沈阳市优生优育科普基地建设

李静 黄彦红 杨柳 姚晓光 董爽基金项目：沈阳市科技计划项目（项目编号：F14-222-5-00）作者单位：110032 沈阳，沈阳市妇女儿童保健中心通讯作者：黄彦红，Email：hyh8656@163.com



沈阳市优生优育科普基地建设

李静 黄彦红 杨柳 姚晓光 董爽
基金项目：沈阳市科技计划项目（项目编号：F14-222-5-00）
作者单位：110032 沈阳，沈阳市妇女儿童保健中心
通讯作者：黄彦红，Email：hyh8656@163.com

【摘要】了解沈阳市优生优育科普基地现状，分析科普基地存在的问题，探讨优生优育科普基地建设的策略与措施。

【关键词】优生优育；科普基地；建设；沈阳

优生是指生育一个体格健壮、智力发达的孩子。优育是指根据新生儿和婴幼儿的特点，用科学的育儿知识和方法抚育孩子。优生优育的目的是避免发生出生缺陷（即先天畸形）和病残儿，培育更加聪明健康的后代，提高人口素质。科普基地是面向公众开展科普宣传教育的重要阵地，是开展科普活动的重要平台，其建设状况直接关系到科普工作的成效[1]。沈阳市妇女儿童保健中心（以下简称市妇儿中心）于2013年被授予沈阳市优生优育科普基地称号，如何利用现有资源，开发优生优育科普产品，建设科普基地，开展科普宣传教育活动成为本基地亟待解决的问题。

1 现状

1.1 成立背景 沈阳市优生优育科普基地要致力于科学系统地展示人类孕育生命的全过程，普及优生优育科普知识，提升育龄妇女和儿童的自我保健意识和能力，倡导健康生活方式，保障母婴安全，提高出生人口素质。

多年来，市妇儿中心一直倡导优生优育科普宣传工作，每周开展健康课堂，宣传日开展专题活动，不定期开展大型宣传活动等，基于前期所做的工作及取得的成绩，2013年经沈阳市科技局、沈阳市科协的现场考核和综合评议，被授予“沈阳市优生优育科普基地”称号。

1.2 科普方式 本基地开展的科普活动形式多样、内容丰富。每日一对一、面对面的健康咨询；各种宣传日的义诊咨询；主题鲜明的大型系列宣传活动；利用媒体（报纸、电视、车载电视、网站、微信平台等）的传播活动；《沈阳妇幼》等专刊报纸；基地中还设有科普展室多处，内有宣传展架，免费提供科普手册；实物模具及标本展示；闭路电视全天滚动播放宣传片；科普宣传板百余块，图文并茂、通俗易懂。其中以“健康大课堂”最具规模和特点。健康大课堂已成立10年，从最初的每周1场讲座发展到目前的13个区全部参与的25场讲座，内容涉及围产期和儿童保健，全年听课人数达2.4万人次。

1.3 基地开展的主要活动 基地的成立为我市开展优生优育科普宣传活动提供良好的平台。2013年开展了主题为“人人享有保健知识，科学孕育健康儿童”的优生优育科普知识进万家活动。该活动是在全市13个区县（市）举办，采取集中宣传与健康讲座的形式，历时1年，受益人群达百万。2014年科技活动周期间开展了以“关注眼健康，从儿童抓起”为主题的眼保健科普宣传活动。全市14个妇幼保健机构各选择管辖区域的1所幼儿园和1所小学，采取悬挂条幅或宣传板、给家长一封信、健康讲座、校园广播、义诊咨询等形式进行科普宣传，得到了广大家长和学生们的欢迎和认可。

2 存在的问题

2.1 科普展馆空间不足 现阶段由于市妇儿中心就医环境比较拥挤，科普展馆则是充分利用现有房屋和墙体，在就医人群较为集中的休息大厅、候诊室等地摆设展品，使就医人群在候诊时能观看到科普展品，学习科普知识。但展品分布比较分散，不像其他科普基地的展室能集中展示科普作品。

2.2 科普展品种类少 目前基地内部的科普展品种类单一，主要以各种食物种类和重量的模具为多，但针对孕妇和儿童的生命展示模具未备齐，无互动性产品。

2.3 科普作品不完整 科普作品作为面向大众宣传健康知识最好的工具，多年来主要以宣传单、宣传板为主。随着社会的发展，科普短片、科普画报、科普短文、科普丛书借助媒体（电视、广播、报纸、微信）的传播应运而生，而我们的科普作品只是处于制作宣传折页和宣传板阶段。在媒体的利用上，微信平台也只是处于开发阶段。

2.4 科普队伍水平不高 目前科普基地中有管理人员5名，科普宣讲员12名，均为兼职人员，而且这些人员未经过正规的科普培训。因此，在科普活动策划、科普知识宣传、科普作品制作等方面的能力和水平不高，致使科普基地的宣传活动参与人数不多，不能形成规模，宣传效果不理想。

3 发展规划和措施

3.1 加快科普基地升级改造建设 随着市妇儿中心改扩建项目的完成，科普基地也面临升级改造。由于本基地在2014年申请市级科研立项，政府投入一定资金资助基地建设。科普展厅将另选空间，重新设计，扩大面积，并分成多个展区，集中展示科普作品，期间还有一些互动产品，科普短片循环播放，各种标本、人体模具、科普手册、宣传板及宣传片将更加系统和丰富，届时会以崭新的面貌接待参观者。

3.2 建立科普基地的管理机制 通过加强科普基地工作的管理，建立和完善科普基地管理机制，将此项工作纳入年终目标责任状，形成奖惩制度。组织相关人员创作内容新颖、形象生动的优生优育科普作品；策划科普活动，开展形式多样、受众广、效果好的科普宣传活动。完善制度，制定规划，形成机制，使公众开放、宣传活动、人才队伍建设、活动资金等方面的工作井然有序地开展，进一步推进优生优育科普宣传工作社会化、群众化、经常化[2]。

3.3 丰富展品种类，完善科普作品 展馆确定后，我们将组织人员购买或自行开发不同孕周的胎儿模型、分娩过程模具、内脏器官迷宫、胎儿发育异常标本等，使现场参观者获得更直观的感受。建立多处触摸屏，做互动问答，增加参观的趣味性。设立展播区，循环播放制作的科普短片。针对0～3岁的儿童建立易智游戏专区，寓教于乐。同时完善科普展品，制作科普短片、编制科普讲解词及宣传资料，包括科普短文、科普画册、宣传板、宣传册等。目前正组织力量编制《优生优育系列宣传册》。

3.4 加强科普人才队伍建设 加强优生优育科普人才的队伍建设，制定培养和引进人才的策略和措施。制定奖惩办法，吸引中心所有医务人员加入科普宣传队伍中，激发参与者的热情。通过不定期的专业培训和学习，提高科普宣传队伍的工作能力和水平，从而提升优生优育科普活动的质量。

参考文献：

[1] 邱霓，杨木壮，蔡砥，等．浅谈地学科普教育基地的建设[J]．科技创新导报，2015，12(8)：150-152．

[2] 莫艾．气象物业管理应引导低碳生活[J]．气象研究与应用，2010，31(4)：110-112．

投稿与咨询电话：024-31939579

妇 幼 保 健

收稿日期：（2015-12-02）

【文章编号】1672-7185（2016）02-0026-02

doi:10.3969/j.issn.1672-7185.2016.02.013

【中图分类号】R172

【文献标识码】A