作文命题“四宜”

□戎荣



作文命题“四宜”

□戎荣

摘要：一道好的作文题，要能够激发写作热情、启发写作思维，宜小、宜新、宜美、宜实。

关键词：作文命题；四宜

一道好的作文题，对于激发学生的写作兴趣，发展思维，提高写作能力，会产生极大的作用。反之，会挫伤学生的积极性，使他们产生厌恶、畏惧的心理。因此，在作文教学的命题环节，要注意做到“四宜”。

一、命题要小

这里的“小”是指作文命题范围小，具体、不空泛。“小”的题目可以让学生比较容易找到写作的方向，也有利于学生集中笔墨进行表达。去年放寒假前，我给学生出的习作题有“蒸年馍”、“吃饺子”、“拜年”等，取代了以往的“愉快的寒假”、“新春剪影”这样范围大的题目。学生一看就能找到构思、表达的方向，避免了东拉西扯、蜻蜓点水。一位同学的《蒸年馍》结构新颖，立意高远，通过蒸年馍这件事的叙述，反映了人民生活水平的提高和党的富民政策带来的新气象，结果在全县初中生作文比赛中获一等奖。

二、命题要新

新颖、新鲜的东西，大都能激起学生的兴趣，而我们老师出的作文题几年、十几年甚至几十年都不变，如“我的老师”、“童年趣事”、“暑假见闻”、“国庆遐想”等，学生一看到这样的题目就腻烦。

怎样使题目“新”呢？我认为有两点：一是老题新作，如由“在公共汽车上”这个老题目生发出“公共汽车上的新鲜事”，引导学生在熟悉的场合发现新鲜事。一个学生写了“让座”，这虽然是老题材，可这位同学却一反常态，他写的不是年轻的给年老的让座，而是一位满头白发的老人在公共汽车上给看外语的年轻人让座，反映了人们思想的变化，歌颂了老人美好的心灵。二是不断拓宽新领域。我们身边的新事物如雨后春笋般出现，作文命题就不能固守于老腔老调，“爸爸学外语”、“奶奶有了微信号”等情况在学生生活中俯拾即是，学生有生活、有想法，当然是我们命题的方向。

三、命题要美

一篇文章的题目，如果能用语形象、充满美感，会对读者产生极大的吸引力。作文命题也是如此，也要要讲究语言的艺术，使学生受到美的感召，产生情感的共鸣、写作的热情。“这里风景独好”之于“校园风光”，“让我握紧你的手”之于“妈妈辛苦了”，“爱的港湾”之于“我的家庭”，这些更具美感的作文题，一定会让学生产生更加丰沛真挚的情感。

四、命题要实

所谓实，就是实在、实用，从学生的实际和生活出发命题，才能让他们有话可说，有情可抒，写出有真情实感的文章来。例如，我校连续多年都在初一年级进行“经典诗文”诵读活动，学生参与的积极性很高，去年我所带的班级由于创意新颖，表现形式完美获得了学校一等奖，还为县“两会”进行了表演，深受好评。比赛结束后，我要求学生写“难忘的经典诵读比赛”，学生有生活体验，写得很真实，有的同学把参加比赛时的心理活动刻划得淋漓尽致。

［责编芮瑞］

作者单位：（安徽省灵璧县第一中学）