基于学习型组织的人力资源管理培训研究

2016-02-28 02:04李京华
现代工业经济和信息化 2016年20期
关键词:学习型人力资源管理

李京华

(中海石油(中国)有限公司天津分公司,天津300452)

基于学习型组织的人力资源管理培训研究

李京华

(中海石油(中国)有限公司天津分公司,天津300452)

对学习型组织进行深入地分析,并结合国外先进学习型人力资源管理培训经验,探讨我国学习型组织在人力资源管理培训中的实践应用,充分利用员工价值,为企业发展奠定基础。

学习型组织;人力资源;管理培训

引言

随着时代的发展,知识成为经济发展的关键因素。当前许多企业面临着人才短缺的困境,学习型组织的人力资源管理培训成为企业人力资源管理的主要趋势。企业在进行人力资源管理的过程中需要创新思维和管理方式,以员工为核心,组织学习培训,为员工构建一个实现自身价值的组织平台。学习型组织能够保证企业人力资源管理满足组织环境要求,并借助不断创新的组织学习方法,进一步推动人力资源管理的完善。

1 学习型组织与人力资源管理的关系

1.1 学习型组织对于企业和员工的影响

对于员工,学习型组织主要通过企业的组织培训学习活动,逐渐提升员工的综合素质和专业能力,使员工在工作中实现自身的价值,从而促进企业员工队伍的成长,为企业发展奠定基础。对于企业,学习型组织主要通过人员的影响促进企业综合竞争能力的提升,员工队伍是企业综合竞争力的核心。从本质上讲,企业的进一步发展即员工技能的进一步提升。随着技术的不断更新,只有不断更新企业所拥有的知识,才能紧跟时代发展的脚步,保证企业的新鲜活力。学习型组织有效地解决了企业不断适应环境变化的要求[1]。

1.2 学习型组织对于人力资源管理的影响

人力资源管理不仅仅是员工管理和知识管理的简单叠加,两者之间是相互联系的系统管理过程。员工是知识管理的主体,知识管理通过员工的组织学习实现。人力资源管理包括员工对于新知识体系的构建和知识在实施工作中的运用。企业人力资源管理的水平高低将受到企业学习培训方式、管理者的组织学习能力、培训人员的水平等方面的影响,而这些影响因素均由企业所构建的学习型组织质量所决定。因此,学习型组织的质量决定着企业人力资源管理的水平[2]。

2 美国学习型组织人力资源管理培训的经验

2.1 企业活动方面

美国将企业经济生产与科研教育一同纳入企业活动。在注重经济生产活动的同时,引入科研人员,将时间和精力放在研究工作上,按照企业的发展要求,制定研究课题,并从研究成果、申请专利、对于企业生产能力的提升和企业收益的提升等方面综合评价员工的绩效[3]。

2.2 人员培训方面

一方面,美国非常注重人员的继续教育培训,特别是公务人员。在美国由政府按照法律规定,结合企业发展要求,对员工继续相应的技能培训学习、领导能力培训和管理培训,并通过资格认证及培训考核等方式对员工进行考核。同时,美国具有健全的培训机构,在全国和各地区设立了相应的培训中心,并在大学内部组织培训工作,结合资格认证,保证培训质量。如美国的林业局,成功将森林消防培训推广到各区域林业单位,有效地防止自然灾害的发生。另一方面,美国将员工培训发展为日常化的活动之一。美国认为学校教育对于企业生产所需技能要求存在一定的差距,需要在工作中不断地对员工进行培训,保证其适应工作要求。主要培训方式包括入职培训、在职学习、定期管理学习等,一般由公司设立培训经费保证组织活动的顺利完成[4]。

3 国内学习型组织在人力资源管理培训中的应用

3.1 树立学习型组织理念

学习型组织是一种管理方法,同时也是企业文化理念的重要组成部分。为了保证学习型组织在人力资源管理培训中充分应用,需要在企业内树立学习型组织理念。首先,以人为本是企业文化的根本原则,需要企业领导者不断将学习型组织理念传递给员工,建立以员工为中心的学习组织,实现人力资源管理培训的效率。同时,培养员工开放学习、终身学习的理念,保证人员队伍素质的提升[5]。

3.2 遵循学习型组织构建原则

在人力资源管理培训过程中需要遵循学习型组织结构设计的原则。扁平化管理原则指,在知识培训过程中,要保证知识、信息技术的广泛学习和管理技能的专业性人员培训,保证企业员工知识层次满足企业组织结构要求;动态化管理指,在人力管理培训中,随着时代发展和行业知识的更新,实时对员工进行培训,保证企业技术创新,满足客户需求。

3.3 构建完善的学习型组织培训系统

学习型组织培训系统是人力资源管理培训的基础。首先,要根据企业发展方向和社会环境的变化,分析员工所需技能,确定科学合理的培训目标;然后,进一步将目标细化为阶段性指标,制定相应培训课程,以实现人力资源管理培训目标,保证企业目标的实现。

4 结语

在知识经济时代,学习型组织是实现有效人力资源管理培训的重要途径。企业应该建立完善的学习型组织,通过员工知识的不断更新和积累,逐渐形成一个成熟完善的员工队伍,保证企业战略目标的实现,促进企业健康可持续发展。

[1]杨友孝,李鑫.基于学习型组织的人力资源管理探析[J].商业研究, 2006(4):1-4.

[2]刘华.基于学习型组织理论的企业人力资源管理创新[J].经济研究导刊,2008(6):27-28.

[3]蓝文永,贲绍云.基于学习型组织的人力资源管理研究[J].山西财经大学学报,2011(s1):124-125.

[4]蓝增寿,文世峰.国家林业局赴美国人力资源管理培训团学习考察报告[J].国家林业局管理干部学院学报,2014(2):49-59.

[5]肖斌.基于学习型组织对企业人力资源培训的思考[J].邢台职业技术学院学报,2009(4):79-81.

(编辑:王红霖)

Research on Human Resource Management Training Based on Learning Organization

Li Jinghua
(China Offshore oil(China)Co.,Ltd.Tianjin Branch,Tianjin 300452)

Based on learning organization in-depth analysis,combined with the experience in learning foreign advanced human resource management training,to explore the practical application of organization in human resourcemanagement in the training of learning in our country,make full use of the value of employees,to lay the foundation for the developmentof enterprises.

learning organization;human resource;management training

F272.92

A

2095-0748(2016)20-0110-02

10.16525/j.cnki.14-1362/n.2016.20.49

2016-09-29

李京华(1981—),女,山东日照人,硕士研究生,毕业于中国石油大学(华东),经济师,高级人力资源管理师,研究方向:人力资源管理、培训管理、绩效、招聘与配置等。

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