□ 李佳奕
(平顶山工业职业技术学院,河南 平顶山 467001)
感悟“三严三实”精神提高廉政文化修养*
□ 李佳奕
(平顶山工业职业技术学院,河南 平顶山 467001)
探索如何感悟“三严三实”精神,进一步提高廉政文化的影响力,引领廉荣贪耻的校园文化和社会风尚。严以修身,必须坚持理想信念,树立宗旨意识,砥砺道德情操;严以用权,必须坚持用权为民,服从党和人民利益;严以律己,始终坚持廉洁从业;谋事要实,实事求是谋划本职工作;创业要实,脚踏实地做好工作;做人要实,永葆刚直不阿本色。
“三严三实”;廉政文化;校园文化
“三严三实”是习近平总书记于2014年3月9日第十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出的。具体是指修身、用权、律己要严,谋事、创业、做人要实。四个字精炼地阐述了广大党员干部在新时期应该如何谋事创业。如何根据总书记的指示进行自我要求,努力发扬“三严三实”精神,增强自我廉政文化修养,本人有如下几点学习体会:
一是严以修身,必须坚定理想信念,树牢宗旨意识,砥砺道德操守。理想信念决定了人们的言行举止,党员干部立身以之为根本,关于党性修养的学习也建立在此基础之上。作为党员,无论是安身立命还是修身立业都应牢牢树立正确的理想信念,坚定共产主义信仰。新时期新形势下,习近平总书记先后发表了一系列的重要讲话,每一名党员都要认真学习领会其中的精神,以此加强思想认识,用思想指导行动。
必须树牢宗旨意识。天下至德,莫大于忠。党员干部要忠诚于党和人民的事业,努力践行党的宗旨。虚心向人民群众学习,在实践中、在群众的队伍中检验自己的理想信念是否真正坚定不移。坚持与群众保持紧密联系,党员干部尤其要带好头,将党和人民赋予的权利用在人民身上,为职工服务,不能让职工满意就是工作未达标,没有解决职工困难就是工作未尽职,群众有需求,党员就要跟上,做到有呼就有应,赢得职工群众的信任和拥护。
必须砥砺道德操守。德是立人之本本。作为党员干部,职工群众是否尊敬他、信任他,与他的地位高低、权力大小其实关系不大,真正起决定作用的是他个人的道德水准与人格力量。党员不光要增强自身的党性修养,还要时刻磨练自己的道德操守。借鉴传统文化中的道德精髓,结合当前的核心价值观,认真贯彻总书记“三严三实”新指示,在弘扬社会正气上做表率。从内心深处深刻理解纪律和规矩,尊重党纪国法,严格约束自己。大量事实充分证实,党员之所以违法,均是由于事先违反了党纪,因此,只有经得住党纪考验的党员才能远离违法犯罪的深渊。从严治党的根本在于先讲纪律和规矩,然后再谈工作。①党员领导干部要时刻不忘用更高的党性修养要求自己,随时在实践中检验个人道德操守,为官时格局要放大,道德境界要提高,如此方能守住清廉作风,做一名合格的为人民服务的共产党人。
二是严以用权,必须坚持用权为民,服从党和人民利益。权力既可以使人高尚,也可以使人堕落;使用得当能创下伟业,一旦滥用或失控就会动摇国计民生的根基,个人也会背负一身的恶名。所以说,所有党员,尤其是领导干部,一定要慎用权力。不过有的党员同志脑中似乎没有一个明晰的概念,有些领导干部在位久了,常常就搞不清自己手中的权利来自于哪里,是替谁在掌管,应该用在哪些对象身上,具体又该怎么用,等等。比方说,当前社会上就有一种声音,觉得权力得来全靠个人能力,与党和人民无关。这种看法显然荒谬之至,马克思主义的权力观很早就告诉我们,一切权利都来源于党和人民。如果权力不能扎根于人民群众的基础,腐败一定是必然结局。每一名党员同志都要时刻提醒自己,手中的权利是人民赋予的,只能用来为人民办实事办好事。还有一些党员干部觉得权力在手了,权威就会随之而来,确实有些时候人们会听他的话、帮他办事、处处迎合他,这难免会给他一种错觉,以为自己高人一等。这种认识同样非常可笑。如果人民群众高度认可和接受某一领导,则其才能拥有较大的权威,反之,得不到群众认可的领导,无论其官位多高,权威也不可能多大,严重者甚至会为人所厌弃。古人云“公生明,廉生威”。所以说,凡事为人们设想,处事公正公平的党员才有人拥护支持,才会有威信可言。用权时要严格秉承依法、公正、廉洁三原则,始终将权力用在人民身上,让权力切实收到应有的效果。关于如何正确运用权力,古人早有定论,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,党员干部自己首先就要端正形象,权力在其手中才能用到实处。无论是权力的掌管还是使用都必须基于党和人民的整体利益,来于人民,用于人民,任意用权、以权谋私都是不被允许的。
三是严以律己,始终坚持廉洁从业。为官从政者,首先就要保证清廉的作风,不然就会失信于民、举步维艰。每一名党员同志都要严于律己,将一切腐朽的资本主义思想拒之门外,坚定共产主义信仰,提高自我免疫力,在拜金主义、享乐主义的洪流中站稳脚跟,明辨是非,坚持党性原则,与一切歪理邪说勇敢斗争。开展工作时要公私分明,一腔正气,两袖清风,原则清楚,不为任何个人利益所动。中华民族一直都有艰苦奋斗的光荣传统,中国共产党自成立起就很好地继承和发扬着这一优良传统。必须指出的是,当前人们的生活水平越来越高,少数党员干部开始追逐安逸享乐,慢慢舍弃了这一优良作风,部分领导干部不再考虑怎么样排除万难造福党和人民,满脑子都是如何玩乐、放纵。更有甚者,将个人利益看得比什么都重。腐败者最终没能逃过人民群众雪亮的眼睛,爬得越高摔得越重,为官之人,无时不刻要提醒自己,自律要从严,要谨言慎行,风浪再大也要心神稳定,将名利声色抛诸脑后,嘴巴要严,身手要紧,在大是大非面前立场坚定,公道行事。也许放纵自我能换来一时的欢愉,但其最终导致的痛苦将是永久的。
四是谋事要实,实事求是谋划本职工作。古人很早就说过,要想成事,首先就要计划周详,从实际情况出发拟定切实可行的计划。不切实际的计划只会帮倒忙。总书记提出的谋事要实是指,每一名党员干部在设定目标、开展工作时都要结合自身实际,谋划策略也好,出台政策也罢,实施方案也好,无一例外,绝不能违背实际情况或客观规律与科学精神,要脚踏实地一步一个脚印。伴随着“三严三实”新要求的提出,党中央也在不断加大反腐力度,党员干部要认识到,这是在教育大家要做一个表里如一的人,言必行,行必果。与“严”相呼应的是我党的强力反腐,就从严治党这一方针而言,反腐肯定不是工作的全部内容,谋事成事也是领导干部所必需的,而这就需要“实”来解决。②事实已经证实,工作前的想法固然要有,但也不能违背客观规律或脱离现实,不然就对工作推进无益。领导干部负责的每一项工作,常常涉及方方面面的人和事,只有坚持严谨求实的工作作风,始终做到事事有谋划,且切合实际,面面俱到,那么具体开展工作时就能主次分明、层层推进。
五是创业要实,脚踏实地做好工作。习近平总书记多次强调:“空谈误国,实干兴邦”。创业没有任何捷径可走,每一步都要踩在实地,遇到拦路石要勇敢搬开,步步稳扎,直面现实,无惧任何矛盾和冲突,踏踏实实创业绩。加强党的作风建设,要反对和避免只注重实践经验而轻视理论和只重视理论而不注重实践的错误倾向,前者忽视正确理论的指导容易导致实践偏离正确的前进方向,后者忽视实践活动的展开和实践经验的总结容易滋长教条主义、本本主义。所以说,建设严明的党风绝不能脱离实际,再高明的理论也要应用到实践当中才能检验出效果,不能让我国的改革开放与现代化建设大业偏离正确轨道。③党的各项工作中,尤以纪检监察对严谨细致最有要求,半分假也做不得,担负着纪检监察职能的政府工作人员要仔细钻研每一个监察项目,不放过一丝证据,对各种问题准确定性,中肯地给出合理建议,让人民和历史满意。
六是做人要实,永葆刚直不阿本色。诚实、老实是做人的本分,党员干部既要忠诚于党和组织,又要实实在在面对人民和同志,无论是说话还是做人或是办事都要诚恳,胸襟坦荡,为人公正,这才是一名合格的共产党员应有的风貌。现阶段,党中央正在深入贯彻落实群众路线教育实践,其中的一项重要内容就是反对“四风”,党内作风因此而大大改观,党员干部都在争做实事,这个明显进步不可忽视。不过,过去很长一段时间积存的形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风毕竟不可能在短时间内一扫而光,少部分的领导干部仍然缺乏坚定的理想信念与强烈的宗旨意识,行事不联系群众,不结合实际,没有责任观念。具体体现在:调查研究走个过场看看门脸,全然不究细节问题;工作中敷衍塞责、得过且过;生活中结党营私、自我放纵。这些都是一些陈规陋习,虽然并不普遍,但也极大地影响了人民群众对党的印象,导致党群干群关系紧张,既违背了党的宗旨,又有违“做人要实”的要求。
总书记提出的“三严”、“三实”一个是基础和根本,一个是要求和底线,两者既辩证又统一。每一名党员干部都要以此新要求来约束自己,踏踏实实走好每一步,要始终坚信,事成于实。任何时候都要明白,为官者每一次走过场、装门面都是在伤害人民群众的信任之情。廉洁从政不是一句口号,不能仅仅停留在口头,要动之以情,晓之以理,让每一位党员干部都发自内心地接受这种价值观并身体力行。④生活中有很多真实的素材可用作教育的题材,让身边的党员同志加深教育。反腐倡廉是一项没有终点的工作,我们要严格践行“三严三实”,永不放松,坚持到底,不断推进我党的作风建设更上新台阶,丰富“三严三实”的内涵,保障我们的中国梦顺利实现。
注释
①王岐山.坚持高标准守住底线推进全面从严治党制度创新[N].北京:中国纪检监察报,2015-10-23(1).
②本刊编辑部.“三严三实”:全面从严治党的新利器[J].北京:实践,2015年第6期.
③王树荫.石亚玲“三严三实”论[J].北京:中国特色社会主义研究,2015年第3期.
④李玉华.郭玉亮反腐倡廉教育制度建设的路径探析与选择[J].北京:思想教育研究,2010年1月(1).
[1]于开蕖.企业反腐倡廉教育工作制度分析[J].企业文化(中旬刊),2012(8).
[2]张永梅.扫除“四风”是转变作风的关键[J].中共银川市委党校学报,2014(3):32-34.
[3]岳有堂.修身用权律己做人干事为官——兼谈党员干部如何增强党性修养[N].兵团党校学报,2014(5):25-29.
[4]洪恩强.论社会主义荣辱观教育与领导干部的道德建设[J].求实,2006,(11):24-26.
[5]王青.新形势下高职院校加强党性修养和师德师风建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2013(11):37-38.
G641
A
1008-4614-(2016)03-0051-03
2016-5-16
李佳奕(1987—),男,河北大名人,硕士,平顶山工业职业技术学院监察处助教,研究方向:思想政治教育。