科学合理的练琴方法

/赵 兵

科学合理的练琴方法

/赵 兵

错误的练琴或错误的演奏对学钢琴的同学是非常有害的，因反复巩固和练习直接加深了错误的印象，直接对错误根深蒂固，那么怎样做到正确的有效的练琴呢？

首先是要找到有效练琴的状态和方法：

一、分手练：学生永远不要双手直接合弹，应该先练右手的单旋律直到很熟，能把握本曲的核心与灵魂，再练左手。把伴奏织体搞懂，分清声部与和声，特别要注意表情记号及休止符的正确演奏！

二、分声部练习：钢琴音乐是多声部作品，练习时必须考虑各声部的层次突出及对比，这时就必须分声部练习了。比如巴赫的复调作品，在分手练习的基础上必须进行分声部练习，有时是三声部有时四个声部，甚至这些旋律是以隐伏的状态进行的，因此学生在分声部练习中必须将这些隐性的声部剥离和呈现出来！

三、分句练习：再大的音乐作品也都是由一句一句的乐句构成，所以分句练习是很有必要的，将一个乐句多次反复练习到家时，在练习下一个乐句每个乐句就相当于建筑的砖瓦，水泥、钢筋、最后由和声织体统一建立起音乐作品的宏伟大厦才能呈现给观众无与伦比的完美作品。

四、分段练习：也就是从局部到整体的练习在完成了以上分手练习，分声部练习，分句练习后就进入了分段练习，因为有了前面细节练习的技术支撑，进入这个环节就会有的放失，目标明确，整段整段的往下放，为下一步的完整性打好基础。

五、整体练习：就像一个机器，有数个或数十个模块组成一样，将所有的段落组合在一起一首完整的音乐作品就练成了，在整体练习中要高度重视音质、音色以及音乐风格的把握，踏板、力度及肢体语言的合理把握，都将影响完整音乐作品的优秀呈现，所以学生一定要认真按照这些步骤来练习，才能达到较高的音乐境界！

［1］ 吴元.学习钢琴的途径.文化艺术出版社.

［2］ 李嘉禄.钢琴表演艺术.人民音乐出版社.

（作者单位：太原师范学院音乐系）