培养小学生创新能力的教学策略

汪海涛

摘要：如今，培养小学生创新能力是现在很多人都在关注的主题。而在小学这一个培养学生们综合能力的关键时期，小学的教师就应当更加关注学生们创新能力的培养问题，让学生们在这个小学阶段的关键时期为自己将来的快速发展奠定基础，通过自己的一些具有创新性的课堂教学模式来培养学生们的创新能力和创新意识，进而让学生们在自己的发展道路上有着快速的进步和提高。那么，教师们在这个小学的关键阶段就应当通过自身的一些教学实践来提高自己的课堂教学水平，通过一些总结和反思进而提高自己的课堂教学质量，学生们能够对自己的课堂更加充满兴趣，进而也可以让学生们能够全情投入课堂，有着综合能力的发展。那么本文就根据如今小学教学的现状进行分析和探讨，并给出如何更好地在小学阶段培养学生们的创新能力和创新意识给出相关的策略。

关键词：小学教育 创新能力 培养策略

一、目前小学教育的现状

首先，有相当一部分教师在教学的过程当中依然受着应试教育的影响，他们依旧采取传统的教学模式，教学的思想比较落后，在小学教学的过程当中不能够采取一些具有创新性的教学模式，也没有很好的素质教育观念，这样就限制了小学生们综合能力的快速发展和提高，影响了学生们创新能力和创新意识的培养;倘若从另一方面来讲，这些教师在教学的过程当中依旧采取传统的满堂灌教学模式不能够很好的让学生们集中注意力投入到课堂当中，长此以往，学生们不能够投入到课堂当中，那么这就导致了学生们不仅没有在知识水平上得到快速的提高，同样也限制了学生们在一些其他综合能力方面的发展。那么，这怎么可能使教师自身的教学水平得以提高呢？又怎么会更好的让学生们的创新能力和创新意识得到培养呢？其次，教师们在对学生进行教学的过程当中过于拘泥课本，这就会使自己的课堂教学变得非常死板，也不能够让学生们在自己的教学影响之中得到创新能力的发展，或者是有的教师在小学的教学过程当中仅仅只是要求学生们对所学的知识进行死记硬背，不能够大胆地提出问题，无法使学生养成在学习的过程当中发现问题的习惯，这就影响了学生们的综合能力提高。而以上种种教学当中存在的问题都需要教师自身通过改变自己的课堂教学模式来解决。

二、小学教育中培养学生创新能力的策略

1、教师改变自身的教学思想

现如今影响学生们创新能力的发展和培养的主要就是有很多教师不能够采取创新课堂教学模式，教师依旧采取传统的教学模式会影响学生们的创新意识的培养。那么，教师想要让学生们的创新能力得到更好的培养首先应该做的就是改变自己的传统教育思想，不能够依旧采取传统的满堂灌教学模式，主要是因为传统的满堂灌教学模式会使学生们不能够在课堂当中集中注意力学习，进而导致学生们不仅不能够使得到创新能力的培养，也不能够使学生得到知识方面的提高。因此，教师改变自身的教学思想是培养学生创新能力的第一步，教师应当与时俱进，不能够受以前应试教育的影响，而是应当注重对学生们的素质教育，让学生们在小学这个基础阶段不仅能够得到知识水平上的提升，也能够使他们的综合能力的发展和进步。也就是说，教师只有首先改变自己的传统教育思想，才能够更好地培养学生们创新能力的发展。

2、研究教材，創新课堂教学技巧

教师是培养学生创新能力和创新意识的主要负责人，教师教学能力的强弱直接关系着学生们创新能力培养的成败。教师在培养学生一样创新能力的过程当中首先就应当为学生们营造一个轻松愉快的课堂学习氛围，让学生们能够积极主动的参与到自己的课堂教学中，只有学生真正成为课堂的主人，他们才能够更好地在综合能力发展的方面有着快速的进步。其次，教师可以通过研究教材，提高自己的课堂教学质量。教师只有从课本出发，让学生和自己都能够很好的对教材中的知识进行理解，了解了课本当中的重点和难点，自己才能够更好的给学生拓展其他方面的知识，这样能够开阔学生的视野，更加有利于学生培养自身的创新，能力和创新意识。

3、运用多媒体，培养学生创新能力

随着如今社会的不断发展，当前的科技水平也变得越来越高，所以教师就可以将一些先进的技术运用到自己的教学课堂中。比如，教师可以将多媒体运用到课堂当中，如此不仅能够调动学生学习的积极性和主动性，让他们能够更好的投入到自己的教学课堂当中，而且也能够培养学生综合能力的发展。教师可以将自己所要表达的内容展示在多媒体上，吸引学生们的眼球，让他们的注意力更加集中;其次，教师在教学的过程当中也可以插入一些音乐或者是影视，这样可以充分发挥多媒体的功能，要运用这些多媒体的先进手段也能够在无形当中影响着学生的发展，学生们通过多媒体培养捕捉重要信息的能力，这样可以也对他们创新能力和创新意识的培养有着促进的作用。同时，也可以提高教师的教学质量，用多媒体可以使教师所准备的资料显得更加有序，倘若教师的资料杂乱无章，教师会无从下手，这无形当中就会影响着教师们的效率。总之，课堂当中运用多媒体可以更好地培养学生们的创新能力。

三、总结

总而言之，素质教育已经得到了人们越来越多的认可，那么我们就应当更注重学生综合能力的发展。教师应当在学生小学这一关键的时期就给予一定的教育，教师就应当通过不断的课堂实践来改善自己的课堂教学模式，通过不断的总结和反思，才能够使自己的教学能力和水平有着更快的提高，同时更快速的培养学生们的创新能力和创新意识。首先，教师一定要转变自己的课堂教学思想，应当摒弃传统的教学思想，不能够受应试教育的影响，不要仅仅只是注重学生们成绩水平的提高，更应当注意学生们综合能力的发展，让学生们能够通过自己的课堂影响来培养他们的创新能力和创新意识;其次，教师也可以运用一些具有创新性的教学手段，可以将一些多媒体现代化技术融入到课堂当中，让学生对自己的课堂充满兴趣，只有学生们积极投入才能够让他们得到快速的进步，同时这对他们创新能力的培养也有着促进作用。

参考文献

[1]李太华.小学数学如何培养学生的创新能力[J].2012.

[2]吴运海.小学数学教学中创新意识的培养[J].2009.04.