扎实推进国防后备力量实战化训练

艾　军　马彦功



扎实推进国防后备力量实战化训练

艾军马彦功

内容提要：加强实战化训练是部队实现能打胜仗目标的必然要求和基本路径。提高后备力量实战化训练水平，一是要强化打仗意识，在思想根源上向实战化聚焦；二是要优选方法手段，在重点环节上向实战化聚力；三是要改进训风考风，在转变作风上向实战化聚合。

关键词：后备力量军事训练实战化训练

作者：艾军，青海某陆军预备役步兵旅旅长；马彦功，青海某陆军预备役步兵旅科长

新的历史时期，从抗震救灾到抗洪抢险，从参加维稳到奥运安保，国防后备力量充分发挥情况熟、地形熟、语言熟和风俗熟等得天独厚的优势，成为圆满完成多样化任务的重要力量；一旦战争爆发，还要直接参战、支援保障作战，以弥补现役力量的不足，已成为一支不可替代的重要力量。因此，全面提高后备力量实战化训练水平，使之与现代作战和非战争军事行动相适应，具有十分重要的意义。

强化打仗意识，在思想根源上向实战化聚焦。实战化训练是提升部队战斗力的根本途径，是打赢未来战争的重要基石。积极推进后备力量军事训练向实战靠拢、向支援保障作战方案贴近、向战斗力标准聚焦，切实提高后备力量支援保障作战和遂行多样化军事任务的能力，须从解决思想认识这一根本问题抓起。一要加强职能使命教育。针对后备力量散之于民的特点，要充分利用大众传媒，结合整组点验、遂行任务等各种有利时机，深入开展根本职能、形势任务教育，向民兵预备役官兵讲清国际国内形势的复杂性和多变性，启发官兵源于自觉、发自内心的备战热情，不断强化官兵“战争近在眼前、随时准备打仗”的忧患意识。二要树立责任担当意识。美军太平洋司令部有一条醒目标语叫“今夜准备战斗”，可见，美军具有强烈的战争危机感，随时准备打仗的责任担当意识根深蒂固。相反，曾名噪一时的北洋水师，在腐败不堪的晚清政府统治下，打仗责任担当意识严重淡化，军事训练敷衍了事、搞“假把式”，导致甲午一役全军覆没。鉴此，必须大力强化后备力量准备打仗打胜仗的责任担当意识。要进一步加强国家安全形势和我军宗旨性质、职能使命教育，同时坚持在日常工作中交任务、在大项活动中压担子、在军事演习中给角色、在信息化练兵中担课题，通过理论教育与行为锻造相结合，把民兵预备役人员准备打仗的内在动力激发出来。三要强化战斗精神培育。将加强爱国主义、革命英雄主义精神教育贯穿联合作战训练、与现役部队挂钩训练和非战争军事行动，引导官兵立足手中武器装备深入研究跟谁打、怎么打，坚持打仗需要什么就反复练什么，什么在实战中最管用就把什么练好练精，努力提高实战能力水平，锻造临危不惧、处变不惊、遇挫不馁、坚韧不拔的优良素质，舍得掉皮掉肉、流血流汗，在极其复杂、困难的条件下英勇作战的战斗作风。

优选方法手段，在重点环节上向实战化聚力。科学的训练方法手段，是落实实战化训练的重要保障。后备力量实战化训练，必须结合实际选择切实可行的方法手段。一要注重以用代练。树立平用即战练理念，不断强化应急意识，注重在用兵中练兵强兵，做到在最短时间内收拢人员、到达现场、展开行动、控制事态，以应急能力的提高牵引实战能力的提升。针对“民”的身份意识强的实际，组织快速集结演练，强化快速到位能力；针对应急处突任务重的实际，参加作战部队和武警组织的反恐维稳联合演习，锻炼处突能力；针对分裂势力反宣煽动破坏行径，组织警民联防联演，增强舆情应对能力；针对灾害频发的实际，加强救援行动训练，增强救灾能力。二要坚持实案化练。一方面，坚持以使命任务为牵引，从研究作战对手入手，把作战背景、人文环境、自然因素、任务特点、阶段划分、标准要求等内容研究透彻，然后自上而下修订完善方案，做到让官兵一看就懂，照着能练。另一方面，所制订的方案不能当摆设，不能方案一套、演练乱套，要结合快速动员集结演练和突然式拉动检验，经常性组织战备拉动，不断提高实案化训练水平。三要突出信息化练。着眼信息时代要求，围绕作战问题、实战技能、使命课题、快速动员和非战争军事行动等演训重点，突出训练信息化手段运用。充分借助军地信息资源优势，拓展训练平台、创新训练手段，广泛开展模拟化、网络化和仿真训练，实现军地优势互补、资源共用、信息互通、成果共享，走出一条投入少、效益高的军民融合式组训新路子，提升训练质量效益。

改进训风考风，在转变作风上向实战化聚合。实战化训练的关键在于“实”，特别是训风考风要务实求实，实战化训练才能“实”起来。一要坚持标准。标准意识弱化是制约实战化训练发展的老问题。组织实战化训练，确立标准要高，掌握标准要清，落实标准要严。训练按标准展开，不偏训漏训、不随意降低标准；考核按标准执行，“宁要适应实战需要的合格，不要脱离实战、有水分的优秀”，确保训练质量效益。二要治虚打假。虚假问题是制约实战化训练发展的顽疾。各级必须端正“政绩观”，防止和克服急功近利思想，扎扎实实抓好实战化训练落实；必须有效解决官僚主义问题，深入基层一线、深入训练场抓好指导帮带；必须坚决摒弃形式主义，一切从实战需要出发，彻底解决“练为看、练为演、练为考”等问题，确保军事训练实战化。三要纠治问题。始终把纠治训风不正、演风不实、考风不严等问题作为关键，纠治与实战化训练不相适应的真问题，清理偏离实战要求的假标准，摒弃中看不中用的“假把式”，消灭拼凑尖子得来的假成绩，树起训练就是打仗的鲜明导向。

（责任编辑：徐永汉）

中图分类号：E284文献识别码：A

文章编号：ISSN1002-4484（2016）-06-0032-02