浅谈高校在廉政建设中的使命

刘晓筝

（河南财政金融学院 学报编辑部，河南　　郑州　451464）

浅谈高校在廉政建设中的使命

刘晓筝

（河南财政金融学院 学报编辑部，河南郑州451464）

在经济全球化加速发展的今天，日益严重的腐败问题阻碍着各国的社会经济发展。我国在致力于社会主义现代化建设的过程中也遭受了腐败问题的严重困扰，为控制腐败现象蔓延，维护社会的公平、正义，党和政府提出要加强反腐倡廉建设。当前，腐败的危害不仅体现在阻碍国家经济发展和社会道德滑坡上，还严重影响着国家新一代建设人才的健康成长。社会的发展、变革给予高等教育难得的历史发展机遇。正确把握当前中国的现实国情和党要管党、从严治党的迫切要求，肩负起构建高效、廉洁、和谐社会以及为社会培养大批素质精良人才的任务，是各个高校在当前廉政建设中义不容辞的职责和使命。

反腐倡廉；廉政建设；高校；人才培养

中国高等教育正处于新世纪大发展、大变革的历史转折时期，这一时期又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候，这实在是一种历史的幸运，社会的发展、变革给予了高等教育难得的历史发展机遇。正确把握当前中国的现实国情和党要管党、从严治党的迫切要求，肩负起构建高效、廉洁、和谐社会以及为社会培养大批素质精良人才，是各个高校在当前廉政建设中义不容辞的职责和使命。［1］

一、廉政建设是时代发展的需要

随着现代物质文明的发展，世界变得越来越小，高度发达的海陆空交通体系、飞速发展的通信和信息产业，大大缩短了个体与外部世界的距离。因此，高校要想真正承担起时代赋予的使命，必须从总体上把握当今时代的发展需要。

第一，当今时代的主旋律是和平与发展。当今世界各国经济的相互依赖程度达到了前所未有的高度。20世纪80年代以来，世界经济一体化进程加快，世界范围内的贸易往来、资金流动和技术交流，正在打破不同政治体制和经济体制国家的经济壁垒，在全球范围内形成一个相互依存、共同发展的整体。在这样的经济发展背景下，任何一个国家或地区的动荡不安，都将损害该国或地区的利益，进而损害其他投资国的利益。当前，世界各国均重视以经济建设为中心的综合国力竞争，反对战争，维护和平，已成为世界各国人民的共同愿望和心声。人们爱好和平，颂扬和平、民主、正义、平等、崇尚理性的价值观，为世界的和平发展创造了良好条件。因此，和平和发展已成为当前世界各国发展经济和人们安居乐业的必然选择。

第二，当今时代的中心问题是促进经济发展。经济发展是和平安定的重要条件，各国要保持政局稳定、维持世界和平，就要促进经济发展。进入新世纪的知识经济时代，科学技术就是第一生产力，不断地创新知识和对知识的创造性应用成为促进经济发展的关键。科学技术的跨越发展，迫使各国纷纷采取有效措施抢占科技高峰，以免在激烈的经济竞争中失去优势。发展中国家对经济发展的要求更为迫切。我国进行社会改革，调整经济发展方针，寻求符合我国国情的发展道路，通过大力发展经济改善人们的生活，但受我国经济基础较为薄弱、工业发展起步较晚、人口基数较大等不利因素的影响，我国的社会经济发展还处于社会主义初级阶段，实现民族复兴和中国梦还有很长的路要走。因此，我国要抓住难得的历史发展机遇，推动知识和科技进步，寻求经济快速发展的路径，以增强国家的综合国力。

第三，反腐倡廉是各国共同的问题。在经济全球化加速发展的今天，无论是经济发展缓慢的国家、还是经济发达的国家，无论是社会主义国家、还是资本主义国家，均受到腐败问题的困扰，日益严重的腐败问题阻碍了各国的发展。世界经济论坛等国际组织认为，腐败问题是世界各国共同面临的最大挑战。［2］印尼前总统苏哈托在执政的30年间，聚敛了400亿美元的财富。苏哈托腐败案不是个例，其反映出当今某些国家社会政治生活中腐败问题的严重性。如果手握重权的官员们不是为国家、为社会、为民众用好权，而是把权力用在开辟个人财源上的话，不仅会损害国家和人民的利益，还会滋长社会上的骄横腐败习气，损害国家形象。腐败的危害是巨大的。世界银行的统计结果显示，贫穷国家腐败金额高达1200亿美元。国际货币基金组织的调查显示，在那些腐败问题严重的国家，投资金额至少下降了5%。世界银行的统计表明，腐败能使一个国家的经济增长率下降0.5%。［3］如今，人们在网络上点击“腐败”一词，得到的信息比任何题材都要多，腐败已超越了国界，成为全球性的问题。因此，腐败问题受到世界各国政府的重视，人们对政府的腐败治理也极为关注。我国在致力于社会主义现代化建设的过程中也遭受了腐败现象的严重困扰，为了控制腐败现象蔓延，维护社会的公平和正义，党和政府提出要加强反腐倡廉建设。

二、廉政建设是我国深化改革的需要

我国的改革开放需要社会稳定，只有在稳定的社会环境中，才有可能以经济建设为中心，也只有社会稳定了，才能保护并巩固改革开放已取得的成果。然而，当前社会生活中出现的腐败问题却影响了社会的稳定和经济发展，必须进行严肃治理。

公平、正义是社会稳定的重要基础。如果人们普遍认为社会是公平的，拥有平等的就业机会和公平的竞争环境，那么人们就会安居乐业。而腐败会严重破坏社会的公平、正义，使市场经济的公平竞争机制受到扭曲，进而失去公平竞争的机会，引发不满，导致社会动荡不安。对于一个发展中国家来说，社会稳定是极为重要的，如果没有稳定的社会政治、经济环境，经济发展就会停滞不前。

现代化建设需要国家投入大量的资金，而腐败却导致大量资金外流。腐败分子总是想方设法藏匿非法所得的财产，甚至将财产转移到境外，从而导致国家资金大量外流，阻碍经济发展。还有部分政府人员将国家资金转化为个人消费资金，他们住则豪宅、出则豪车，挥金如土，过着极度奢侈的生活，这些腐败行为使国家遭受了极大的经济损失，损害了人民群众的利益，引发了极大民愤，民间的顺口溜“几万不用提，十万小弟弟，百万遍地有，千万不稀奇，要想真改变，还需花大力”，反映了群众热切期盼惩治腐败的心声。

腐败现象的实质是道德体系的问题。腐败违背社会道德，严重侵蚀着社会风气。公职人员的腐败问题，说明他们丧失了对国家、对社会、对人民的忠诚品质，失去了履行国家职责的道德基础和精神支柱。社会经济建设中腐败盛行，破坏了社会生活中人与人之间的健康、互助互爱、互相信任的关系，使人与人之间的关系变得金钱化、私欲化，人们变得感情冷漠、自私自利，放松了对自我的道德约束，社会伦理道德堕落，“黄、毒、赌”等丑恶现象大量出现。可以说，腐败现象导致了社会公众法律信念淡薄，社会道德水准下降。

腐败的危害不仅体现在阻碍经济发展和社会道德滑坡上，还严重影响着国家新一代建设人才的健康成长。现在的年轻人对社会腐败现象并不陌生，有些人甚至对公款消费、请客送礼之道颇为熟悉并将之引入高校校园，败坏了校园风气。比如，为了得到教师的关照、为了考试过关、为了获得各种评先评优的机会，一些大学生各行其道，期望通过请客送礼达成心愿。部分大学生不比学习，反而比谁的家长官大钱多。此类现象不利于大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。十年树木，百年树人，腐败问题对年青一代的消极影响不容忽视。但值得庆幸的是，党和国家已经认识到了这个问题的严重性，决心反腐倡廉，加强廉政建设。

我国改革开放取得了举世瞩目的伟大成就，但在改革开放的进程中也出现了这样或那样的问题，其中就包括日益严重的腐败问题。正如中纪委原书记尉健行同志指出的：“改革成败系于反腐败，国运兴衰系于反腐败。”［4］腐败不仅败坏了改革开放的声誉，还直接威胁我国的前途和命运。因此，廉政建设势在必行，这是党和国家的选择，也是人民的选择。

正确认识当前的中国国情，是高校明确自己历史使命的前提条件。我国当前还处于社会主义初级阶段，是全面改革探索、建立并发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段，是全民奋起，艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的阶段。各高校是广大青年成长成才的摇篮，为了更好地服务社会主义建设事业，培养大批高素质的青年学子，各高校必须正确认识我国国情，敢于担当，激发高校在廉政建设中的使命感。

三、高校在廉政建设中的使命

我国的教育科学文化事业经过多年的改革发展，取得了一定的成绩，为国家的社会经济建设、文化建设等提供了人力保障和知识支撑。但高校应认识到我国的社会主义制度尚不完善，就业、教育、社会管理等方面还存在诸多问题，在意识形态领域，旧的思想观念、小生产的狭隘观念及其他落后、腐朽的思想观念仍然存在并影响着社会的安定团结，反腐倡廉建设任重道远。

在我国社会发展的新的历史阶段，高校教育工作对促进廉政建设有着重要的作用和意义。改革开放以来，我国的社会主义道德体系呈现出多样化与复杂化的特点，其具体体现在以下三个方面。首先，有些人尤其是一些领导干部放松了自我学习、自我要求，私欲膨胀，集体主义观念被淡化、遗忘，利用职权谋求私利，败坏了社会风气。其次，经济领域里的等价交换意识被无原则的泛化，侵蚀到社会各领域中。市场经济必须遵循等价交换原则，这是保障社会主义市场经济秩序的基本条件。但当这种等价交换的原则泛化到社会其他领域之中时，直接导致了人与人关系的物化，进而把人们引向拜金主义的泥潭，许多触犯国法党纪的党员干部就是没有认清这个问题，才在廉洁自律方面出现错误。［5］最后，新旧道德观念交叉存在，但两者相互之间冲突激烈。道德相对独立的本质属性决定了旧的道德不可能随着经济关系的改变而消失。所以，在社会全面改革的进程中，新旧道德观念会交叉并存，消除落后的、阻碍社会经济发展的旧道德，是社会主义精神文明建设的重大课题。高校通过廉政教育引导和培养大学生树立廉洁意识，养成清廉自守的行为，进而形成廉洁高效的校园文化，这无疑促进了社会主义道德体系建设，助力党和国家的廉政建设，推进整个社会的和谐发展。

对于高校来说，廉政建设是一项崇高的历史使命。高校要完成这一历史使命，就要搞好廉政文化建设和廉政文化教育工作，引导大学生正确认识人与人之间的关系、人与社会之间的关系、个体与集体之间的关系，帮助大学生在日常的学习、生活和将来的职业生活中恰当地处理好个人与个人、个人与社会、个人与集体的关系，教导大学生树立正确的价值观、世界观和人生观，正确地认识个人利益和集体利益的关系，更多地为他人和社会利益着想，做一个服务他人和社会的有用之人。［6］具体来说，高校要做好以下几方面的教育工作。

第一，培养大学生的法律意识。现代社会是法制社会，法律是人们安居乐业的强力保障，是社会经济、文化等繁荣发展的保证。大学生作为社会群体成员，参与文明社会的建设，首先就要做一个文明人，做一个守法、遵法、学法的人。社会主义市场经济本质上是法制经济，青年学生们要想在市场经济大潮中有所作为，必须要有高度的法制观念，学会自觉地运用现代法律武器武装自己、保护自己、发展自己。对国家法规法纪的遵循，就是对自己、对他人、对社会的尊重。大学生们如果具有法律意识和法律法规知识，就会做守法的表率、廉政自律的表率，从道德层次上严格要求自己，成为社会的合格公民，进而成为其他群体学习的表率。

第二，培养大学生良好的责任意识。责任意识包括责任感和责任心。培养大学生的责任意识，对他们的未来人生发展具有重要的意义。责任感可以帮助大学生克服学习、生活、工作中的惰性，激发他们的探索渴望和学习、生活、工作的热情，有利于使其产生坚忍不拔的意志和坚持不懈的恒心。只有具有责任感的人，才能抑制内心深处的欲望索求，净化心灵，正确看待个人和社会的关系，摆脱狭隘的个人利益追求，将集体利益放在首位，培养对人民、对社会、对国家的深厚感情。

第三，培养大学生良好的奉献意识。大公无私、自我奉献是我国劳动人民在历史发展中形成并代代传承的美德，也是中国共产党性质和宗旨的具体体现。奉献要求个体要将为他人和社会服务视为目的，这正是高校大学生应该具有的基本素质和认识。我国改革开放和社会主义现代化建设需要人们具有奉献精神和奉献意识。社会主义精神文明建设和物质文明建设也呼唤人们的奉献精神，现代社会所倡导的奉献精神和奉献意识并不否定个人追求并获得自己的合法利益，具有奉献精神和奉献意识的个人在处理个人利益和国家利益时，总是将国家、集体的利益放在优先位置，为了国家和集体利益甚至不惜牺牲个人利益。培养大学生的奉献意识，就是培养他们的道德品质，帮助他们成为先人后己的人，成为吃苦在前、享乐在后的文明典范。

四、结语

社会主义现代化建设包括物质文明建设和精神文明建设两部分。衡量我国社会进步的标准，除了社会经济发展和物质文明水平，还要考察社会精神文明的发达程度。各高校不仅有为社会经济发展培养专业人才的责任，也有参与社会精神文明建设的义务。在校攻读学业的青年学子们，在踏入社会之后，就是传播文明种子的使者，他们肩负着创造精神文明、传播精神文明的历史使命。因此，作为培养未来社会建设人才的高校，理应成为精神文明建设的表率，出色完成为建设廉洁、高效社会培养高素质人才的神圣使命。

［1］邱熠.高校廉政文化建设的思考［J］.中国教育学刊，2015，（S1）：42-43.

［2］孟鸿，李玉华.我国廉政体系建设问题与对策探讨［J］学习与实践，2010，（1）：63-71.

［3］黄存金.试论新加坡廉政建设及其对我国的现实启示［J］.长江师范学院学报，2010，（5）：106-110.

［4］尉健行.论党风廉政建设和反腐败斗争［M］.北京：中央文献出版社，2015.

［5］张玉涵.校园廉政建设对预防高校职务犯罪的促进作用［J］.辽宁警专学报，2012，（2）：77-80.

［6］陈秋平.校园廉政建设——高校和谐校园的保证［J］.湖南环境生物职业技术学院学报，2007，（2）：56-58.

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1671-2862（2016）03-0027-03

2016-05-09

刘晓筝，女，河南开封人，教育学硕士，河南财政金融学院副教授，研究方向：高校教育。