吴华萍
莱西市人民医院内科,山东莱西 266600
人性化护理干预在糖尿病患者中的应用
吴华萍
莱西市人民医院内科,山东莱西 266600
目的探讨人性化护理干预在糖尿病患者中的应用价值。方法选取2013年1月—2015年1月间该院收治的312例糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为对照组和实验组,每组患者156例。两组患者均给予常规治疗,对照组患者采取传统的一般护理,实验组患者在一般护理的基础上进行人性化护理干预措施。对比分析两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇等血液生化指标,患者的服药依从性、疾病认知度、合理饮食、SAS及SDS评分,患者对护理人员的护理满意度。结果实验组患者的空腹血糖(7.11±0.74)、餐后2 h血糖(8.29±1.41)、糖化血红蛋白(6.18±0.85)、甘油三酯(3.37±1.53)、总胆固醇(4.68±1.09)明显优于对照组的(9.43±0.79)、(9.50±1.66)、(9.89±0.92)、(5.51±1.68)、(5.35±1.10),差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者的服药依从性(16.82±1.12)、疾病认知度(43.48±1.82)、合理饮食(19.76±1.74)、SAS评分(31.42±10.18)、SDS评分(34.89±2.16)明显高于对照组的(10.22±1.41)、(29.68±2.15)、(15.63±1.68)、(25.55±11.54)、(28.65±3.05),差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者的护理满意度为91.03%(142/156),明显高于对照组的74.36%(116/156),差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理干预可显著提升患者的临床疗效,改善患者的血液生化指标,促进患者的行为方式优化,改善患者的不良心理状态,提高了护理满意度。
人性化;护理干预;糖尿病
糖尿病是一种自身代谢性疾病,大多以2型糖尿病为主[1]。患者胰岛素分泌功能障碍进而引起持续性高血糖,导致全身多脏器的结构功能损害甚至衰竭。严重者大多引起酸碱失衡、水电解质紊乱,及酮症酸中毒和高深昏迷等。近年来,我国糖尿病发病率逐年上升,其患病率高达2%~4%[2]。患者典型症状为多饮、多食、多尿,乏力等。随着人们对医疗卫生服务事业的需求越来越高,因而提升护理服务质量势在必行。该研究采取人性化护理干预措施,取得了良好的临床效果,现报道如下。
1 一般资料
选取2013年1月—2015年1月间该院收治的312例糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为对照组和实验组,每组患者156例。实验组中男性患者78例,女性患者78例,年龄43~76岁,平均年龄为(52.4±10.5)岁,患者病程2~9年,平均病程(5.8±1.3)年;合并糖尿病肾病34例,糖尿病视网膜病变54例,糖尿病足36例,高血压74例;小学以下文化程度55例,中学文化程度者67例,大学及以上文化程度者34例。对照组中男性患者79例,女性患者77例,年龄42~78岁,平均年龄为(52.8±11.3)岁,患者病程2~10年,平均病程(5.7±2.1)年;合并糖尿病肾病36例,糖尿病视网膜病变53例,糖尿病足37例,高血压73例;小学以下文化程度56例,中学文化程度者68例,大学及以上文化程度者32例。所有患者均符合WHO糖尿病诊断标准,排除精神异常、躯体功能障碍患者。两组患者在性别、年龄等一般资料的比较上差异无统计学意义(P>0.05),具有良好的可比性。
1.2 方法
两组患者均行常规治疗,给予胰岛素注射、抗感染、降血压、降脂等治疗。对照组患者采取传统的一般护理措施,实验组患者在此基础上给予人性化护理干预,主要包括以下内容。
1.2.1 人性化健康教育患者大多对自身疾病存在误区或不尽了解自身病情,因而开展健康教育是很有必要的。通过对患者采取集体授课、发放影像资料及宣传手册等形式,来提高患者的疾病认知度。但是患者虽接受健康
知识,但有时自控力较差,因而还应对其家属进行健康培训,充分发挥家属的监督职能。患者长期住院,大多有通过手机上网的习惯,因而通过开发手机客户端,进行每日定时健康知识推送,极大促进了患者对健康知识的接受。
1.2.2 人性化饮食护理应严格控制患者的饮食,根据患者的具体情况,制定适宜的饮食方案。患者应少食多餐,在注射胰岛素后应立即进食。患者应以高热量、高维生素饮食为主,辅以必要的食物食用油,注意粗细搭配。应该注意到,即使是糖尿病患者,也要重视其对食物的需求。可选用多种食材,搭配多种样式及做法,切忌一成不变的或仅以固定几种食物进食。患者及其家属,应根据医护人员提供的食材表进行搭配饮食,且应控制进食量,以及根据食材表进行能量、蛋白、糖类、脂肪的计算。切忌擅自进食其他食物,以免造成血糖波动。
1.2.3 人性化用药护理患者应按时、按量、按医嘱进行胰岛素注射。护理人员在操作时,应注意动作轻柔,并进行必要的沟通,告知患者注射胰岛素后可能产生一过性低血糖,头晕、恶心等症,此时应立即进食,补充适当能量。在进行药物注射时,可询问患者自觉病情如何,缓解气氛,减轻病人心理压力。冬季进行静脉滴注药物时,可在输液管上敷以发热袋,以避免药液过凉引起局部不适。
1.2.4 人性化心理护理慢性病患者大多心理状况较差,常因自身疾病状态而引发抑郁、焦虑心理,有时甚至难以控制情绪。护理人员应充分认识到患者痛苦的心情,给予适时、恰当的心理护理。心理护理应贴近患者的生活,并非刻板的教条式护理模式。应了解患者性格、喜好,在患者情绪波动时,及时进行劝导、安慰,讲述情绪波动对身体的危害,同时讲述病友战胜疾病的实例,帮其树立治疗疾病的信心。同时,应告知家属树立良好的生活态度,以家人的积极向上来感染患者。
1.3 观察指标
对比两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇等血液生化指标,患者的服药依从性、疾病认知度、合理饮食、SAS及SDS评分以及患者对护理人员的护理满意度。服药依从性、疾病认知度、合理饮食、SAS及SDS评分采用本院自制的评分量表进行测评,服药依从性及合理饮食各包括5个条目,每个条目4级评分,满分20分;疾病认知度包括10个条目,每个条目5级评分,满分50分;SAS、SDS包括8个条目,每个条目5级评分,满分40分。以上均为分数越高越好。
1.4 统计方法
采用SPSS19.0统计软件对研究数据进行处理和分析,计量资料使用(±s)表示,组间比较采用两独立样本t检验,计数资料采用χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
2.1 两组患者血液生化指标的比较
实验组患者的空腹血糖(7.11±0.74)、餐后2 h血糖(8.29±1.41)、糖化血红蛋白(6.18±0.85)、甘油三酯(3.37± 1.53)、总胆固醇(4.68±1.09)明显优于对照组的(9.43± 0.79)、(9.50±1.66)、(9.89±0.92)、(5.51±1.68)、(5.35± 1.10),差异有统计学意义(P<0.05),见表1所示。
表1 两组患者血液生化指标的比较(±s)
表1 两组患者血液生化指标的比较(±s)
组别例数空腹血糖(mmol/L)餐后2 h血糖(mmol/L)糖化血红蛋白(%)甘油三酯(mmol/L)总胆固醇(mmol/L)对照组实验组156 156 t值P值9.43±0.79 7.11±0.74 4.811 <0.05 9.50±1.66 8.29±1.41 4.684 <0.05 9.89±0.92 6.18±0.85 5.265 <0.05 5.51±1.68 3.37±1.53 5.653 <0.05 5.35±1.10 4.68±1.09 5.522 <0.05
2.2 两组患者行为方式及心理状态的改变
实验组患者的服药依从性(16.82±1.12)、疾病认知度(43.48±1.82)、合理饮食(19.76±1.74)、SAS评分(31.42± 10.18)、SDS评分(34.89±2.16)明显高于对照组的(10.22± 1.41)、(29.68±2.15)、(15.63±1.68)、(25.55±11.54)、(28.65± 3.05),差异有统计学意义(P<0.05),见表2所示。
表2 两组患者行为方式及心理状态的改变(±s)
表2 两组患者行为方式及心理状态的改变(±s)
组别例数服药依从性疾病认知度合理饮食SASSDS对照组实验组156 156 t值P值12.22±1.41 17.82±1.12 7.753 <0.05 29.68±2.15 43.48±1.82 6.187 <0.05 15.63±1.68 19.76±1.74 6.742 <0.05 25.55±11.54 31.42±10.18 6.278 <0.05 28.65±3.05 34.89±2.16 7.328 <0.05
2.3 两组患者的护理满意度比较
实验组患者的护理满意度为91.03%(142/156),明显高于对照组的74.36%(116/156),差异有统计学意义(P<0.05),见表3所示。
表3 两组患者的护理满意度比较[n(%)]
人性化护理服务强调以人为本,从人的基本需求出发,给患者以最大的优质服务。糖尿病为慢性疾病,需永久治疗与护理,因此进行人性化护理符合疾病特征。目前,全世界糖尿病人数近3.5亿,且每年新增患病人数仍在不断上升[3]。随着卫生事业的不断发展,以患者为中心的服务理念不断渗透到医疗行业的各个角落。有报道称[4],实施人性化护理服务可对患者的治疗起到巨大作用。人性化护理干预定位于患者的心理、生理、文化、社会等多方面的需求,给予最为完善的护理措施,是护理工作的中心内容[5]。
该研究中,通过人性化护理服务,给予了患者生理及心理上的人文关怀,取得了显著成效。通过人性化健康教育,使患者及其家属更加容易接受知识内容,对其自身疾病更加了解,认识到自身疾病的危害性,有利于患者配合治疗[6]。通过建立移动设备健康知识推送平台,每日提醒患者做好自我管理,起到了一定的自我监督作用。制定合理的饮食方案,着眼于科学合理的食材搭配,调动患者的胃口,不仅要按治疗所需进食,还应充分关注患者“人”的需求进行饮食。在用药治疗期间,应充分与患者进行沟通,消除不良情绪,帮助其树立战胜疾病信心[7]。建立良好的护患关系,树立良好的医护形象,不仅对患者疾病治疗起到积极作用,也为紧张的医疗环境做出正面影响[8]。通过人性化护理干预,实验组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯及总胆固醇等生化指标明显优于对照组的;实验组患者的服药依从性、疾病认知度、合理饮食、SAS评分、SDS评分明显高于对照组;实验组患者的护理满意度为91.03%明显高于对照组的74.36%,差异有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,人性化护理干预可显著提升患者的临床疗效,改善患者的血液生化指标,促进患者的行为方式优化,改善患者的不良心理状态,提高了护理满意度。在临床工作中,具有重要价值,值得推广。
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R473
A
1672-4062(2015)12(a)-0159-03
10.16658/j.cnki.1672-4062.2015.23.159
2015-09-07)
吴华萍(1975,12-),山东莱西人,本科,主管护师,主要从事內科护理工作。