戢学良
【摘要】与时俱进是思想政治教育强大生命力的灵魂,当前,新媒体已经成为包含社会历史文化、人类群体心理、国内外经济发展等信息交汇的新时代命题。我国的高校思想政治教育是由高校思想政治教育工作者利用多种舆论和载体对青年学生进行思想政治教育、道德修养教育和心理健康教育等一系列实践活动。高校的思想政治教育工作中应该如何融入新媒体,应用新媒体便成了一个亟待解决的问题。
【关键词】新媒体;思想政治教育;高校
随着媒体与网络的迅速发展,网络信息平台已逐渐融入大学生生活、学习、社会实践之中。与此同时,大学生的思想政治教育工作迎来了一个新的时代。在新媒体时代下,高校思想政治教育面临两个环境:一是在新媒体环境下,高校思想政治教育工作变得复杂化,工作模式受到极大影响,也对大学生的人生观和价值观都产生了影响:二是新媒体技术的应用,在信息内容与形式、收集与传播等方面发生变化,导致高校思想政治教育必须适应新形势,善于使用新媒体技术对大学生进行思想政治教育和道德观念的培养。
一、新媒体的含义及特征
新媒体是于1967年由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长P.Goldmark首次提出。新媒体是指建立在互联网和计算机信息处理技术的基础之上,发挥传播功能的媒介总和。具备了传统媒体,包括报纸、电视等功能,还具备实时性、互动性、扩展性等新的属性。数字化技术渗透在新媒体的各个环节,在信息传输方面,数字信号代替了传统的模拟信号,而信息传输设备也高度适应这一变化,从传统的电子传输转变为光学信号传输,光纤代替了过去的金属导线,在信息加工方面,传统媒体由模拟性的信息组成,而新媒体有非常精确的数位化的信息组成。在基本功能方面,新媒体的交互性更强,新媒体在使接受者接收信息的同时,具备了接受者与传播者交流信息的功能,甚至使接受者转变为传播者。同时,新媒体在服务目标方面实现了个性化,能够适应市场需求,能够提供更优质的服务。
二、新媒体对高校思想政治教育的影响分析
新媒体在内容选择方面增强了大学生在高校思想政治教育中的主体性。大学生不仅可以在课堂上听老师的讲解,而且可以在课后通过网络自行搜集资料,包括不同的观点,不同的理解,以及一些原始资料。新媒体不但集合了传统媒体的特质,还可以利用互联网检索学习资料,这些资料可以是语音、视频和动画,使得学习过程更生动、更灵活。从而使教学更富有吸引力和感染力,提高学生思想政治教育工作的有效性。另外,新媒体也为思想政治教育工作提供新的平台,运用灵活的教育手段以及多种教育渠道,建立思想政治教育新的沟通机制,提高了教育成效。但新媒体环境,信息传递迅速,且信息内容真伪难辨,对高校思想政治教育工作者提出了新的问题。
三、新媒体环境下高校思想政治教育创新思路与途径
(一)新媒体环境下创新高校思想政治教育思路
新媒体环境下,创新高校思想政治教育工作的突破口是运用传播学理论,结合新媒体构成要素与特点,发挥新媒体在思想政治教育中的运用和发展,运用教育学的基本原理研究新媒体环境下思想政治教育的培养目标、基本原则、基本方法等。高校校园媒体包括传统媒体和新兴媒体两大类,因此,必须加强新旧媒体之间的交互。目前,高校校园媒体之间联系不足,没有互动与关注,这种分散的宣传和报道,无法在多数学生之间引起广泛的影响,是一种资源的浪费。
(二)新媒体环境下创新高校思想政治教育途径
理论课是大学生思想政治教育的主渠道,为提高其实效性,必须充分与新媒体结合起来,一堂成功的思想政治理论课必须把科学性、思想性和艺术性结合起来,必须把说服力和吸引力结合起来,而技术手段是艺术性和吸引力的重要保证。首先,运用新媒体创新思想政治理论课的内容,通过新媒体了解学生思想、学习和生活实际,针对学生思想学习和生活上的需要更新教学内容,关注现实问题,回答现实问题,才能吸引学生。此外,校园媒体应用正确的人生观,积极的态度,健康的思想文化占领新媒体的阵地,帮助大学生树立正确的世界观,人生观和价值观。除了学校以外,市场是同样重要的一支力量,学校主体和社会主体共同构成了发展高校思想政治教育新媒体的主体。学校发展和建设的新媒体思想政治教育,内涵极为丰富,包括法律、道德、历史、哲学、党的理论和形势政策教育,目标是培养合格的坚定的自觉的中国特色社会主义的接班人。
四、结语
思想政治教育新媒体,特别是思想政治教育的网络化,是全社会在社会主义核心价值观教育中的共同命题,新媒体化是培养中国特色社会主义事业以及中国特色社会主义现代化接班人的需要,也是为实现中华民族伟大复兴培养生力军。新媒体说到底只是一种工具,一方面它是不可或缺的,另一方面它只是传媒的一种形式,高校思想政治教育的灵魂还是思想理论本身,在对理论的讲授和宣传上,既要构建完整的理论体系,又要体现自己的研究专长。总之,高校思想政治教育新媒体是一项系统工程,其基本要素绝不能片面理解,当我们把它的固有规律和新媒体的先进理念结合起来,一定能符合时代的要求,为国家培养出合格的中国特色社会主义事业的接班人。