糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与效果

唐玉花武威市凉州区清源中心卫生院

糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与效果

唐玉花
武威市凉州区清源中心卫生院

目的 研究糖尿病护理小组实际开展护理服务的效果水平。方法 根据糖尿病患者个体情况采用有效的专项护理服务方式，尽可能完善糖尿病护理人员的专业素质水平，采用有效的培训控制标准，提高护理人员的护理效果，尽可能完善实际的护理标准。结果 糖尿病患者需要采取有效的护理专项服务方式，可以有效地改善对患者的护理质量，患者的自我管理能力明显提升，护理前后差异具有统计学意义，P＜0.05。结论 糖尿病患者通过有效的专科护理，可以有效地提高糖尿病患者的护理工作质量水平，在护理服务中具有良好的临床实践性意义。

糖尿病；护理；实践服务

随着人们综合生活水平的逐步提升，糖尿病患者人数逐步增加。根据入院的专项糖尿病患者护理小组，采用合理的糖尿病护理方式进行服务，针对实际的护理实践标准流程进行准确的分析，完善患者的实际护理服务效果，确保糖尿病患者通过护理专项服务后，自身的实际护理经验可以得到有效提高，加强患者自身日常生活中的护理，改善自身的生活习惯，控制血糖、控制饮食，提高对血糖的实时监控和管理，完善患者对于糖尿病知识的认识程度，提高患者自身的护理应用效果，这对于患者的病情变化具有良好的辅导性意义。

1 资料及方法

1.1 资料

选取入院治疗的100例糖尿病患者，采用有效的专项护理服务方式，其中男性患者65人，女性患者35人，年龄20～85岁，其中1型糖尿病患者15例，2型糖尿病患者85例。所有患者均符合世界卫生组织糖尿病诊断标准与分型。在护理前患者及家属需要认真阅读护理同意确认书，同时签字确认，护理人员均具有护理资格。

1.2 方法

采用指导、教导综合的方式进行护理，通过对患者实际情况的分析，准确判断患者的饮食习惯，记录患者自我检测的血糖变化范围，给以合理的运动方式，对胰岛素的使用方法进行了解分析，明确患者实际需要定期处理的内容。为患者建立合理的专项个人档案，记录患者相关的数据指标内容。护理工作者需要详细了解患者的病情变化，根据实际的评估标准和制定方式进行护理分析，及时跟踪相关监督标准，明确患者出院后需要遵循的行为标准内容。根据实际要求对患者进行定期的自我管理和分析，及时了解患者对相关知识的掌握程度，采取有效的教育方式，评估护理质量和护理方式。通过对患者进行基础护理知识的培训，评估分析患者可以接受的护理方式和方法。护理工作者需要在平时的护理过程中，准确分析患者的实际病情，采用合理的评估方式，确定需要采取的护理方案，及时对患者进行护理水平的跟踪分析，依照医嘱内容，及时了解患者的病情，定期进行查房，掌握患者自身的知识水平，采用有效的护理标准进行护理，及时检查患者的依从性，并对护理人员进行科学有效的培训和评估分析。

1.3 评估指标

针对100例患者给予有效的糖尿病患者护理指标分析，对患者的血糖目标、变化情况、用药改变情况、饮食结构等内容进行科学的评价分析，记录患者住院期间的血糖指标，及时叮嘱患者在日常生活中需要合理的控制饮食。观察护理效果，采用高、中、低三个水平的标准，通过评估分析来明确实际提升得分方式的有效方法。

2 结果

经过护理后的患者血糖逐步得到控制，从患者的血糖、用药、饮食等内容上进行准确的分析，经过分析显示护理后的评分均有明显上升，护理前后差异具有统计学意义，P＜0.05。

3 讨论

控制患者的血糖变化是一个循序渐进的过程，需要按照实际规划的治疗方式和治疗标准，并通过合理的监测与评估，尽可能完善糖尿病的护理方式和护理水平。有效的护理能够提高患者的自我护理水平，帮助患者积极遵循医嘱，学习并掌握科学有效的糖尿病护理知识。

3.1 专项护理服务的重要性

研究表明，糖尿病患者通过有效的专项护理治疗，患者治疗依从性得到有效提升，护理工作者对患者定期进行咨询服务和管理，记录护理服务的时间和内容，确定符合实际服务的治疗方式和治疗标准，记录随访人员的相关数据和资料，根据患者的实际需求予以有效的定期教育，逐步提高患者的糖尿病自我管理水平。同时，护理人员的专业知识也可以通过培训与实践而得到有效的提升。

专项护理人员的服务对于糖尿病患者的培训和护理起到良好的作用，糖尿病患者经过护理后，餐前和餐后血糖指标都得到了有效的控制，患者的自主用药情况、饮食情况、血糖控制情况都得到有效改善。

3.2 护理服务改进方案

按照实际的护理方式标准，采用有效的护理方式进行护理，需要重视糖尿病患者的个体差异，根据糖尿病患者的不同情况，采取合理的差异化服务管理。例如，糖尿病护理中需要对患者的身高、体重、生活习惯等方面进行细致的分析，根据患者每日所需和实际摄入的食物热量，制定合理的食谱。同时，应通过加强有效的专业知识培训，逐步提高护理人员的设备管理水平，提升护理人员操作的规范性，能够正确使用各种仪器，例如，血糖仪、胰岛素泵等。还应培养护理人员与患者的良好交流方式，提高医患之间的有效沟通，提升护理的合理性。在护理过程中，需要对可能出现的各种问题进行改进，及时发现问题，解决问题。护理人员应对建立良好的患者病历管理流程，细心观察患者的临床表现，对患者的基础情况和糖尿病变化情况进行准确的分析，制定详细的记录，定期组织患者开展健康讲座服务，通过定期检查的方式，对患者的相关数据进行分析，从而确定更符合实际的护理管理标准。患者出院后也需要对患者进行科学的管理，定期回访患者的病情控制水平，对出现的不合理性护理方式进行纠正。

4 结语

综上所述，在对糖尿病患者的实际护理服务过程中，护理人员需要采用有针对性的护理方式，合理控制糖尿病患者的血糖变化，保证护理服务的有效性，确保护理教育的合理性，从而有效提升患者的自我护理能力。

1 钟书凌，黄冬荷，练桂英. 糖尿病护理门诊对院外糖尿病病人遵医行为的影响作用［J］.齐齐哈尔医学院学报，2009，30（14）:1779-1780.

2 邱翠琼，吴秀燕，张广清. 糖尿病护理小组在护理管理工作中的作用和效果［J］. 中国医院管理，2008（3）:58.

3 许樟荣. 护士在糖尿病教育和管理中承担着重大责任［J］. 中华护理杂志，2004（10）:727-729.

10.3969/j.issn.1672-7851.2016.08.008