刍议现代信息技术在初中英语教学中的应用

刘双

摘 要：随着我国信息技术在初中基础教育事业中的应用越来越广泛，初中英语教学过程中也逐渐认识到信息技术应用的重要性。在这样的背景下，长春版初中英语教学加强了信息技术的应用。但是，信息技术在初中英语教学应用的过程中存在很多问题。因此，研究现代信息技术在初中英语教学中的应用具有非常重大的意义。

关键词：信息技术；初中；英语教学；应用

随着全球信息技术的不断发展，人们越来越关注信息技术在初中英语教学中的应用效果。但是，信息技术在初中英语教学中的应用也给初中英语教师提出了更高要求。近年来，虽然我国在初中英语教学中应用信息技术已经取得了一定成就，同时也存在很多方面的问题，因而需要重视现代信息技术在初中英语教学中的应用。

一、传统初中英语教学中存在的问题

当前，传统的初中英语教学方式已经无法满足现代化初中英语教学的需要，这需要反思传统初中英语教学中的不足之处，并根据这些不足之处，总结出传统初中英语教学需要改进的地方。但是，我国很多初中学校的英语教学仍然采用的是传统的英语教学方式，这种英语教学方式还是以教师为中心。在这种传统英语教学模式下，初中英语教学过程中知识的传递也是单向的，初中学生只能被动地接受知识，导致初中学生很难直接获取自己所需要的知识，这就导致初中学生英语學习的积极性和主动性受到了严重打击，学生也就慢慢转换成为英语课堂上的被动接受者，最终导致学生进行英语学习的兴趣大大下降，严重影响初中英语教学的效果。因此，为了提高初中英语教学的质量，有必要在初中英语教学中应用信息技术。

二、现代信息技术在初中英语教学中的应用介绍

现阶段，加强信息技术在初中英语教学中的应用体现在以下几个方面。首先，在初中英语教学过程中利用信息技术，可以有力改变传统初中英语教学中的不足，明确学生在英语学习过程中的核心地位。当然，在初中英语教学的过程中，初中英语教师应当充分总结每一个学生进行英语学习的基本特点，具有针对性地结合初中学生的特点在英语教学中应用信息技术。

针对上述情况，在初中英语教学中利用信息技术，可以有效拓展学生的创新性思维，从而提高初中英语教学水平。

参考文献：

吴飞.现代信息技术在初中英语教学中的应用研究[J].科技文汇，2014（11）：169-170.

编辑 孙玲娟