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《河南省行政机关政策文件解读实施办法》出台,要求省级行政机关出台的“红头文件”,要将“官话”翻译成大白话,用通俗易懂的语言,把群众关心的事情讲清楚。(9月19日《人民日报》)
点评:
“红头文件”政策性强,通常用严谨严肃的语言来表述,以保证其表达意思的准确性,避免误读或引起歧义。但这也产生了一个问题,即让基层群众感觉“高大上”、“生冷硬”、“缺乏人情味”。因而,即使是亲民的“红头文件”也因为其表达形式上的特点,而被基层百姓敬而远之,这势必会影响“红头文件”的传达效果。就其直接意义来讲,将“红头文件”里“官话”翻译成大白话,与群众尤其是基层群众的表达语言和方式直接接轨,会让群众了解得更明白。从深层意思上讲,是机关干部转文风、改作风、联系群众的必然要求。
但是,将“红头文件”里“官话”翻译成大白话还真不那么容易。官话说惯了,说大白话可能不习惯,甚至不会说,这就得俯下身子,学习群众的语言及表达习惯。从这个角度看,一个机关及其领导干部是否善于密切联系群众,还可以用一把尺子来衡量,即看他们是否善于将“红头文件”里“官话”变成大白话,是否善于用大白话来写稿子或说话。
如今,一些家长开始忧虑:“现在大学生刚毕业的新生,收入和农民工差不多了。”有数据显示,在过去的10年间,大学毕业生与农民工收入的差距已经从2005年底约1.8倍,缩小到2015年的1.2倍。(9月19日《21世纪经济报道》)
点评:
我们总在说,劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,法律中对劳动者的权益也在平等的基础上进行了一视同仁地维护。但在现实生活中,尤其是在很多人的意识深处,对于劳动者的劳动,还是分了三六九等。
分级意味着歧视。为了直观地反映大学毕业生的收入之低,很多人就常常把农民工的收入拿来作对照,并且以“收入和农民工差不多了”作感叹,那感叹的潜台词便是“竟然沦落到了这样的地步”!
一个人的收入与很多因素有关,所处行业、所在单位、受教育程度、个人能力、智商、情商、身体健康状况,以及某种程度上的运气……这些都有可能影响到个人所能获得的薪酬。由于不同因素对薪酬的影响程度因人、因时、因地而异,而受教育程度只是诸多变量中的一个,加之供需关系的变化,大学毕业生无法获得一个让自己满意的收入,自然并不让人意外。
经济的繁荣是脑力劳动者和体力劳动者共同创造的,甚至于经济运行的某些环节之所以能够顺畅进行,正是因为有体力劳动者的存在。所以,每一位劳动者都应该被尊重,每一位劳动者都不应被用来“衬托”他人的优越感。
“乔任梁死了”,“乔任梁被SM性虐致死”……一个青年演员的死亡,无数好奇心旺盛的群众蜂拥而上,甚至把其好友戚薇、陈乔恩,乃至其女朋友、经纪人等人全部被带上热搜。(9月19日红网新浪官微)
点评:
斯人已逝,再多的关注,也无法挽回一个生命的离去。我们唯一能做的,便是给逝者以尊严。比一个死亡本身更让人心痛的是,大众对于死亡的消费。不少媒体像饥饿的狼,闻到了一丝血腥的味道,便蜂拥而上啃食,分享着热点带来的流量。某些自媒体人连夜发文,憧憬着又一个“十万加”;部分网络媒体,用各种夸张而耸人听闻的标题,描述着关于乔任梁SM的传闻;大众则带着偷窥隔壁老李家私房事的快感,在微博、微信上交头接耳。
梳理舆情就可以发现,一个个鲜活生命的离去,经过大众一段时间的讨论,最终都会化为舆情分析的大数据。一个生命的逝去本身,更像是一座金矿。部分公众媒体各取所需,消费着死亡,消费着一个生命。德性沦丧,连悼念都变得廉价无比;更别提那些带着利益取向,看似科普SM性知识,实则发软文的举措。
鲁迅先生笔下描写的冷漠看客,在互联网时代化身为“不明真相的群众”,助长着部分媒体的恶习。诚如没有买卖就没有杀害,没有受众的窥私欲和阅读倾向,就没有部分媒体对此类事件的趋之若鹜。
生命永远是第一位的,这是伦理规范,更是价值基准,也是所有人都应该达成的共识。在死亡成为一种消费的时代,我们最该学会的是尊重生命本身。
近日,一篇题为《校长的孩子都去择校了,谁会相信我的教育理想》的文章引起了不少家长的关注。该文的作者是江苏省常州市朝阳中学校长殷涛。在今年女儿小升初的时候,他没有让女儿去择校,而是进入了施教区对应的普通公办学校朝阳中学就读。(9月19日新华网)
点评:
除却家长身份,殷涛又是一名校长,还是一名将实现“教育公平、优质均衡”视为毕生教育理念的校长。用他自己的话说,“家门口的学校也精彩”这句话说了多年,现在是做出选择的时候了。若“校长的孩子都去择校了,谁还会相信我的教育理想”,正是基于这种信念,他替女儿最终选定了就近入学。
所谓作秀,无非就是做做样子、装装面子,其特征为口是心非、华而不实,但这名校长显然不在此例。道理很简单,近些年来,为了推动当地义务教育的均衡发展,他们一直在努力。而这名校长拒为女儿择校,也是这种努力的一部分。在他眼中,让女儿就近入学,是那么自然而然,犹如水到渠成,因而让人心生敬意。反之,若这名校长一边呼吁均衡教育,一边却忙不迭为女儿择校,则不仅铁定作秀,更是对自身所坚守理念的绝妙讽刺。
均衡教育的实现,需要国家投入,需要教育人的奉献,同样需要社会的协力。倘若各地在推进均衡教育的同时,不能止住“择校”风,则在学生资源上,强者愈强,弱者愈弱,均衡教育又从何谈起?而这名校长让女儿就近入学,实为在这个问题上率先垂范。
希望榜样的力量能够“立竿见影”。