追求研究结果的普适性的问题，这在一定程度上使管理学研究对我国的实际应用意义产生了消极影响。

管理学研究针对于企业经营管理活动而进行，其研究的对象包括财务管理、营销管理、人力资源管理和生产运营管理等具体工作环节，也包括组织行为分析、公司治理结构分析等单纯涉及管理和领导行为的抽象研究。不同的工作环节具有不同的工作内容，因此具有自身的特征。适用于某一工作环节的工作模式，难以完全对接到其他管理活动当中，这也决定了管理学研究的成果不能简单的推广。理论研究成果盲目一般化的结果是研究者对主要研究的内容难以集中精力，研究的深入性将会降低，而盲目对其他管理内容的推广将会降低研究结果的影响力和可信度。

（三）目前管理学研究的问题提出脱离现实需要

由于在我国改革开放之前，经济环境和社会环境并没有孕育出系统性和完整性的管理理论，整个管理学体系，尤其是管理学大类当中的工商管理学术体系，完全源自于西方的相应理论学说，以外来学说为基础，通过中国实践的结果检验外来学说就成为了学术研究的重要趋势，通过我国的实践检验外来学说，论证外来学说的正确性就成为目前管理学研究过程中的主要问题提出方式。将主要精力集中于以中国的情况对西方管理学说进行论证的思路，将会限制管理学的创新，同时也将影响融汇西方管理思想和我国现实需要，并结合我国传统文化当中的优秀理念的中国式管理学体系的形成。

以论证为目的的研究本身不是创新性研究，创新的本质是发现新的角度，发现新问题并找到解决问题的新途径。单纯对既有理论范式进行论证，将直接导致问题提出的局限性和因袭性。而不断的论证过程，将会直接导致研究结果的教条化，西方管理理论成为具有神圣化意味的标准，完全因循这些标准将会限制和扼杀学术创新的积极性和主动性，降低学术创新的活力。同时由于研究过程并不针对于社会的现实问题，而仅仅为了检验理论的正确性，管理学研究和社会相脱节，管理学研究的结果不能满足社会需要的问题就日益显见。

二、构建中国式的管理学体系分析

目前我国的管理学研究对我国企业管理和社会经济环境缺乏适应性，建立起以我国为研究对象的管理学体系具有重大的紧迫性。而建构面向中国问题的管理学研究模式首先需要转化管理学研究的目的，使管理学研究面向中国问题，首先应当明确现阶段的管理学研究的核心目标是建构起中国式的管理学体系。这一体系当中应当体现中国传统文化所形成的独特社会心理，吸收西方现代管理学的先进思想，并且最终立足于我国的现实需要。

（一）中国式的管理学应当适应于中国独有的社会文化传统

我国经历过漫长的封建社会，专制主义中央集权制的传统和宗法制、等级制的文化外延，至今对中国人的心理和社会行为具有浓重的影响，尊重这些传统而不是盲目否定是使管理学适应中国问题的前提之一。强调集体的力量，强调个人对集体的从属关系应当成为中国式管理学的内在前提。中国的文化传统直接决定了中国企业内员工的独特心理状态和行为模式。在这种行为模式和心理状态之下，员工对领导者的服从带有一定的人生依附性，如何在这种高度一致化的管理氛围当中体现现代管理活动所要达到的分权制衡和权责统一目标，应当成为管理学研究所要讨论的核心问题。

（二）吸收和借鉴西方管理学说的内容是建构现代中国式管理学的重要条件

现代管理学是伴随着现代化的工业生产和市场经济社会而产生的。我国作为后发国家，市场经济秩序尚不健全，人们对市场经济规律和工业生产规律的认识尚且有待提高。西方管理学理论当中包含的具有普遍适用性的管理规律和生产运作规律，能够对我国的企业管理产生重大的借鉴意义。在使用工程和科学方法解决管理问题的管理科学领域，西方发达国家的相关成熟理论可以更直接的为我国管理活动提供借鉴。在我国以往的管理活动当中，领导权威的形成机制当中缺乏有效利用资源的概念，这直接导致了决策过程随意化，决策的失败给企业带来损失的现象广泛存在。现代西方管理科学理论能够在摒弃掉一切社会背景和文化环境的情况下，用数学工具，客观的、量化的寻求管理决策的最优方式。市场经济的运行要求企业在竞争过程当中不断获得成本优势，通过对这些理论的借鉴，在能够进行量化管理的领域，进行最优化管理控制是能够为我国的企业管理运营带来重要帮助的。

（三）立足于我国现实需要，以问题为导向建立起中国式的管理学方法，能够更好地使管理学健康发展

任何科学都是人类对客观世界的认识，这些认识只有经过实践检验才能够成为正确认识，而认识的最终目的是指导实践，不能够立足于我国社会经济活动的最终成果就不能够使管理学研究在我国找到现实的依托，管理学研究也就失去了现实意义。我国目前的经济发展和企业发展过程包含着西方国家在市场经济和现代企业制度的形成过程当中所同样蕴含的规律，这些适用于不同文化环境，仅仅反应经济和组织行为规律的理论能够对我国的企业管理实践带来帮助。借鉴西方国家已经完成的而我国正在经历的发展阶段当中所具有的先进经验，对构建面向我国的管理学理论体系意义重大。同时，由于我国处于转型过程的客观现实又决定了我国的管理学需要解决西方国家并没有经历过的问题，转型过程中，市场经济体系的重新构建需要面对原有经济形态和社会心理对市场经济本身的影响和冲击，发现这些只有我国才会存在的问题，寻找到这些问题的解决方法具有重大的意义。

三、建立起适应中国的研究方法和思路

经过上文分析，我国管理学研究在目的和方法思路上均存在着脱离于现实的问题，为了使管理学研究适应解决我国问题的需要，需要转变研究的方法和思路。

（一）注重对现实问题的归纳，减少对某一理论的一般性推广，能够更好的体现管理学研究目标朝着适应现实需要发展的客观目的

如前文所述，将某一特定结论盲目推广和将西方的某些具体结论盲目演绎是导致管理学研究和现实相脱节的重要原因。针对某一问题，发现其中的内在规律，对现象所蕴含的本质特征进行有针对性的总结是归纳研究的基本内容。而将某一问题的结论作为一般性的结果向其他领域和其他问题进行推广，则是演绎逻辑的基本形态。为了强调有针对性的研究适用于我国的管理学理论体系，着重使用归纳的方法，找到具体问题的具体根源，建立适用于具体问题的理论工具才能够达到管理学研究适用于中国实际的最终目的。中国式的管理学体系尚且处于形成阶段，各方面的理论储备尚且不完善，善于从现实环境当中总结出相应的规律，才能够为我国的管理学学科体系构建奠定基础。

（二）研究者应当尊重中国企业和各种组织的独特严谨规律，减少使用批判性的视角分析中国的管理问题，转而用尊重实际的观念指导管理学理论的研究，能够更好的适应我国目前管理学研究面向中国问题的总体需要

同样以公司治理结构为例，代表公司所有者的董事会在中国文化环境之下，同以总经理为代表的执行机构之间存在着上下级的关系，这种等级性观念并不能短时间内消除，因此在管理学研究当中过分强调朝着西方的管理模式进行转变，难以得到现实条件的支持，最终形成形似而神不似的管理结构，这也将使盲目迁移西方管理学说和管理理念的方式在我国完全破产。立足于所有者和经营者已经形成的上下级关系，寻找在等级制的框架之下实现权力的有效制衡，减少管理者和被管理者的信息不对称，防止逆向选择问题的出现将具有现实作用。

（三）管理学作为实践性和应用性非常强的一门学科，研究者和企业管理活动高度脱节，将直接导致研究的成果和现实需要的高度脱节。通过开展广泛的调查，同企业界直接对接是实现管理学研究调整的重要手段之一

在目前，国内众多高校已经普遍开设了MBA课程，研究人员和企业经营管理人员的沟通渠道已经得到了构建。通过这些课程让具有经营管理的实际经营的企业领导者和学者产生知识上的互动，能够帮助管理学研究摆脱“屠龙书”的尴尬境地。但是在目前的相关课程的讲授过程当中，以教师为主导，以封闭式的课堂和书面教材为依托的凯洛夫式教学方式依旧占主流地位，沟通和交流的形式有待推广。

四、结语

自改革开放以来，通过对西方工商管理、管理科学等理论的学习，我国的管理学研究已经具备了一定的基础。但是由于拘泥于西方管理学的基本方法，研究过程过度要求结果的一般化等问题，我国管理学体系对解决我国问题的能力同现实要求尚且存在一定的差距。本文认为应当通过融合西方管理理论和我国社会心理的固有特征，构建起中国式的管理学体系，并且在研究方法当中，重视归纳总结，尊重我国的特殊情况，以提高我国的管理学研究解决我国现实管理问题的能力。

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责任编校：徐晓

中图分类号：C93-0

文献标识码：A

文章编号：2095-7955（2016）01-0053-04

收稿日期：2015-12-26

作者简介：袁荣珊（1985-），女，珠海城市职业技术学院人文与社会管理学院讲师，硕士。主要研究方向：社会工作与社会问题。

A Study on China-Oriented Management

YUAN Rong-shan
（Zhuhai City Polytechnic，Zhuhai，Guangdong，519000，China）

Abstract：Since the reform and opening up，various theories of western management gradually have entered the vision of Chinese scholars，and are playing an increasingly important role in Chinese academia and business management practice.But problems arise that Chinese scholars simply rely on western management theories to pursue universal results of the theories blindly and put forward questions regardless of Chinese reality.Management is currently faced with the dilemma of disjunction between theory and reality.In order to promote the development of Chinese Management in the direction of helping China's economic construction，the paper put forth some suggestions to help orient management studytothe practical problems of China from three aspects：the starting point of management，cultural adaptabilityand the perspective ofproblemanalysis.

Key words：management system；research method；management model