护理干预对血液肿瘤患儿生存质量及行为问题的影响分析

2015-11-07 05:44时晓贞
医药与保健 2015年11期
关键词:白血病血液常规

时晓贞

护理干预对血液肿瘤患儿生存质量及行为问题的影响分析

时晓贞

目的 考察护理干预是否影响血液肿瘤患儿的生存质量和行为问题。方法 随机抽取60例在我院就诊的血液肿瘤患儿,分别给予不同的护理。一组为干预组,将采用特定的护理干预方法对患儿进行治疗,而另一组给予常规护理,为对照组。患儿的治疗结果评价方法为儿童生存质量普适性核心量表父母报告(PedsQLTM4.0)和Achenbach儿童行为评定量表(CBCL)。结果 与常规护理组相比,干预组患儿的生存质量和行为表现均有提高(P<0.05)。结论 护理干预可以提高血液肿瘤患儿的生存质量并改善患儿的行为表现。

血液患儿;护理干预;评分

血液肿瘤主要有三大类:白血病、骨髓瘤和淋巴瘤[1],患者中有一定比例的儿童患者。血液肿瘤的治疗避免不了不断的化疗,患儿免疫力下降,严重者还会发生感染最后危机到生命[2]。为了减轻患儿的身体及心理的痛苦,护理干预显得越来越重要。护理干预(nursing intervention)包括临床护理技术、心理行为干预和家庭教育干预等,研究表明,护理干预可以提高血液肿瘤患儿的生存质量并改善患儿的行为表现。

1 资料与方法

1.1 一般资料 研究对象为随机抽取60例在我院就诊的血液肿瘤患儿。一组为干预组,30例,男18例,女12例,平均年龄6.5岁;剩下30例患儿为对照组,其中男16例,女14例,平均年龄6.5岁。据统计,有22例白血病患儿,18例非霍奇金淋巴瘤患儿,12例神经母细胞瘤患儿,8例骨髓瘤患儿,患儿按病情均等分组。上述的一般资料之间具有可比性,比较差异性无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 常规护理 是指时刻关注患儿的病情变化,确保患儿就诊的秩序等。

1.2.2 护理干预 本研究主要从临床护理干预、心理行为干预和家庭教育干预三方面来阐述护理干预对患儿的影响。

临床护理干预,是指护理人员对患儿及所处病房的护理。由于血液肿瘤患儿的免疫力较低[3],对病房的要求较高,护理人员应该按时为病房进行打扫并消毒,一般为紫外线消毒。血液肿瘤患儿因为不断接受化疗,会出现一些副反应,例如,患儿出现厌食,护理人员应该合理搭配一些开胃的食物。

心理行为干预,是指根据患儿的病情和心理承受能力,给与患儿一定的健康教育[4]。患儿对病房会有陌生感,护理人员应该讲病房布置的较温馨。患儿接受治疗过程会有身体上的疼痛,护理人员可以通过做游戏及时转移患儿的注意力[5]。患儿会产生焦虑紧张的情绪,护理人员可以与患儿交谈,在患儿心理树立一个乐观开朗的形象。

家庭教育干预,主要指对患儿父母的正确教育。父母要做出榜样,需要把乐观,开朗的一面展现在患儿面前,不要因为病情的变化或者医疗费用等在患儿面前争吵。父母多陪患儿沟通,降低疾病带给患儿的痛苦[6]。

1.3 评价体系与统计分析 采用儿童生存质量普适性核心量表父母报告(PedsQLTM4.0)和Achenbach儿童行为评定量表(CBCL)对本研究进行评价。评分采用SPSS17.0软件进行分析。

2 结果

2.1 干预组与对照组生存质量评分统计

表1 干预组与对照组生存质量评分统计

由表1可知,护理干预的患儿比常规护理组的生存质量有所提高(P<0.05)。PedsQLTM4.0报告中包含生理,角色,社交和情感四个功能评分,与常规护理相比,护理干预组在四个方面的评分均有一定程度的提高。

表2 干预组与对照组行为表现评分统计

由表2可知,护理干预组的行为表现均优于常规护理组。患儿抑郁,强迫症,多动,攻击性和躯体诉述等行为的评分均低于常规护理组。

3 讨论

血液肿瘤目前仍然威胁着我们的健康生活,诱发血液肿瘤的原因包括物理化学因素,遗传因素和心理因素等[7]。随着医疗技术的发展,儿童血液肿瘤的临床治疗有了突破性的进展。医护人员越来越关注护理干预带给患儿的影响[8]。本研究表明护理干预的患儿比常规护理组的生存质量有所提高(P<0.05)。从统计结果得出,与常规护理相比,护理干预组在PedsQLTM4.0报告中生理,角色,社交和情感四个方面的评分均有所提高。患儿抑郁,强迫症,多动,攻击性和躯体诉述等行为的评分均低于常规护理组。护理干预组的行为表现也均优于常规护理组。

总而言之,与常规护理组相比,干预组患儿的生存质量和行为表现均有提高。本研究表明,护理干预可以提高血液肿瘤患儿的生存质量并改善患儿的行为表现,希望可以为之后的临床研究提供一定的依据。

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作者单位:450000郑州市儿童医院血液肿瘤科

R473.73

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