浅谈高中语文诗词的化用——诗词底蕴构建文化作文

2016-03-03 01:27:12河北省雄县职业技术教育中心许巧丽
学苑教育 2016年21期
关键词:化用底蕴名句

河北省雄县职业技术教育中心 许巧丽

浅谈高中语文诗词的化用——诗词底蕴构建文化作文

河北省雄县职业技术教育中心许巧丽

赏析重要名句意境,个性地运用和表达这些名句潜在的亮点。诗词是插花,诗词是文苑奇葩,采撷一朵别在文章的衣襟边,很浪漫。这种传统装饰,在文字的世界是最昂贵、最精致的装饰。

诗词底蕴文化品味构建作文

中国是一个诗的国度,千百年来,我们的祖先雕塑了一条雄奇瑰丽的诗歌艺术长廊。那些精美绝伦的作品,以其洗练的语言,真挚的情感,丰富的想象,精湛的艺术为我们展现了广阔的审美空间。读懂意象、典故,那么诗词名句自然是写作的必备素材。

阅读背诵诗句时要有意识地运用诗词意象的有关知识,赏析重要名句意境,个性地运用和表达这些名句潜在的亮点。诗能明明白白袒露心灵。如果你学会了用文化的眼光审视事物,你也会写出充满文化品位和文化内涵的文章。

在文化人眼里,一切都是美丽的过程,美丽的绽放,美丽的积淀。文化意识的培养需要一定的文化积累,需要不断增强个人的文化素质,才能培养出一流的文化眼光。比如写美:“美就是那直上青天的一行白鹭;美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;美就是那化作春泥更护花的点点落红。”感觉就像古诗里的动植物带着古典的美,又复活在大自然中,妆点今天的生活。

文化作文首先要有文化意识,要学会用文化的眼光去审视话题,要体现文化精神与文化品位。看炊烟,感觉炊烟是一种源远流长的文化,看黄昏,从文化的视角去欣赏,感觉千古黄昏承载了太多文化的沧桑。

看雨,会想到渭城朝雨,黄梅夜雨;清明纷雨,巴山夜雨;想到楼台烟雨,天街酥雨;杜甫的春夜喜雨,易安的黄昏细雨;于是就会写出:老杜春夜吟哦,小杜清明问路。于是会感受到古典的雨像飘飘落落的花瓣芳菲着时空,芳菲着写作的生命。

写忘记与铭记:如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!本段精美的排比、比喻句盛满了化用的古典诗词,犹如一束束芳香艳丽的花朵,灿烂了读者的眼睛,突出了忘记与铭记的辩证关系。

诗词是插花,诗词是文苑奇葩,采撷一朵别在文章的衣襟边,很浪漫。这种传统装饰,在文字的世界是最昂贵、最精致的装饰。对构建我们的作文起着画龙点睛的作用。因为它选用经过时间的河流冲淘后留下的最闪耀的真金名句铸造而成。

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